三年级语文上册课文内容复习110课.docx

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三年级语文上册课文内容复习110课

三年级语文上册文内容复习（1-10）

　　、我们的民族小学

　　早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

　　“当，当当！

当，当当！

”大青树上钟声敲响了。

　　上了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起读文，那声音真好听！

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读文。

最有趣的是跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读文。

下了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

　　这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。

古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……

　　2、金色的草地

　　我们住在乡下，窗前是一大片草地。

草地上长满了蒲公英。

当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。

　　我和弟弟常常在草地上玩耍。

有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：

“谢廖沙！

”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。

弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。

　　有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

中午回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？

我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

　　多么可爱的草地！

多么有趣的蒲公英！

从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

　　3、爬天都峰

　　假日里，爸爸带我去黄山，爬山都峰。

　　我站在天都峰脚下抬头望：

啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

我爬得上去吗？

再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

　　忽然听到背后有人叫我：

“小朋友，你也来爬天都峰？

”

　　我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！

我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：

“老爷爷，您也来爬天都峰？

”

　　老爷爷也点点头：

“对，咱们一起爬吧！

”

　　我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

　　爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

　　在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。

老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：

“谢谢你啦，小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！

现在居然爬上来了！

”

　　“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！

我应该谢谢您！

”

　　爸爸听了，笑着说：

“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！

”

　　4、槐乡的孩子

　　槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴。

槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头。

　　八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动。

它们一点儿也不惹人注意，却是槐乡孩子的宝贝。

槐米，可以入药，还能做染料。

勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。

　　八月，天气热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。

槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了。

男孩常常是爬到树上，用长长的钩刀一下又一下地削着槐米。

一簇簇槐米落下来了。

女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声。

　　月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。

明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中……

　　、灰雀

　　有一年冬天，列宁在郊外养病。

他每天到公园散步。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：

两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

　　一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

　　这时，列宁看见一个小男孩，就问：

“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？

”

　　男孩说：

“没……我没看见。

”

　　列宁说：

“一定是飞走了或者是冻死了。

天气严寒，它怕冷。

”

　　那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

　　列宁自言自语地说：

“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。

”

　　男孩看看列宁，说：

“会飞回来的，一定会飞回来的。

它还活着。

”

　　列宁问：

“会飞回来？

”

　　“一定会飞回来！

”男孩肯定地说。

　　第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

那个男孩站在白桦树旁，低着头。

　　列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：

“你好！

灰雀，昨天你到哪儿去了？

”

　　当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道男孩是诚实的。

　　6、《小摄影师》

　　928年夏天，高尔基住在列宁格勒。

他经常坐在窗子旁边工作。

一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

高尔基打开纸团，上面写着：

　　亲爱的高尔基同志：

　　我是一名少先队员。

我想给您照张相，贴在我们的墙报上。

请您让他们放我进去。

我照完相，立刻就走。

　　高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机。

　　“是你扔的纸团吗？

”高尔基问。

　　“是的。

”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！

”

　　“来吧，我让他们放你进来。

”高尔基说。

　　过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。

他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：

“请您坐在这儿看报纸。

”

　　高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。

小男孩摆弄了很久很久，说：

“一切准备停当。

”高尔基侧过脸，对着他微笑。

突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。

　　“你怎么了？

”高尔基不知出了什么事。

　　小男孩哭着说：

“我把胶卷忘在家里了。

”

　　高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。

高尔基走到窗口，大声喊道：

“孩子，回来！

我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。

”

　　小男孩哭着，跳上一辆电车。

电车马上开走了。

　　晚上，秘书告诉高尔基：

“外面来了一位摄影师。

”

　　“是个小男孩吗？

”高尔基问。

　　“不是。

是一家杂志社的记者。

”

　　“请转告他，我很忙。

不过，来的如果是个小男孩就一定让他进来。

”

　　7、《奇怪的大石头》

　　李四光是我国著名的地质学家。

　　小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。

每次他都爱藏在一块大石头的后面。

这块巨石孤零零地立在草地上。

一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。

大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。

时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：

这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？

　　李四光跑去问老师，老师想了想，说：

“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。

　　“是谁把它放在那儿的呢？

”

　　“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！

”

　　“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。

它应该把草地砸一个很深很深的大坑。

可它为什么没卧进土里去呢？

”

　　“这我可说不上来了。

”

　　李四光又跑去问爸爸，爸爸也说不清楚。

　　这块突兀的大石头到底是怎么来的？

为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？

这个问题李四光想了许多年。

直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

　　后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。

他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。

他的这一研究成果，震惊了全世界。

　　8、《我不能失信》

　　一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。

二女儿宋庆龄显得特别高兴。

她早就盼着到这位伯伯家去了。

伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！

伯伯还说准备送她一只呢！

　　她刚走到门口，忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。

　　父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：

“庆龄，你怎么不走啦？

”

　　“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。

”庆龄说。

　　“你不是一直想去伯伯家吗？

改天再教小珍吧。

”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。

　　“不行！

不行！

小珍来了会扑空的，那多不好啊！

”庆龄边说边把手抽回来。

　　“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她学花篮，好吗？

”妈妈在一旁说。

　　“不，妈妈。

如果我忘记了这事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！

”

　　“我明白了。

我们的庆龄是个守信用的孩子。

”妈妈望着庆龄笑了笑，说：

“那你就留下来吧！

”

　　庆龄点点头，甜甜地笑了。

　　9、古诗两首《夜书所》《九月九日忆山东兄弟》

　　夜书所见

　　叶绍翁【南宋】

　　萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

　　知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

　　九月九日忆山东兄弟

　　唐王维

　　独在异乡为异客，

　　每逢佳节倍思亲。

　　遥知兄弟登高处，

　　遍插茱萸少一人。

　　0、《风筝》

　　童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。

　　在苇塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。

做一个蝴蝶样的吧。

我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。

风筝做好了，却什么也不像了。

我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

　　我们去放风筝。

一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。

牵线人飞快地跑起来。

风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

村里人看见了，说：

“放得这么高！

”

　　从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。

风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。

忽然吹来一阵风，线嘣地断了。

风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。

我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。

　　我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。

我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。

那里是我们村的水磨坊。

　　“那儿找过了吗？

”

　　“没找过，说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。

”大家说。

　　我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……