语文基础知识+论述文阅读+任务型写作17.docx
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语文基础知识+论述文阅读+任务型写作17
语文基础知识+论述文阅读+任务型写作
一、语文基础知识
1.阅读下面的文字,按要求作答。
春节是条弯弯的路,一走就是数千年,骨髓里的烙印根深(dì)固。
春节是条弯弯的路,爆竹声声,烟花朵朵,(yáoyè)成连绵不断的画幅。
春节是条弯弯的路,摩肩接踵,翘首以盼,一路都是风尘仆仆的脚步。
在农历己亥新年到来之际,让我们为亲朋好友送上最美的祝福!
(1)根据拼音写出相应的汉字。
根深(dì)____固(yáoyè)____
(2)加点字“盼”的正确读音是( )
A.pānB.pàn
(3)“己亥”运用的是我国传统的干支纪年法。
下列选项中所用的纪年方法,与此相同的一项是( )
A.文帝之后六年,匈奴大入边。
(司马迁《周亚夫军细柳》)
B.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
(范仲淹《岳阳楼记》)
C.丙辰中秋,欢饮达旦,大醉……(苏轼《水调歌头》)
D.崇祯五年十二月,余住西湖。
(张岱《湖心亭看雪》)
2.根据赏析点评,完成古诗文填空。
序号
诗文雅句
赏析点评
(1)
长风破浪会有时,____。
[李白《行路难》(其一)]
叹世路艰难及贫贱离索之感。
古辞亡,后鲍照拟作为多,白诗似全学照。
(胡震亨《李杜诗通》)
(2)
富贵不能淫,____,____。
(《〈孟子〉三章》)
这是在社会、政治生活中应持有的为人准则。
(方勇/高正伟《孟子鉴赏辞典》)
(3)
____,___。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
送行者目送行人远去,人已无法望见,却还凝望,言已尽而意无穷。
(霍松林《唐诗举要》)
(4)
____,____。
[李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)]
谓轻如小舟,极言所乘之舟的轻快,但临近时即被风引开,终于无人能到。
(《宋词鉴赏辞典》)
(5)
____,____。
(《论语·述而》)
君子坦然舒泰情状矣,小人役于物固多忧戚。
(朱熹《论语集注》)
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C.无数年轻人无时无刻不在为梦想打拼。
D.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
4.下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是( )
A.中国地名中有“山阴”“江阴”,因为“山南水北”为阴,所以“山阴”在山的南面,“江阴”在水的北面。
B.唐宋八大家,又称唐宋古文八大家,是唐代韩愈、柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。
C.中国岁时节令中有“三元”,即上元节、中元节、下元节,其中上元节指的是正月十五——元宵节。
D.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,共305首,在内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。
5.【2019·安徽】请按要求修改活动通知。
通 知
各位同学:
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日
(1)通知中有错别字的词语是“____”,正确的写法是“____”。
(2)画线句子有语病,请提出修改意见。
___
(3)通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。
6.根据“集”的字形演变和意义的演变过程,推测“集”的本义,并为下面词条①②③中的“集”字选择正确的义项(选填字母)。
(2)①《顾城诗集》( ) ②沙鸥翔集( )
③集思广益( )
【解析】①《顾城诗集》中的“集”是“集合体”的意思。
②翔集:
时而飞翔,时而停歇。
集,停息。
③集思广益:
集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。
集,集合,聚集。
二、论述文阅读
【2019·镇江】
训练语感(节选)
叶圣陶
①不了解一个字一个辞的意义和情味,单靠翻查字典辞典是不够的。
必须在日常生活中随时留意,得到真实的经验,对于语言文字才会有正确丰富的了解力,换句话说,对于语言文字才会有灵敏的感觉。
这种感觉通常叫作“语感”。
②夏丏尊先生在一篇文章里讲到语感,有下面的一节说:
在语感锐敏的人的心理,“赤”不但解作红色,“夜”不但解作昼的反对吧。
“田园”不但解作种菜的地方,“春雨”不但解作春天的雨吧。
见了“新绿”二字,就会感到希望、自然的化工、少年的气概等等说不尽的旨趣,见了“落叶”二字,就会感到无常、寂寥等等说不尽的意味吧,真的生活在此,真的文学也在此。
③夏先生这篇文章提及的那些例子,如果单靠翻查字典,就得不到什么深切的语感。
唯有从生活方面去体验,把生活所得的一点一点积聚起来,积聚得越多,了解就越深切。
直到自己的语感和作者不相上下,那时候去鉴赏作品,就真能够接近作者的旨趣了。
④譬如作者在作品中描写一个人从事劳动,末了说那个人“感到了健康的疲倦”,这是很生动很实感的说法。
但是语感欠锐敏的人就不觉得这个说法的有味,他想:
“疲倦就疲倦了,为什么加上‘健康的’这个形容词呢?
难道疲倦还有健康和不健康的分别吗?
”另外一个读者却不然了,他自己有过劳动的经验,觉得劳动后的疲倦确然和一味懒散所感到的疲倦不同:
一是发皇的、兴奋的,一是萎缩的、萎靡的,前者虽然疲倦但有快感,后者却使四肢百骸都像销融了那样地不舒服。
现在看见作者写着“健康的疲倦”,不由得拍手称赏,以为“健康的”这个形容词真有分寸,真不可少,这当儿的疲倦必须称为“健康的疲倦”,才传达出那个人的实感,才引得起读者经历过的同样的实感。
⑤这另外一个读者自然是语感锐敏的人了。
他的语感为什么会锐敏?
就在乎他有深切的生活体验,他知道同样叫作疲倦的有性质上的差别,他知道劳动后的疲倦怎样适合于“健康的”这个形容词。
⑥看了上面的例子,可见要求语感的锐敏,不能单从语言文字上揣摩,而要把生活经验联系到语言文字上去。
一个人即使不预备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这于治事接物都有用处。
为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备。
有了这种准备,才可以通过文字的桥梁,和作者的心情相契合。
(选自《叶圣陶语文教育论集》,有改动)
7.在如何训练语感方面,作者的主要观点是什么?
8.第④段主要运用了哪些论证方法?
论证了什么观点?
9.作者对如何训练语感提出了很好的建议,请结合加点的字回答问题。
(1)这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树先就冒烟了。
(萧红《呼兰河传》)
(榆树怎么会“啸”呢?
“冒烟”是怎么回事?
)
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(院子里怎么会有“积水”?
又怎么会有“藻、荇”?
从中可以看出作者怎样的心境?
)
三、任务型写作
10.5月23日下午4点,从学校小卖部买完东西出来的C1701班李同学发现自己放在外面储物架上的书包(如图所示,黑底,图中字母A有红、粉、白三种颜色)不见了,里面有很多会考复习备考的学习资料,下个月就要参加会考的她心急如焚。
她刚准备拿去充餐卡的300元钱和妈妈给她新买的一把蓝色折叠式遮阳伞也在书包里。
请你帮她拟写一则寻物启事(只写正文部分)。
要求:
内容完整,条理清晰,语言得体,不超过150字。
语文基础知识+论述文阅读+任务型写作
一、语文基础知识
1.阅读下面的文字,按要求作答。
春节是条弯弯的路,一走就是数千年,骨髓里的烙印根深(dì)固。
春节是条弯弯的路,爆竹声声,烟花朵朵,(yáoyè)成连绵不断的画幅。
春节是条弯弯的路,摩肩接踵,翘首以盼,一路都是风尘仆仆的脚步。
在农历己亥新年到来之际,让我们为亲朋好友送上最美的祝福!
(1)根据拼音写出相应的汉字。
根深(dì)__蒂__固(yáoyè)__摇曳__
(2)加点字“盼”的正确读音是( B )
A.pānB.pàn
【解析】“盼”只有一个读音pàn,平时注意积累即可。
(3)“己亥”运用的是我国传统的干支纪年法。
下列选项中所用的纪年方法,与此相同的一项是( C )
A.文帝之后六年,匈奴大入边。
(司马迁《周亚夫军细柳》)
B.庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
(范仲淹《岳阳楼记》)
C.丙辰中秋,欢饮达旦,大醉……(苏轼《水调歌头》)
D.崇祯五年十二月,余住西湖。
(张岱《湖心亭看雪》)
【解析】C项中“丙辰”是我国传统的干支纪年法。
ABD三项都是用皇帝或皇帝年号来纪年的。
2.根据赏析点评,完成古诗文填空。
序号
诗文雅句
赏析点评
(1)
长风破浪会有时,__直挂云帆济沧海__。
[李白《行路难》(其一)]
叹世路艰难及贫贱离索之感。
古辞亡,后鲍照拟作为多,白诗似全学照。
(胡震亨《李杜诗通》)
(2)
富贵不能淫,__贫贱不能移__,__威武不能屈__。
(《〈孟子〉三章》)
这是在社会、政治生活中应持有的为人准则。
(方勇/高正伟《孟子鉴赏辞典》)
(3)
__山回路转不见君__,__雪上空留马行处__。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
送行者目送行人远去,人已无法望见,却还凝望,言已尽而意无穷。
(霍松林《唐诗举要》)
(4)
__风休住__,__蓬舟吹取三山去__。
[李清照《渔家傲》(天接云涛连晓雾)]
谓轻如小舟,极言所乘之舟的轻快,但临近时即被风引开,终于无人能到。
(《宋词鉴赏辞典》)
(5)
__君子坦荡荡__,__小人长戚戚__。
(《论语·述而》)
君子坦然舒泰情状矣,小人役于物固多忧戚。
(朱熹《论语集注》)
3.下列句子中没有语病的一项是( C )
A.校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。
B.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
C.无数年轻人无时无刻不在为梦想打拼。
D.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。
【解析】A项,饮料包含汽水,应该去掉“和汽水”。
B项,语序不当,应该是先“建立”再“健全”。
D项,搭配不当,水平不能使用“改善”,可改用“提高”。
4.下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是( A )
A.中国地名中有“山阴”“江阴”,因为“山南水北”为阴,所以“山阴”在山的南面,“江阴”在水的北面。
B.唐宋八大家,又称唐宋古文八大家,是唐代韩愈、柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。
C.中国岁时节令中有“三元”,即上元节、中元节、下元节,其中上元节指的是正月十五——元宵节。
D.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,共305首,在内容上分为“风”“雅”“颂”三个部分。
【解析】A项中,山南水北谓之阳,山北水南谓之阴。
所以“山阴”应是山的北面,“江阴”应是水的南面。
5.【2019·安徽】请按要求修改活动通知。
通 知
各位同学:
为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2019年5月8日
(1)通知中有错别字的词语是“__竟答__”,正确的写法是“__竞答__”。
(2)画线句子有语病,请提出修改意见。
__将“召开”改为“举行”__
(3)通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。
__在日期上方补上“校学生会”__
6.根据“集”的字形演变和意义的演变过程,推测“集”的本义,并为下面词条①②③中的“集”字选择正确的义项(选填字母)。
(2)①《顾城诗集》( C ) ②沙鸥翔集( A )
③集思广益( B )
【解析】①《顾城诗集》中的“集”是“集合体”的意思。
②翔集:
时而飞翔,时而停歇。
集,停息。
③集思广益:
集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。
集,集合,聚集。
二、论述文阅读
【2019·镇江】
训练语感(节选)
叶圣陶
①不了解一个字一个辞的意义和情味,单靠翻查字典辞典是不够的。
必须在日常生活中随时留意,得到真实的经验,对于语言文字才会有正确丰富的了解力,换句话说,对于语言文字才会有灵敏的感觉。
这种感觉通常叫作“语感”。
②夏丏尊先生在一篇文章里讲到语感,有下面的一节说:
在语感锐敏的人的心理,“赤”不但解作红色,“夜”不但解作昼的反对吧。
“田园”不但解作种菜的地方,“春雨”不但解作春天的雨吧。
见了“新绿”二字,就会感到希望、自然的化工、少年的气概等等说不尽的旨趣,见了“落叶”二字,就会感到无常、寂寥等等说不尽的意味吧,真的生活在此,真的文学也在此。
③夏先生这篇文章提及的那些例子,如果单靠翻查字典,就得不到什么深切的语感。
唯有从生活方面去体验,把生活所得的一点一点积聚起来,积聚得越多,了解就越深切。
直到自己的语感和作者不相上下,那时候去鉴赏作品,就真能够接近作者的旨趣了。
④譬如作者在作品中描写一个人从事劳动,末了说那个人“感到了健康的疲倦”,这是很生动很实感的说法。
但是语感欠锐敏的人就不觉得这个说法的有味,他想:
“疲倦就疲倦了,为什么加上‘健康的’这个形容词呢?
难道疲倦还有健康和不健康的分别吗?
”另外一个读者却不然了,他自己有过劳动的经验,觉得劳动后的疲倦确然和一味懒散所感到的疲倦不同:
一是发皇的、兴奋的,一是萎缩的、萎靡的,前者虽然疲倦但有快感,后者却使四肢百骸都像销融了那样地不舒服。
现在看见作者写着“健康的疲倦”,不由得拍手称赏,以为“健康的”这个形容词真有分寸,真不可少,这当儿的疲倦必须称为“健康的疲倦”,才传达出那个人的实感,才引得起读者经历过的同样的实感。
⑤这另外一个读者自然是语感锐敏的人了。
他的语感为什么会锐敏?
就在乎他有深切的生活体验,他知道同样叫作疲倦的有性质上的差别,他知道劳动后的疲倦怎样适合于“健康的”这个形容词。
⑥看了上面的例子,可见要求语感的锐敏,不能单从语言文字上揣摩,而要把生活经验联系到语言文字上去。
一个人即使不预备鉴赏文艺,也得训练语感,因为这于治事接物都有用处。
为了鉴赏文艺,训练语感更是基本的准备。
有了这种准备,才可以通过文字的桥梁,和作者的心情相契合。
(选自《叶圣陶语文教育论集》,有改动)
7.在如何训练语感方面,作者的主要观点是什么?
(建议答题字数:
15字左右)
【答案】要把生活经验联系到语言文字上去。
8.第④段主要运用了哪些论证方法?
论证了什么观点?
(建议答题字数:
50字左右)
【答案】论证方法:
举例论证、对比论证。
论证观点:
论证了“直到自己的语感和作者不相上下,那时候去鉴赏作品,就真能够接近作者的旨趣了”。
(意思对即可)
9.作者对如何训练语感提出了很好的建议,请结合加点的字回答问题。
(1)这榆树在园子的西北角上,来了风,这榆树先啸,来了雨,大榆树先就冒烟了。
(萧红《呼兰河传》)
(榆树怎么会“啸”呢?
“冒烟”是怎么回事?
)(建议答题字数:
30字左右)
【答案】大风吹在榆树上,发出响声,就像榆树在“啸”。
雨打树叶,腾起雨雾,就像冒烟一样。
(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(院子里怎么会有“积水”?
又怎么会有“藻、荇”?
从中可以看出作者怎样的心境?
)(建议答题字数:
50字左右)
【答案】照亮庭院的皎洁月光,就像注满池塘的清水。
竹柏的影子,看上去就像交错纵横的水草。
从中可以看出作者恬静(闲适)的心境。
三、任务型写作
10.5月23日下午4点,从学校小卖部买完东西出来的C1701班李同学发现自己放在外面储物架上的书包(如图所示,黑底,图中字母A有红、粉、白三种颜色)不见了,里面有很多会考复习备考的学习资料,下个月就要参加会考的她心急如焚。
她刚准备拿去充餐卡的300元钱和妈妈给她新买的一把蓝色折叠式遮阳伞也在书包里。
请你帮她拟写一则寻物启事(只写正文部分)。
要求:
内容完整,条理清晰,语言得体,不超过150字。
寻物启事
示例:
本人于5月23日下午4点在小卖部外面储物架上丢失一只黑底,图中字母A有红、粉、白三种颜色的书包。
书包内有很多会考复习备考的学习资料、充餐卡的300元现金和一把新买的蓝色折叠式遮阳伞。
下个月就要参加会考,因此十分着急。
有拾到者请与本人联系,愿当面酬谢。
本人联系电话:
1××××××××××。
C1701班李××
2019年5月24日
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