山东省东营市学业水平模拟考试语文试题.docx
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山东省东营市学业水平模拟考试语文试题
东营市2011年学业水平模拟考试
语文试题
(总分120分考试时间120分钟)
题号
一
二
三
总分
(一)
(二)
(三)
(四)
得分
第一部分积累与运用(共20分)
1、根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(2分)
在沁()凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万(hè)
中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱。
1沁②hè
2、改正下列句子中的语病(2分)
1随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。
2我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。
3、下列句子中各有一处标点不当,请改正过来。
(2分)
①“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说:
“将军家里没有这样的狗。
他家的狗,全是大猎狗。
”
②是如此秀丽的自然风光孕育了
馥郁的人文资源?
还是如此绵长的文脉书香守护了这里的山山水水?
其实。
这两者本来就是一体,只有两者的融合——“天人合一”才是世上最美的风景。
4、填空。
(7分)
①《与朱元思书》一文以“游鱼
细石,直视无碍”写江水的澄澈,柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是,。
②唐太宗李世民有一句名言:
“以人为鉴,可以知得失”,由此可以联想到《论语十则》中孔子的话:
,。
③辛弃疾在《破阵子》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是:
,。
④《水调歌头明月几时有》中“此事古难全”中的“此事”指的是:
,。
⑤在我国古代诗歌创作中,爱国主义是一个永恒的主题。
李贺在《雁门太守行》中以“,”抒发了报效国家,勇于献身的激情;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以“,”表达了收复河山,建功立业的理想;龚自珍在《己亥杂诗》中以“,”展现了以身献国,痴心不改的情怀。
5、请从《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》中任选一部,依照所给的句子形式,仿写一个句子。
(2分)
我来到俄罗斯,仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷;我来到 ,仿佛听到 ;我来到英国,仿佛听到斯
威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。
6、综合性学习(共4分)
2011年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。
今年无烟日的主题是“无烟青少年”,为此全国各地开展了“中国青少年远离烟草行动”的各种宣传活动。
因为20世纪烟草流行导致全球1亿人死亡,如果各国政府不采取有力措施,这个数字将在21世纪变成10亿,其中80%发生在发展中国家,而吸烟的青少年将成为最大的受害者。
学校为了响应这次行动,组织同学们开展了一
系列活动,请按以下要求完成各种活动。
(1)请你为学校的“中国青少年远离烟草行动”拟一条宣传标语(20字以内),至少用一种常见的修辞方法。
(2分)
(2)你负责本次活动的黑板报工作,收到同学们送来的以下资料,请提取共同的信息拟一句话(20字以内),作为黑板报“数据说话”栏目的标题。
(2分)
材料1:
湖北省对武汉市、荆州市四所中学3108名学生的调查结果特别惊人:
尝试吸烟率达21%;高校学生尝试吸烟率达57%,而研究生竟达72%。
材料2:
杭州疾病预防控制中心调查结果显示,26%的中学生承认有过吸烟经历,其中3.4%的中学生在最近的30天内吸过烟,1.5%的学生在最近的30天内每天至少吸1支烟;而大学生相应的数字是57.2%、19.44%和9.26%
材料3:
广西相关部门对全区6个城市的初中、高校、中等职业技术学校共25766人进行匿名自填问卷,调查的主要内容为尝试吸烟、开始吸烟年龄、经常吸烟、严重吸烟4项指标。
结果尝试吸烟率为46.1%,男生为65.5%,女生为28.2%,差异显著;开始吸烟年龄小于或等于13岁的占24.1%;不同类型学校之间学生吸烟状况以中等职校最严重,其中男生更为显著,4项指标分别为84.7%、43.6%、22.1%、3.8%。
(3)你是学校广播站记者小明,在本次活动中看到这一现象:
虽然学校严禁学生吸烟,但还是有不少同学下课后偷偷躲在厕所等地方吸烟。
为此,你将采访学校校长。
(1分)
你会这样说:
第二部分阅读(50分)
(一)阅读下面古诗,回答问题。
(5分)
蝉
虞世南
垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
7、你觉得诗人笔下的蝉具有怎样的品性?
(2分)
8、第三、第四两句是全诗的点睛之笔,你从中得到了怎样的启示?
(3分)
(二)(11分)
[甲]环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美。
望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
(节选自《翁亭记记》)
[乙]临皋亭下,不数十步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!
江山风月,本无常主,闲者便是主人。
问子丰新第园池,与此孰胜?
所不知者,上无两税及助役钱耳。
(苏轼《与范子丰书》)
9、解释加点词在文中的意思。
(4分)
环滁皆山也()名之者谁()
醉翁之意不在酒()与此孰胜()
10、翻译下面句子。
(2分)
江山风月,本无常主,闲者便是主人。
11、乙文表现了作者怎样的思想感情?
(2分)
12、欧阳修和苏轼此时都是官场失意贬居他乡,但一个“乐”,一个“闲”。
这对你应对人生的挫折有何启示?
(3分)
(三)(10分)
但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。
在这一点上,我的恩师就是我的慈母。
每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。
我从不知道她醒来坐了多久了。
她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。
有时候她对我说父亲的种种好处,她说:
“你总要踏上你老子的脚步。
我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。
”(跌股便是丢脸、出丑。
)她说到伤心处,往往掉下泪来。
到天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学。
学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门。
先生家里有人把锁匙从门缝里递出来,我便拿了跑回去,开了门,坐下念生书。
十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。
等到先生来了,我背了生书,才回家吃早饭。
我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。
但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。
我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。
犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。
犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。
她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。
这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。
我不肯穿,她说:
“穿上吧,凉了。
”我随口回答:
“娘(凉)什么!
老子都不老子呀。
”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。
但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。
她说:
“你没了老子,是多么得意的事!
好用来说嘴!
”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。
我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。
医来医去,总医不好。
我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
这是我的严师,我的慈母。
……
我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。
但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。
我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。
这话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来
,她当面质问他她给了某人什么好处。
直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。
胡适《我的母亲》
13、作者说,母亲是“慈母”,是“严师”。
请分别说说母亲的“慈母”和“严师”分别是从哪些事件中表现出来的?
(4分)
14、认真品读下面两个句子,体会下列语句所包含的情感。
(3分)
(1)每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。
我从不知道她醒来坐了多久了。
(2)听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
15、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式。
(3分)
(三)阅读下面文章,完成题目。
(10分)
物种灭绝
谢小军
①现在地球上的物种正处于地质史上又一次大灭绝的时期。
世界上11%的鸟类已经踪影全无,非
洲一些地方的类人猿减少了50%,亚洲40%的动物和植物将很快消失,到2025年,全球三分之二的海龟也将与我们永别。
②这仅仅是本次物种灭绝的冰山一角。
科学家估计可能每20分钟就有一个物种灭绝,也就是说一年可能会有27000个物种灭绝,而其中很多物种也许人类还闻所未闻便永远地消失了。
③自然灾害是地质史上前五次物种大灭绝的主要原因,但当前的第六次物种大灭绝,却是由人类所驱动的。
④过度地垦荒伐木,严重地破坏了生态系统。
据统计,目前地球上超过四分之一的土地已被开垦,54个国家90%的森林已经消失。
南美亚马逊河流域的雨林正在以每年24000平方千米的速度消失,这相当于每小时有六个天安门广场那么大面积的雨林在消失。
⑤大肆地狩猎、捕捞是物种灭绝的又一原因。
美洲野牛在欧洲人到来之前有3000万头,由于不断捕猎,到1890年只剩下了750头;蓝鲸最初有30万头,大肆捕杀使其在上世纪六十年代就只剩下了几千头。
联合国声称由于过度捕捞
,目前海洋中最主要的17种鱼类已有15种数量大幅减少,严重影响了海洋生物的生存。
⑥稀有物种的国际贸易对物种灭绝也起到了推波助澜的作用。
这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元,它的规模超过了非法军火贸易,仅次于毒品交易。
巨大的利益驱使一些盗猎的犯罪分子铤而走险,如象牙贸易虽在1990年就被国际社会明令禁止,但时至今日每年仍有4000头大象遭到猎杀。
⑦环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁。
重金属、阻燃剂、合成激素、杀虫剂等到处散播,无处不在;污水、酸雨、放射性废物、油污等正在不断蹂躏着生态系统。
⑧可见,人类在生产生活中的各种不理性行为,严重破坏了生物的多样性,加快了物种灭绝的速度。
面对当前的物种大灭绝,人类如果还不能清醒地认识到它的危机,还不去采取积极有效的措施,那么,今天的物种灭绝就会拉开明日人类终结的帷幕!
16、①段中加点的“又一次”具体指第几次?
(2分)
17、指出下面句子所使用的说明方法。
(2分)
这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元,它的规模超过了非法军火贸易,仅次于毒品交易。
( ) ( )
18、人类的哪四种不理性行为加快了物种灭绝的速度?
(4分)
19、第⑧段画线句的意思是 。
这句语预示了人类如果任由物种灭绝持续下去的严重后果。
(2分)
(四)阅读下面文章,完成题目。
(14分)
偷父
刘心武
我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处,一一按亮灯,到卫生间一仰头,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!
这时,忽然听见卧室床下有动静。
我左手从衣兜掏出手机,准备拨110报警,右手操起窗帘叉子,朝床下喊:
“出来!
放下手里的东西!
只要你不伤人,咱们好商量!
”
一个瘦小的少年从床底下爬出来了,剃着光头,穿一件黑底子的T恤。
我用窗帘叉子又指
着他:
“你偷了些什么?
把东西掏出来!
”
(1)他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:
“啥也没拿啊!
”
他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。
我命令他跟我来到门厅里,开始询问。
他今年14岁,家在离我们这个城市很远的地方。
他只上到小学三年级就辍学了,一年前开
始了流浪生活,现在靠结伙偷窃为生。
我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年,问他:
“饿吧?
”他眯眼看我,仿佛我是个怪物。
我为他泡了一碗方便面,端到他面前。
我决心放他去,对他说:
“我的话你未必肯听,但是我还是要跟你说,不要再干这种违法的事,你应该走正路。
”他点头。
我给他开门时,他居然说:
“我还不想走。
”
我大吃一惊:
“为什么?
”
他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:
“我爸在床底下呢……”
天呢!
原来还有个大活人在卧室床底下。
我慌忙将窗帘又抢到手里,准备拨ll0。
这工
夫,那少年却已经转身进了卧室,麻利地爬进了床底下。
我惊魂未定,他却又爬了出来,回到了门厅。
我这才看清,他手里捧着一幅油画。
我正想嚷,他对我说:
(2)“我要……我要爸……求您了。
”
那幅油画,是我临摹凡•高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉碴的。
少年告诉我,他负责踩点的时候,从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画,一看就觉得是他爸,总想偷走它。
今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了……
我细问他:
“你爸现在在哪儿呢?
你妈妈呢?
”
他执拗地告诉我,他没有妈。
他妈在他还不记事的时候,嫌他爸穷,跟别人跑了。
他记得他爸,那扎人的胡子茬儿,那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……不记得是哪一天,忽然说他们那村,地底下有黑金子,大家就挖了起来,他爸爸也去挖。
去年一天半夜里,村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋……简单地说,村外的小煤窑出事故了,他爸,还有别的许多孩子的爸,给埋井底下了……
少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。
我听这孩子讲他爸遇难,也就是鼻子酸了酸,但是,当我听清这孩子今天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时,我的眼泪忍不住溢出了眼角。
我把画送给了他。
他也不懂得道谢。
我把门打开,他闪了出去。
关上门以后,我若有
所失,又出门一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地冲出楼门,四面张望。
只有树影在月光下朦胧地闪动,一派寂静笼罩着我。
——我是想追上去叮嘱他:
“孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!
”
20.简要分析“偷父”少年的人物形象。
(4分)
21.从文中画横线的句子中,任选一句品味语言。
(3分)
(1)他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:
“啥也没拿啊!
”
(2)“我要……我要我爸……求您了。
”
22.文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我,仿佛我是个怪物”。
请揣摩少年此时的心理活动,并用第一人称描写出来。
(3分)
23.文章末尾,“我是想追上去叮嘱他:
‘孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!
’”
请结合全文分析,这表露出“我”的什么情感愿望?
(4分)
第三部分作文 (50分)
请以“让我如此美丽”为题目,写一篇文章。
要求:
将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
东营市2011年学业水平模拟考试
语文试题答案
第一部分积累与运用
1、qìn壑每项1分
2、①把“随着”去掉②把“发扬”和“继承”互换位置(每项1分)
3、①把“:
”改成“,”②把第一个“?
”改成“,”(每项1分)
4、①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
②择其善者而从之,其不善者而改之。
③马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
④人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
⑤报君黄金台上意,提携玉龙为君死了却君王天下事,嬴得生前身后名
落红不是无情物,化作春泥更护花
(每小题1分,出现错别字不得分)
5、示例:
我来到法兰西,仿佛听到罗曼•罗兰在叙述三位巨人的不凡历程。
我来到英国,仿佛听到笛福在叙述鲁滨逊漂流荒岛的历险经历。
我来到俄罗斯(或苏联),仿佛听到奥斯特洛夫斯基在叙述保尔成长为无产阶级战士的人生历程。
6、
(1)示例:
被点燃的是烟,燃烧的却是自己的生命!
抽烟越酷,健康越糟!
离烟草远一点,离健康近一点。
(根据情况酌情给分)
(2)青少年学生吸烟比例随年龄增长而增加”或“青少年学生吸烟现象随年龄增长愈加严重
(3)略
第二部分阅读
(一)7、品性高洁,不攀附富贵。
(意思对可酌情给分,共2分)
8、一个人品性高洁,有真才实学,即使没有外界的帮助,也可以声名远播,取得成功。
(意思对即可,可酌情给分,本题共3分)
(二)9、环绕命名情趣哪个(每项1
分)
10、世上自然界的万物是没有一定之规的、不受限制的,只要心态平和、心境清明,哪里都是归宿。
(2分)
11、流连山水的闲情,旷达不羁的胸襟。
(2分)
12、要坦然面对人生的种种挫折;学会在大自然中转移、释放压力;保持乐观的心态。
(3分)
(三)13、严师:
①做错了事,严加教育,并实行惩罚措施;②训导我要向我父亲学习;③说句轻薄的话,被母亲重重责罚了一顿。
慈母:
听说眼翳可以用舌头舔去,她便用舌头舔我的病眼。
(共4分,每项1分)
14、这些语句质朴、真切
,饱醮感情,表现出母亲对“我”的挚爱,字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。
(3分)
15、评价可见仁见智,积极面消极面均可。
可正面肯定母亲的教之严,简述理由;也可以辩证地看待母亲教子过于严厉,尤其是体罚带来的消极影响(3分)
(三)16.第六次(2分)
17.列数字作比较(2分)
18.过度地垦荒伐木;大肆地狩猎、捕捞;稀有物种的国际贸易
;环境污染。
(4分)
19.现在的物种灭绝就是将来人类灭亡的开始(2分)
(四)20.答案:
“偷父”少年辍学流浪,靠结伙偷窃为生,但仍深深地怀念因矿难而死的父亲,以为看到的那张油画是他父亲的画像,竟因此冒险入室偷盗。
(2分)可见他是一个虽误入歧途,但良知未泯,孝爱之心犹存,令人痛惜而又同情的少年。
(2分)
21.答案:
(1)此句生动地
描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜,狡黠地表白自己没拿东西的情态,(1分)栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。
(2分)
(2)此句形象地描绘出少年结结巴巴、吞吞吐吐的情态,(1分)传神地表现出他要求主人送画又难以启齿、渴望得到画像又担心主人不肯给的矛盾心理。
(2分)
22.答案:
这人真怪!
我进他家偷东西被抓住了,他不报警把我送进派出所,反倒问我饿不饿?
他到底想干什么?
评分:
共3分。
意思对即可。
23.这表明了“我”被少年如此深爱父亲的行为所感动,(1分)殷切地期望他能够迷途知返,重新做人,(2分)表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。
(1分)
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