初二英语阅读四选一.docx
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初二英语阅读四选一
教育学科教师辅导教案
学员编号:
年级:
课时数:
3
学员姓名:
YYY辅导科目:
英语学科教师:
XX
课题
阅读四选一训练
教学目标
1.掌握阅读四选一的考点,并能顺利解题
2.了解阅读四选一常见体裁,并能掌握各种体裁的特点
授课日期
××年××月××日
教学内容
Step1:
Questions:
1.Wheredoesafternooncomebeforemorningintheworld?
世界上哪个地方下午比早上先到?
2.Adoctorhadabrotherwhowentoutwest.Butthemanwhowentoutwesthadnobrother.Howcanthisbe?
医生有个哥哥去了西部,可是去了西部的这个人没有弟弟,这是怎么回事?
3.Howdoyouknowpolicemenarestrong?
为什么说警察很健壮?
【Keys】
1.Inthedictionary.在字典里。
2.Thedoctorwasaladydoctor.医生是女的。
3.Becausetheycanholduptrafficwithjustonehand.因为他们一只手就能让车辆停住。
【Notes】
3.holdup使停顿,受阻
Step2:
阅读四选一考点讲解
中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力,包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等,是考查学生基本语言技能的形式之一,要求学生不借助词典阅读含有1%一3%生词的多种文体的语言材料,能根据上下文的意思,推测生词的意义;同时要求掌握所读材料大意,抓住要点,获取关键信息,并在整体理解文章的基础上进行适当的推理和判断。
在阅读技巧上,主要是学会带着问题读,要了解文章中与考题相关的细节或情节、文章的主题、背景知识及文章内涵的寓意等,同时要按照上下文的逻辑关系,站在作者的立场上进行合理推断。
1.解题步骤
1)先看问题,再读文章
带着问题阅读短文,确定主攻方向,特别要注意首尾段和首尾句,把握文章的主题,摘取有用的材料。
2)细读全文
认真分析与问题有关的词汇、句子或段落,特别留心一些关键信息词。
对于文章中出现的生词或看不懂的句子,可以根据上下文意思猜测理解。
3)复读全文,验证答案
这一步骤要用全文的主题思想统率各考题,把我们在阅读和答题时所得到的信息归纳整理一遍后重新再读一遍短文检查答案,看是否前后一致;意义和语言知识是否和原文相符;是否符合逻辑等。
发现前后矛盾、遗漏要点等错误,要立即纠正。
要注意的是,改正原来选定的答案,一定要慎之又慎。
一定要有充分的理由,才可改正先前的答案。
2.题型的类型与解题方法
1)主旨题
主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。
这类问题都不可能直接从原文中找到答案,必须根据原文提供的有关信息,进行合理的推理和判断才能回答。
在处理这类问题时,通常采用快读方法,先从头到尾把文章浏览一遍,特别注意要仔细阅读开头段和结尾段,因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。
如:
Therewasoncealarge,fatwomanwhohadasmall,thinhusband.HehadajobinabigcompanyandwasgivenhisweeklypayeveryFridayevening.AssoonashegothomeonFridays,hiswifeusedtomakehimgiveherallhismoney,andthensheusedtogivehimbackonlyenoughtobuyhislunchintheofficeeveryday.
Onedaythesmallmancamehomeveryexcited.Hehurriedintothelivingroom.Hiswifewaslisteningtotheradioandeatingchocolatesthere.
“Youwillneverguesswhathappenedtometoday,dear!
"hesaid.
Hewaitedforafewsecondsandthenadded,“Iwontenthousandpoundsonthelottery!
”
“That'swonderful!
”saidhiswifedelightedly.Butthenshethoughtforafewsecondsandaddedangrily,“Butwaitamoment!
Howcouldyouaffordtobuythelotteryticket?
”
()4).Whichofthefollowingisimplied(暗示)inthepassage?
(A)Thecouplewerenotrich.
(B)Thewomannevertrustedherhusband.
(C)Themanhadputsomemoneyasideforhimself.
(D)Themanhadtogivealmostallhismoneytohiswifeeveryweek.
文章的最后一小节中提到,当妻子听说丈夫买彩票得大奖后,考虑了一会儿(而不是马上),然后生气地补充道:
“你哪来的钱买彩票的”?
文章的弦外之音是:
妻子平时相信丈夫已经把钱几乎都交给她了。
选项B说这妇女从不相信她丈夫,所以错了;而选项D说这男人不得不把钱几乎全交给妻子了,也与文章意思不符。
选项A说这对夫妇不富有,而文韋并未提及此事,所以是错项。
C项的意思是,丈夫为自己留下了一些钱,符合文章原意。
2)细节题
细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力,通常以what、who、which、when、where、how或why等词引导。
考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故,在有关此类问题的地方作一个标记,以便在回答问题时迅速查找。
属于细节类的阅读理解题一般只针对某个特定的细节,题型可以多种多样,没有固定模式。
可行的策略为:
明确题意,寻找答案源,抓住关键词,仔细核对。
如:
Therewasoncealarge,fatwomanwhohadasmall,thinhusbandHehadajobinabigcompanyandwasgivenhisweeklypayeveryFridayevening.AssoonashegothomeonFridays,hiswifeusedtomakehimgiveherallhismoney,andthensheusedtogivehimbackonlyenoughtobuyhislunchintheofficeeveryday.
()1)Howmuchmoneywasthehusbandallowedtokeepeveryday?
(A)Justenoughtobuychocolates.
(B)Justenoughtobuyasandwich
(C)Justenoughtobuyhislunchinarestaurant.
(D)Justenoughtobuyhislunchintheoffice.
这是一道典型的事实询问题,因为它的答案可以直接从文段中找到。
根据这段最后一句话,可以得知D为正确答案。
解这类题的主要方法是:
1.明确题意2.寻找答案来源3.找准关键词4.反复阅读
3)词义题
在中考阅读题中,考生遇到的最大障碍往往有两个:
一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导;二是被完全不认识的单词的意思所阻碍,从而出现理解偏差或理解困难,影响阅读的速度,可从以下三方面入手:
(1)通过上下文的种种提示来准确猜出这个词的含义。
(2)根据构词法辨认其中的词根的含义,就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。
(3)如果遇到非常熟悉的词汇,一定要尽量撇开其基本含义,注意其引申的意义。
关键就是要牢牢树立上下文观念,用上下文去确定词汇的真正含义。
如:
(2009黄浦)Choosethebestanswer
Although,ithasbeennoted,firstnamesareusedmoreoftenintheUnitedStatesthanelsewhere,thispracticeisgenerallyacceptedbytherulesofetiquette(礼仪).Thus,whileitisproperfortheforeignstudenttoaddresspeopleofabouthisorherownageandstatus(身份)bytheirfirstname,thestudentwouldbeexpectedtouse“Mr.”,“Mrs.”,“Miss"or‘‘Ms.”andtheperson'slastnameinaddressingtoanotherpersonwhoisclearlyolderthanthestudent.(Ontheotherhand,theoldpersonwillprobablyaddressthestudentbyhisorherfirstnamefromthebeginning.)Iftheotherpersonbeingaddressedhasatitlesuchas“Doctor”or“Dean",thestudentshouldusethattitleandlastname.Forexample,DoctorEdwardKennedywouldbeaddressedas“DoctorKennedy".Anyfaculty(全体教员)membercanbeaddressedas“Professor",nomatterwhetherheorsheholdstherank(头衔)ofAssistant(辅助的)Professor,Associate(副的)Professor,orfullProfessor.Equallyacceptableare“Mr.”,“Mrs.”,etc.
82.Theunderlined(画线的)word“address"inthepassagemostprobablymeans__________.
A.writealettertoB.speakto
C.asksomebodytogivehisaddressD.writetheaddressont
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