八年级下册英语Unit 8 Our Clothes导学案.docx
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八年级下册英语Unit 8 Our Clothes导学案.docx
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八年级下册英语Unit8OurClothes导学案
2014八年级下册英语Unit8OurClothes导学案
仁爱版八年级英语下册Unit8TB(第二课时)
备课人:
李晓玲审核人:
班级:
学生:
【学习目标】
1.知识目标:
熟读这些单词:
cheongsam,Tibetan,Mongolian,Korean.掌握这些单词和短语:
catwalk,traditionalbackstage,signature,asforsb./sth./another+数词+复数可数名词=数词+more+复数可数名词
2.技能目标:
Knowabouandalcostu【知识链接】
“又来几个“Another+数词+复数可数名词=数词+more+复数可数名词
习题:
再来三个鸡蛋________________________
又来了二个模特________________________
【预习达标】
我认识这些词和短语
Iatwalk______________common___________cheongsam__________traditional____________worldofhighfashion_________________少数民族______________再来2个鸡蛋_____________就我而言_____________了解更多关于________________
【学习流程】
1.我能熟读1a并会翻译
2.听录音找出这些句子
a.Hdels!
译:
________________________________
思考:
这是__________句。
正常的语序是______________________.
b.Whatanicedress!
译:
_________________________
思考:
这是_____________句,它分为哪两类结构分别是__________________________!
___________________________________!
习题:
________abeautifulgirl!
________badweather!
________gitis!
c.ButaIamnotsure.译:
_____________________________.
思考:
有个短语是____________,意思是____________
习题:
至于比尔,他现在的日子过得不错。
译:
____________________________.
就我而言,我认为你是对的。
译:
______________________________.
d.Hadels,andtheyareallumes.译:
________________________________________.
思考:
adels=___________________________
all应放在_________之前和________________之后。
习题:
Wouldyoulikea?
(同义句)
__________________________________你能举出一些关于宾语从句的一些例句吗?
如:
askedthemodelwhatkindumeyouwerewearing相信你能和你的同伴完成2Pairw我在1a中存在的疑惑会和伙伴讨论解决。
合作探究
任务一:
听录音模仿语音语调,并了解文章大意
任务二:
听录音回答问题
任务三:
你对少数民族了解多少?
你能说出每个民族的服装吗?
任务四:
小组合作交流,把彼此不理解的请写在黑板上。
展示提升
你能合上书完成下面的短文吗?
JaneandSarahwerewatchingawonderfulfashion--------.Themodelslookedso----------.Tdel----------acheongsam.Itisa--------------------women.Tdoneworeaume.Whatdiddonewear?
worea--------------------costume.Sarahdidn’tknowasmuchasJaneaboutfaaidJane---------alotaboutfa【当堂检测,点击中考】连词成句
A.a,dress,wha!
Bwo,modelwe,your,can,have,signature?
Dwhat,was,asked,doing?
2.单选
()gsa____da.AndmagnersalsolikeitverymuA.traditionalB.aaditionaladitional
Daditional
()2.Chinaisan____couA.EuropeanB.AsianC.AmericanD.African
()3.—Whatdidyousayjustnow?
—Iasked_______.
A.thatIcoulddoorB.couldIdwcouldIdoorD.howIcouldd()4.—Doyouknow________,Mike?
—OnMay12th,2008
A.warthqualaceinWenChuan
B.whendidtheearthquaketakeplaceinWenChuan
C.warthquakewilltakeplaceinWenChuan
()5.Pleasetellme_____.Ihavesomegoodnew A.whereRobertlivesB.wheredoesRobertlive
C.whereRobertlivedD.wheredidRobertlive
【预习总结】
1.你都学会了那些单词、短语和句型
2.你还有那些疑惑
3.你最大的收获是什么
教师复备栏/学生笔记栏
课题:
仁爱版八年级英语下册Unit8T(第三课时)
备课人:
李晓玲审核人:
班级:
学生:
【学习目标】
1.知识目标:
掌握单词和短语:
dynasty,Asian,decora…..or……,express,weaal,attractive,western-style,befullandbedly…..butalso…..,suchas,design…..as….,both…..and……
2.技能目标:
能够很流利的说出关于服装的一些常识
【知识链接】
我知道这些词
Decoration(n.)--(v.)____________express(v.)---(n.)___________wearer(n.)--(v.)________personal(adj.)---(n.)______________attractive(adj.)----(v.)___________(n.)_____________
【预习达标】
Letstudentsreadthepassageandfindoullofreading.
【学习流程】
1.我能熟读课文并会翻译
2.我能和同伴共同解决1b的问题
3.我和同伴还能找出其他的短语或句型
4.预习指导
Readthepassageandfindouaa.Faullofculture.译:
____________________________.
思考:
befullof意思为:
___________________.
衔接:
befilledw习题:
Weshould____________confidurhomewillthen______________love
b.TheTangcostumestandandfashionculture.译:
___________________________________.
思考:
standfor译:
_______________
习题:
Whatdose"ISO"________?
c.ItgamewabecameknowuntriesduringtheHanandTangdynasties.译:
_____________________________________________.
思考:
getone’sname译为:
____________________.
习题:
这个村庄因村内的湖泊而得名。
译:
___________________________________.
dadlyfromwashion,butalaAsiancountries.译:
____________________________________________.
思考:
(1)bed意思为:
_____________________.
衔接:
d反义词是same,same使用时一般是thesame
习题:
Yourlifewill_____________
(2)notonly....butalso.....译:
___________________.
他不但有丰富经验,而且有知识.译:
_________________________TodaypeoplecandesigntheTangcostumeaalorcasualclothes.译:
______________________________
思考:
(1)design….as…..译:
______________
习习题:
.Acontrol________withreliability_____aguidel(以可靠性为准则的控制系统设计)
(2)either….or…..译:
_______________________
Youmay______telegraph____tel(你可以打电报或打电话。
)
衔接:
neither….nor….译:
既不。
。
。
也不。
。
。
Neitherusefulnorattractive
(既不实用,也不美观)Itexpressbwearer’alstyleandChina’aditionalculture.译:
_______________________________________________.
思考:
both…and…译:
___________________
习习题:
Save______material_____labour.
(既省料又省工)
合作探究
1.小组讨论把课文熟读并会翻
2.把你们小组不会的与其他组进行交流
3.请各小组把疑惑写在黑板上
展示提升
请根据2的提示,尝试口述一篇小短文
【当堂检测,点击中考】
我能独立完成下面各题
1.PeoplecallKunminggCity.It_________________(得名)becauweremanyflow2.China,KoreaandJapanareallA______Nwell.Theyare____toobig____toosmall.
A.both;andB;ly;butalsoD.not;buTheGreatWallisknown____theworld.
A.forB.aDIdon’tknow______.
A.wB.wwdoyougD.howcanIg【自我总结】
4.我都学会了那些单词、短语和句型
5.我最棒的地方在哪里?
我还有什么疑惑教师复备栏/学生笔记栏
课题:
仁爱版八年级英语下册Unit8TD(第四课时)
备课人:
李晓玲审核人:
班级:
学生:
【学习目标】
1知识目标:
掌握单词和短语:
widelwell—known,hardly,except,marriage,outside,celebra2技能目标:
在语言运用上有所提高
【预习达标】
Letstudentsreadthepassageandcantransla。
【学习流程】
1.尝试写出这些词
a.widely---(adj.)__________choice----(v.)______________
b.well—known(意思相近的是)_______________________lebration----(v.)_____________marriage—(v.)_____________
d.outside(反义词)______________
2.区分except,but和besides
练习题:
(1)Everyone_______Johncame.。
(2)Wegleveryday_____Sunda(3)Hehadletotakecareof_________思考:
except把…作为例外;把…除外,不包括…在内;
but:
常用于nobodall,who等词后面,除…以外,除…外,除了
besides表示排斥)除…之外(还有)
合作探究
任务一:
分小组朗读课文并翻译
任务二:
讨论大家不理解的句型并写在黑板上
任务三:
我能和伙伴合作完成1b
任务四:
听录音完成2并矫正答案
【当堂检测,点击中考】
我会翻译这些句子
1.最著名的美国服装是蓝色牛仔裤
2.那位老人几乎不能走路了
3.除了约翰之外,大家都累了。
4.Aapalewasualandformalocca单选
()1.Thechildrenwxcitedthauld____speaA.nearlyB.alardlyD.usually
()2.AllmyclassmatesareTibetans____A.exceptB.besidesC.withD()3.—Wedon’tknow________.
—Itissaidthathewasbanada.
A.whaB.whenhewasb.wD.ifheliv()4.—MayI?
I’Iamla —lease.Butcouldyoupleasetellme______?
A.whyyouarelateagainB.whatwereyoudoing C.whoyoutalkedwithD.howdoyoucal
()5.Couldyoutellme________?
A.WhenwillMabackB.WhenMaback
C.WhenMarywillcomeba【自我总结】
1.我都学会了那些单词、短语和句型
2.我还有那些疑惑
3.我最大的收获是什么
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- 八年级下册英语Unit Our Clothes导学案 年级 下册 英语 Unit Clothes 导学案