《动物解剖学》课程教学大纲模板.docx
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《动物解剖学》课程教学大纲
一、课程基本信息
开课单位
动物科学学院
课程类别
专业基础
课程名称
动物解剖学
AnimalAnatomy
课程编码
ZJ12117
开课对象
动物医学本科专业
开课学期
1
学时/学分
总学时:
72;理论课学时:
36;实验课学时:
36/学分4
先修课程
动物学
课程简介:
《动物解剖学》是动物医学本科专业的一门必修专业基础课程,主要讲授正常动物(牛、猪、羊等)有机体的整体结构特点与生理功能的关系,包括正常动物有机体各器官的形态位置、结构、功能及其相互关系,不同动物体相同器官之间的形态位置、结构特征的比较等内容。
通过学习本课程,要求学生掌握正常动物有机体各器官的形态位置、结构、功能及其相互关系,不同动物相同器官之间的解剖学特征,基本达到能够综合运用本门课程所学的知识分析解决动物生产和临床实践相关问题的能力,为后期相关专业课程的学习打下坚实的基础。
二、课程教学目标
《动物解剖学》是动物医学专业人才培养方案中的一门主要的专业基础课,也是该专业学生进入大学以后接触的第一门专业基础课程,对后续专业核心课程的学习至关重要。
通过《动物解剖学》理论课程的系统讲授,使同学们掌握正常动物有机体各系统的组成及各器官的位置和形态结构特征,清楚不同动物有机体各个器官形态结构的异同,了解本专业相关的基础知识与学科前沿方面的知识,并为今后动物组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、病理学、临床手术学等相关专业基础课程、专业核心课程和专业方向课程的学习打下扎实的基础。
通过对本门课程的学习,学生应该达到以下能力目标:
1、具备正确认识动物有机体的系统组成及各个器官的名称、形态特点和位置的能力。
2、具备能够区分不同动物相同器官的形态结构和位置差异的能力。
3、具备熟练掌握动物解剖技能和方法,并将所学知识应用于生产实践的能力。
三、教学学时分配
《动物解剖学》课程理论教学学时分配表
章次
主要内容
学时分配
教学方法或手段
绪论
绪论
1
课堂讲授、多媒体
第一章
骨
3.5
课堂讲授、多媒体
第二章
骨连接
2
课堂讲授、多媒体
第三章
骨骼肌
4
课堂讲授、多媒体
第四章
被皮系统
1
课堂讲授、多媒体
第五章
消化系统
5
课堂讲授、多媒体
第六章
呼吸系统
2
课堂讲授、多媒体
第七章
泌尿系统
2
课堂讲授、多媒体
第八章
生殖系统
2
课堂讲授、多媒体
第九章
心血管系统
5
课堂讲授、多媒体
第十章
淋巴系统
2
课堂讲授、多媒体
第十一章
神经系统
4.5
课堂讲授、多媒体
第十二章
内分泌系统
1
课堂讲授、多媒体
第十三章
感官系统
1
课堂讲授、多媒体
合计
36
《动物解剖学》课程实验内容设置与教学要求一览表
序号
实验项目名称
实验内容
教学要求
学时
分配
实验
类别
实验
类型
每组
人数
1
骨种类与表面形态及躯干骨观察
观察4种类型骨形态特点,观察椎骨、肋和胸骨的形态特点
掌握骨的类型、椎骨的一般结构和各段椎骨特点
2
必做
验证性
4人
2
四肢骨观察
观察四肢骨形态特点
了解前脚骨和后脚骨的形态特点,掌握肱骨、前臂骨、髋骨、股骨等形态特点
2
必做
验证性
4人
3
头骨的观察
观察颅骨和面骨的组成
了解颅骨形态特点和面骨组成,掌握围成颅腔各壁骨的组成
2
必做
验证性
4人
4
骨连接观察
观察前后肢和颞下颌关节
掌握前后肢关节和颞下颌关节的类型和组成
2
必做
验证性
4人
5
躯干肌观察
观察颈部、胸和腹部肌肉组成
掌握胸壁和腹壁肌肉的组成
2
必做
验证性
4人
6
头部肌和前肢肌观察
观察头部和前肢肌肉的组成
掌握作用于前肢的肌肉组成
2
必做
验证性
4人
7
后肢肌观察
观察后肢肌肉组成
掌握作用于后肢的肌肉组成
2
必做
验证性
4人
8
皮肤及其衍生物观察
观察皮肤、毛、角、蹄、乳房等形态和结构
掌握皮肤的结构、毛、角和蹄的形态结构以及乳房的结构
2
必做
验证性
4人
9
口、咽、食道和胃的观察
观察唇、齿、舌、食管和胃的形态结构
掌握不同动物舌和胃形态、黏膜特点
2
必做
验证性
4人
10
小肠、大肠及消化腺观察
观察小肠、盲肠、结肠、肝和胰的位置和形态
掌握不同动物盲肠、结肠、肝脏的位置和形态特点
2
必做
验证性
4人
11
呼吸器官观察
观察鼻腔、喉、气管和肺的位置和形态特点
掌握喉软骨组成、不同动物肺脏的形态特点
2
必做
验证性
4人
12
泌尿器官观察
观察肾脏、输尿管和膀胱的形态特点
掌握不同动物肾脏的类型、形态和结构特点
2
必做
验证性
4人
13
生殖器官观察
观察公畜和母畜的生殖器官
掌握公畜和母畜生殖系统组成,掌握不同动物子宫的形态特点
2
必做
验证性
4人
14
心脏形态观察
观察心脏的形态、结构
掌握心脏的形态和结构、心脏传导系统
2
必做
验证性
4人
15
全身血管分支分布观察
观察全身动脉血管分支分布
掌握前肢和后肢的动脉分支分布
2
必做
验证性
4人
16
淋巴器官观察
观察全身浅层淋巴结的位置、形态
掌握乳糜池概念和浅层淋巴结组成
2
必做
验证性
4人
17
内分泌器官和中枢神经观察
观察内分泌器官、脊髓、大脑和小脑
掌握内分泌器官组成、脊髓的形态结构
2
必做
验证性
4人
18
外周神经和感觉器官观察
观察前肢和后肢的神经组成和分支、脑神经的分支
掌握臂神经丛和腰荐神经丛的组成、分支
2
必做
验证性
4人
四、教学内容和教学要求
第一章骨学(4学时)
(一)教学要求
通过对骨学内容的讲授,了解面骨的组成和形态特点,理解不同动物前脚骨和后脚骨的组成差异,掌握骨的结构、分类、椎骨的一般构造和各段椎骨特点,颅骨和四肢骨的组成及各骨形态。
(二)教学重点与难点
教学重点:
骨的构造、类型、骨的形态与结构。
教学难点:
牛、猪和马全身各骨的解剖学特征比较。
(三)教学内容
本章共分四节,重点讲授骨的构造,分类。
牛、马、猪椎骨、肋骨、四肢骨、头骨的形态构造。
第一节概述
1、骨的构造
2、骨的种类、功能与分布
3、骨的理化性质
4、全身骨的划分
第二节躯干骨
1、椎骨
2、肋
3、胸骨与胸廓
4、牛、猪、马躯干骨特征
第三节头骨
1、颅骨
2、面骨
3、副鼻窦
4、牛、猪、马头骨的特征
第四节四肢骨
1、前肢骨的组成与各骨特点
2、后肢骨的组成与各骨特点
3、牛、猪、马四肢骨的特征。
本章习题要点:
1、运动系统由哪几部分组成,各部分之间的关系如何?
2、骨有哪几种类型,全身骨划分为哪几个部分?
3、椎骨有哪几部分组成?
4、胸廓及骨盆组成如何?
第二章骨连接(2学时)
(一)教学要求
通过对本章内容的讲授,要求了解骨连接的类型,理解关节辅助结构,要求掌握关节的基本构造,躯干、头部、四肢各关节的组成,运动和结构特点。
(二)教学重点与难点:
教学重点:
骨连接的类型、关节的构造、关节的运动、关节类型和关节的组成以及有机体全身各关节的组成、类型、运动轴和运动特性以及构造特点等
教学难点:
不同动物全身各骨连接的解剖学特征比较。
(三)教学内容:
本章共分四节,重点讲授关节的基本结构,四肢各关节的构造及运动特点。
第一节概述
1、骨连接的分类
2、关节的结构、辅助装置、分类与运动
第二节躯干骨连接
1、椎体间连接
2、椎弓间连接
3、胸廓关节
第三节颅骨连接
1、颞下颌关节
第四节四肢关节
1、前肢关节
2、后肢关节
本章习题要点:
1、什么叫关节?
由那几个部分组成?
2、畜体主要的关节部位有哪些?
各由哪些部分组成?
第三章肌学(4学时)
(一)教学要求
通过本章内容的讲授,要求了解头面部肌肉组成,理解肌器官的构造,掌握前肢各关节肌肉的配布;后肢各关节的肌肉配布;躯干肌和腹壁肌的形态位置与功能。
(二)教学重点与难点
教学重点:
骨骼肌的构造、起止点、形态和配布。
教学难点:
骨骼肌的配布与关节的运动。
(三)教学内容:
本章共分五节,重点讲授肌学概述,四肢各关节肌肉的配布料、躯干、头部肌肉的配布。
第一节概述
1、肌器官的构造
2、肌肉的形状、分布、命名、起止点与作用
3、肌肉辅助装置
第二节皮肌
1、皮肌
2、颈皮肌
3、肩臂皮肌
4、躯干皮肌
第三节四肢肌肉
1、作用前肢各关节肌肉
2、作用后肢各关节肌肉
3、牛、猪、马四肢肌肉特征
第四节躯干肌肉
1、脊柱肌
2、颈腹侧肌
3、胸壁肌
4、腹壁肌
第五节头部肌
1、面部肌
2、咀嚼肌
3、全身肌沟
本章习题要点:
1、肩带肌及腹壁肌各包括哪些肌肉?
2、作用于前后肢各关节的肌肉有哪些?
第四章被皮系统(2学时)
(一)教学要求
通过本章内容的讲授,要求掌握皮肤的结构,牛蹄和乳房的形态构造与畜牧业生产的相关性。
牛、猪、马蹄的结构特征。
(二)教学重点与难点
教学重点:
皮肤的结构、蹄、毛、角的结构和乳腺的解剖学特征。
教学难点:
不同动物皮肤、被毛、蹄和乳腺的形态位置与结构特征比较。
(三)教学内容:
第一节皮肤
1、表皮
2、真皮
3、皮下组织
第二节皮肤腺
1、汗腺
2、皮脂腺
3、乳腺
4、牛、猪、马乳房形态结构特点
5、变形皮肤腺
第三节蹄
1、蹄角质
2、蹄真皮
3、牛、猪、马蹄的形态构造特点
第四节毛
1、毛干
2、毛根
3、换毛
第五节角
1、角鞘
2、角真皮
本章习题要点:
1、简述牛乳房的形态结构。
2、牛(羊)马和猪蹄的结构各有哪些特点?
第五章消化系统(5学时)
(一)教学要求
通过消化系统的讲授,要求了解唇、口腔、齿等的形态结构,理解齿式和咽的分区,掌握牛、马、猪胃的形态、位置、结构与功能的关系,各段小肠、大肠的形态与位置和肝脏、胰脏的形态位置与分叶。
(二)教学重点与难点
教学重点:
腹腔分区、牛马猪胃、大肠、小肠、肝和胰的形态、位置和结构特征。
教学难点:
不同动物消化系统各器官的解剖学特征比较。
(三)教学内容
本章共分四节,重点讲授牛的消化器官,简述猪、马消化器的特征。
第一节内脏概论
1、管状器官
2、实质性器官
3、体腔与浆膜腔
第二节口咽
1、口腔、咽、软腭
2、牛、猪、马口腔各器官特征
第三节食管与胃
1、食管的位置与结构特点
2、牛、猪、马、羊胃的形态位置与结构
第四节肠和肝胰
1、牛、猪、马小肠各段的形态与位置
2、牛、猪、马大肠各段的形态与位置
3、牛、猪、马肝、胰的形状、位置与分叶
本章习题要点:
1、什么叫内脏?
2、胸、腹膜及胸膜腔和腹膜腔的组成如何?
3、消化系统由哪些器官组成?
4、牛(羊)猪和马胃的位置和结构各有哪些特点?
5、牛(羊)猪和马肠的分段及结构特点如何
6、肝胰的位置及形态结构如何?
第六章呼吸系统(2学时)
(一)教学要求
通过呼吸系统的讲授,要求了解鼻腔组成,理解支气管树,掌握呼吸系统的组成和鼻腔、喉、气管、支气管和肺的形态位置与结构。
(二)教学重点与难点
教学重点:
鼻、喉和肺的形态、位置和结构
教学难点:
牛、猪和马的肺形态位置和结构特征的比较。
(三)教学内容
本章共分三节,重点讲授鼻、喉和肺的形态位置与结构以及牛、猪、马的异同点。
第一节鼻
1、鼻孔
2、鼻前庭
3、固有鼻腔
4、副鼻窦
第二节喉
1、喉软骨
2、喉腔
3、喉粘膜
第三节肺、纵隔与胸膜
1、肺的颜色、质地与位置
2、肺的形态
3、肺的构造
4、纵隔
5、胸膜与胸膜腔
本章习题要点:
1、呼吸系统由哪些器官组成?
2、牛(羊)猪和马肺在结构上有哪些不同?
第七章泌尿系统(2学时)
(一)教学要求
了解肾脏的结构和输尿管、膀胱的上皮特点,理解不同动物输尿管起始部的特点,要求掌握泌尿系统的组成和肾输尿管、膀胱和尿道的形态、位置与结构。
(二)教学重点与难点
教学重点:
肾的种类、形态、位置与结构。
教学难点:
膀胱的形态和位置;不同动物肾脏形态位置和结构特征比较。
(三)教学内容
本章共分二节,重点讲授牛、猪、马、羊、肾的一般结构和形态位置结构特点。
第一节肾
1、肾的一般形态、位置与结构
2、牛、猪、马肾的形态、位置与构造特征
第二节输尿管、膀胱与尿道
1、输尿管
2、膀胱
3、尿道
本章习题要点:
1、泌尿系统由哪些器官组成?
2、肾脏可分为哪些类型?
第八章生殖系统(2学时)
(一)教学要求
通过生殖系统的讲授,要求了解生殖系统的功能,理解牛、猪、马、羊附睾、副性腺、尿生殖道、阴茎和阴囊形态与结构,掌握雌、雄生殖系统的组成,牛、猪、马、羊卵巢、子宫和阴道的形态位置与结构。
(二)教学重点与难点
教学重点:
睾丸、阴茎和卵巢、子宫的形态位置和结构特征。
教学难点:
阴囊壁的结构;不同动物的睾丸、阴茎和卵巢、子宫的形态位置与结构特征比较。
(三)教学内容
本章共二节,重点讲授睾丸、阴茎、阴囊、尿生殖道和卵巢、子宫的形态结构;精索和阴囊结构与去势成败地相关性。
猪不同年龄段卵巢形态、大小和位置。
第一节雄性生殖器官
1、睾丸与附睾
2、输精管与精索
3、尿生殖道与副性腺
4、阴茎
5、阴囊
6、包皮
7、牛猪马雄性生殖器特征
第二节雌性生殖器官
1、卵巢
2、输卵管
3、子宫
4、阴道与阴门
5、牛猪马雌性生殖器官特征
本章习题要点:
1、母畜生殖器官的组成及功能如何?
2、牛羊子宫的结构特点有哪些?
3、公畜生殖器官的组成及功能如何?
4、阴囊包括哪几层结构?
第九章心血管系统(5学时)
(一)教学要求
通过本章内容的讲授,要求了解动物全身的大静脉干和浅静脉干,理解血液在心腔内的通路,腹主动脉脏支的分支分布,四肢和头部动脉主干的经路、分支与分布区域,掌握心脏构造,胸腹部和头部动脉干、四肢动脉干的分支与分布。
(二)教学重点与难点
教学重点:
心脏的形态、位置和结构特征;全身血管的分支分布规律。
教学难点:
胎儿血液循环特点;不同动物血管分支分布特征比较。
(三)教学内容:
本章共分五节,重点讲授心脏的形态位置和结构以及全身血管的分支分布规律,胎儿血液循环的特点。
第一节心脏
1、心脏形态位置
2、心腔构造
3、心脏传导系统
4、心壁与心包
5、心自身血管分布
第二节血管分布的一般规律
1、血管的种类
2、血管分布的一般规律
3、吻合
第三节肺循环
1、肺动脉干
2、肺动脉及其分支
3、肺静脉
第四节体循环
1、胸腹动脉干与静脉干
2、头面部动脉干与分支分布
3、四肢动脉干以及分支分布
4、全身大静脉干和皮下浅静脉干
第五节胎儿血循特点
1、心血管构造特点
2、血循特点
3、出生后变化
本章习题要点:
1、心血管系统由哪些器官组成?
2、心脏的外形及心壁的结构如何?
3、主动脉分段及各段主要分支有哪些?
4、胎儿血液循环有什么特点?
第十章淋巴系统(2学时)
(一)教学要求
通过本章内容的讲授,要求了解淋巴管的种类和淋巴导管的位置与经路,理解动物体全身十八个淋巴中心及主要淋巴结位置和引流区域,掌握动物体表淋巴结的位置与引流区域,牛、猪、马、羊脾的形态、色质特征。
(二)教学重点与难点
教学重点:
淋巴结的形态和位置。
教学难点:
不同动物的淋巴结和脾的形态、位置和结构特征比较。
(三)教学内容
本章内容共分三节,重点讲授牛的胸腺、脾和淋巴结的形态位置和结构;并比较马和猪的淋巴器官的特征。
第一节淋巴管
1、毛细淋巴管
2、淋巴管
3、淋巴干
4、淋巴导管
第二节淋巴器官
1、全身淋巴中心及主要淋巴结
2、脾
3、胸腺
4、血淋巴结
第三节牛、猪、马、羊淋巴器官的特征
1、牛、羊淋巴器官特点
2、猪林巴器官特点
3、马淋巴器官特点
本章习题要点:
1、淋巴系统的组成有哪些?
2、牛(羊)猪和马主要的浅表淋巴结有哪些?
第十一章神经系统(5学时)
(一)教学要求
通过本章内容的讲授,要求了解脑的形态与结构,内脏神经的分支、分布与行经,理解脑神经的分支与分布,掌握脊髓的形态结构,臂神经丛和腰荐神经丛的组成分支与分布。
(二)教学重点与难点
教学重点:
脊髓和脑的形态与结构;臂神经丛、腰荐神经丛和脑神经的分支分布
教学难点:
中枢神经与外周神经之间的传导径;外周神经的分支分布特征。
(三)教学内容
本章内容共分四节,即中枢神经系统、外周神经系统和上下传导径。
重点讲授中枢神经系统的形态位置与结构,外周神经系统主要神经的分支分布及其规律
第一节中枢神经
1、脊髓
2、脑
3、脑脊髓膜与脑脊髓液
4、传导经
第二节脊神经
1、颈神经
2、胸神经
3、腰神经
4、荐神经
5、尾神经
6、臂神经丛
7、腰荐神经丛
第三节脑神经
1、纯感觉神经
2、纯运动神经
3、混合神经
第四节内脏神经
1、交感神经
2、副交感神经
本章习题要点:
1、神经系统由哪些部分组成?
2、脊髓的外部形态及内部结构如何?
3、脑各部的结构如何?
4、植物性神经的特点有哪些?
第十二章内分泌系统(0.5学时)
(一)教学要求
通过本章内容的讲授,要求了解各内分泌腺构造与功能的关系,掌握体内独立存在内分腺的形态、位置与功能。
(二)教学重点与难点
教学重点:
动物体内独立成器官的内分泌腺的形态、位置和结构.
教学难点:
比较不同动物内分泌器官的形态、位置与结构特征。
(三)教学内容:
本章内容共分五节:
重点讲授内分泌器官的形态位置和结构及功能。
第一节、脑垂体
第二节、甲状腺
第三节、肾上腺
第四节、松果体
第五节、甲状旁腺
本章习题要点:
1、内分泌系统包括哪些器官(或组织)?
2、内分泌器官的形态位置及功能如何?
第十三章感觉器官(1学时)
(一)教学要求
通过本章内容的讲授,要求了解泪器的形态结构,内耳的构造,理解睫状体的构造与功能,掌握眼球壁、内容物的结构和耳的构造。
(二)教学重点与难点
教学重点:
眼和耳的形态和结构特征。
教学难点:
光和声的传导径。
(三)教学内容:
本章内容共分两节,即:
视觉器官──眼和位听器官──耳。
重点讲述眼和耳的形态结构。
第一节视觉器官
1、眼球壁
(1)纤维膜:
①巩膜②角膜
(2)血管膜:
①虹膜②脉络膜③睫状体
(3)视网膜:
①视部②盲部
2、内容物
(1)眼房水
(2)晶状体
(3)玻璃体
3、眼球的辅助装置
(1)眼腔
(2)泪器
(3)眼球肌
(4)眼眶骨膜
第二节位听觉器官
1、外耳①耳廓②外耳道③鼓膜
2、中耳①鼓室②听小骨③耳咽管
3、内耳①骨迷路②膜迷路
本章习题要点:
1、眼球壁由哪几部分组成?
2、耳包括哪几部分?
五、教学方法或手段
本课程动物医学专业必修的一门专业基础课程,其教学质量和学生学习的效果将直接影响这两个本科专业后续专业课程的学习,故采用何种教学方法和教学手段对于本课程的教学效果至关重要。
然而,由于本课程的主要授课内容是动物形态学方面的讲解,相关知识体系较为古老和死板,逻辑思维知识较少,要求学生死记硬背的知识较多,缺乏生动性和实践性,这为本课程的讲授和学生学习带来了很大的难度。
因此,根据本课程的性质和授课内容,本课程将主要采用以下教学方法和教学手段进行讲授:
1、教学方法:
充分考虑动物医学专业学生的素质和课程自身的特点,采用讲授法和互动式的教学方法相结合进行教学,其中课堂讲授法在本课程教学中占50%,互动式在本课程教学中占50%。
2、教学手段:
根据本课程相关知识难以理解掌握的特点,积极采用小班上课的教学模式,充分利用现代化教学工具,通过多媒体和现场教学手段现结合的教学手段进行,其中多媒体教学手段在本课程教学中占50%,现场教学手段在本课程教学中占50%。
六、考核方式及评价要求
由于本课程的授课内容主要为动物形态学结构,涉及内容相当广泛而准确,大部分内容要识记而不能进行推理,因此在课程考核目标上主要侧重考核学生利用所学知识综合分析和解决实际问题的能力,在考核方式上采用过程性考核和终结性考核相结合,其中过程性考核占40%,期末考试占60%,过程性考核主要包括课堂现场测试(占30%)、出勤率(占10%)和实验报告(60%)等三个方面。
本门课程的期终考试方式为闭卷、笔试,考试时间为100分钟;采用百分制记分;60分为及格。
七、教材及教学主要参考书
推荐教材:
《畜禽解剖学》,陈耀星主编,高等教育出版社,2001年第二版
参考书目:
《畜禽解剖学》,董常生主编,中国农业出版社,2008年第三版
《家禽系统解剖学》,沈和湘主编,安徽科技出版社,1997
《家禽解剖学》,范光丽等编著,陕西科技出版社,1995
《家畜解剖学与组织胚胎学》,马仲华等主编,农业出版社,2005年第三版
《家畜解剖学》,郭和以等主编,农业出版社,1997年第二版
《动物解剖学与组织胚胎学》,轩庆丰等编,河南科技出版社,1990
《家畜解剖学》,杨维太张玉龙主编,中国科技出版社,1993
大纲制定人:
任曼、周金星
靳二辉
大纲审定人:
宁康健、戴四发
制定时间:
2016年1月
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