我的漫画老师作文20篇.docx
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我的漫画老师作文20篇.docx
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我的漫画老师作文20篇
我的漫画老师作文(20篇)
我的漫画老师作文第1篇:
她,是蜡烛,照亮别人而把自我燃烧;她,是园丁,培育桃李开遍天涯海角;她,是明灯,指引我人生的道路她用她的微笑温暖着我每一位同学,她就是我心中的“漫画”老师――钱老师。
钱老师是我三年级的班主任,也是我的英语老师。
高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去显得异常有精神,并且嗓子异常洪亮。
钱老师给我上英语课。
她讲课时异常认真、生动。
临近期终考试的那一个月,课上更是句句都是这本书的重、难点,听了让我对本学期的重、难点一清二楚。
钱老师不但课讲得好,并且平时对我异常关心。
记得那是一节体育课,一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮,钱老师明白了,她显得那样的着急,急忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。
体育课后,我带那个受伤的同学回到教室里,钱老师看见了,连忙询问那个同学有没有事。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我的钱老师是春蚕,是蜡炬,她在为我默默奉献着自我。
她就是我心中的”漫画“老师。
我的漫画老师作文第2篇:
我有一位趣味的漫画老师。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!
两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。
每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的漫画老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我这些小兔崽。
事后,她总能找到适宜的方式安抚我幼小的“心灵”。
平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。
她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。
有时,她幽默的’语言,常常逗得我哈哈大笑。
可严肃起来的时候,我还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的漫画老师,更爱她那风趣的漫画课堂!
我的漫画老师作文第3篇:
老师是园丁,我像小树苗,辛苦地哺育我长大。
这么多老师中,让我记忆最深的是漫画老师――林老师。
今年我升五年级,我的漫画老师已经怀孕了,本该在家休息,但漫画老师说:
“我不能在最关键的时候放下。
”
上课时,林老师挺着一个大肚子,下课时,只能自我一步一步慢慢地走回去。
一次,我走过漫画老师的办公室,透过窗户看,英语老师正在辛勤地备课,阳光照耀下,漫画老师的一举一动我看得格外清楚。
虽然有代课老师,但英语老师依旧给我上课,很少让代课老师上。
每一天上课,她总是笑盈盈的,从不把她的痛苦表露在我面前。
一次课上,老师让我写课堂作业本,写完后,英语老师正在改,代课老师说:
“让我改吧?
”“不用了,我改。
”林老师又笑了,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖阳,温暖了我的心窝,老师站起来,一本本、一题题、一个字一个字地批改。
老师,您把自已的春青献给了学生。
老师,我不是您最出色的学生,但您是我最敬爱的老师。
“我不能在最关键的一年放下。
”这句话会永远刻在我心中。
我的漫画老师作文第4篇:
她中等身材,有点偏瘦。
她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。
她就是我的“漫画”老师。
邓老师,一个搞笑又严厉的老师。
上课很严肃,只要我上课表现得好,也是会有一点搞笑的。
邓老师讲课都是一向用英语和我进行对话。
上课会和我玩一些小游戏,让我觉得上课是一件既趣味又欢乐的事情。
有时,还会让我听英文歌,一齐和她跳舞。
记得有一次我正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。
老师明白了,头就像着了火一样,气得大声说:
“又是谁在看课外书?
让你下课看,非要等到上了课。
你一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你说这还像课堂吗?
那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。
”
还有一次,老师的心境很好。
一进教室就说:
“上课。
”我全班同学起立说:
“老师好。
”老师回答:
“同学好,请坐。
”同学相继坐了下来。
邓老师卖着关子说:
“猜猜我今日给你带了什么好东西?
”同学的答案五花八门。
她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:
“看你昨日考的试卷还能够,所以我今日带了糖果给你吃。
”同学都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?
我的漫画老师作文第5篇:
我的老师姓梅,她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每一天嘴上挂着一个笑脸,应对我微笑。
她是一位漫画老师,教漫画很有一套:
她事先勾起我对漫画的兴趣,然后再牵着我,教我科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最终取得成功。
有了这样的老师,我科学考试一天比一天提高,所以,她被评为了二级老师。
有一次,我在做“彩虹饮料”实验的时候,我的“彩虹饮料”中的颜色丝毫没有发生变化。
我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料”不仅仅未出现颜色不一样的变化,反而还调出了“紫色”的饮料,实验又再次失败了。
当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮忙我。
我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法构成颜色不一样变化。
最终,在梅老师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!
此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮忙!
这样帮忙同学、使我科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?
我爱我的梅老师。
我的漫画老师作文第6篇:
我有一位“漫画”老师,她是我的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我。
乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的’,穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。
每当我跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。
乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样貌,故意拉长声音说:
“四行起步。
”教室里立刻鸦雀无声,同学立刻做出一副乖宝宝的样貌,赶紧说:
“xxx。
”乐老师便会指着我说:
“你一个个心机boy,心机girl。
”
乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。
我有一次她给我发单子,是线上英语比赛,同学能够自愿参加。
万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:
“撕掉,撕掉。
”乐老师听了,表情十分严肃地说:
“即使你不愿意参加,也要重视。
”乐老师足足教育了我半节课。
这就是我的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我的上课进取状态!
我的漫画老师作文第7篇:
老师是辛勤的园丁,如母亲一般。
我的漫画老师就是这样的老师。
她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。
脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。
他给予我母亲般的温暖,处处为我着想。
她对我每个人的未来都充满自信。
她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。
在她眼中全都是平等,没有上、下级。
在她眼中我都会有很棒的未来。
这使我对她十分敬佩。
有时她会带病上课。
自我生病却依然坚持给我上课。
并且我有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我发火,仍然用平静的态度耐心的为我讲道理,对我一忍再忍。
我的漫画老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我注定会成为祖国的有用之才。
这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。
我的漫画老师作文第8篇:
我的老师姓梅,叫圣宣。
她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每一天嘴上挂着一个笑脸,应对我微笑。
她是一位漫画老师,教漫画很有一套:
她是先勾起我对漫画的兴趣,然后再牵着我,教我科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最终取得成功。
有了这样的老师,我科学考试一天比一天提高,所以,她被评为了二级老师。
有一次,我在做“彩虹饮料”实验的时候,我的“彩虹饮料”中的颜色丝毫没有发生变化。
我又再按照实验要求重新实验,结果“彩虹饮料”不仅仅未出现颜色不一样的变化,反而还调出了“紫色”的饮料,实验又再次失败了。
当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮忙我。
我和她再进行“彩虹饮料”实验,结果发现是我放入的白糖太少了,无法构成颜色不一样变化。
最终,在梅老师的协助下,我成功做出了“彩虹饮料”!
此时,我如同吃了开心果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮忙!
这样帮忙同学、使我科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?
我爱我的梅老师。
我的漫画老师作文第9篇:
我的漫画老师胡老师有着乌黑的短发,穿的衣服大都是纯色。
她是个时而严肃,时而活泼的人。
上漫画课,胡老师在黑板上画了座位图,拿着教鞭,指着黑板,一本正经得教我题目。
有些同学在做小动作,说话。
一次课上,刘峻希转过头和后面的同学聊天,逗得周围的同学哈哈大笑。
胡老师一转头,盯着正在狂笑的他,眼睛里好像燃烧着火焰,似乎要把刘峻希烧为灰烬。
胡老师那么盯着他,他肯定在劫难逃!
可能会被留下来罚坐!
“刘峻!
”刘峻希被胡老师吓了一大跳,笑容逐渐消失。
胡老师在刘峻希的座位上打了一个叉,在干净的座位图上格外显眼。
打完叉,她用教鞭敲了一下黑板,说:
“看这!
”又继续给同学上课了。
上课时,胡老师是那么严肃;下课后,她也很活泼。
有一次放学后,我买完文具回家,走到路口。
忽然听到有人喊:
“刘怡帆?
”我一看,是胡老师!
她穿着纯粉的上衣,背着浅粉色的包,咧开嘴,眯着眼,向我挥着手打招呼。
我有些惊讶,在我的印象中十分严厉的胡老师竟然如此活泼!
温柔地和我打招呼。
她笑得那么灿烂,好似一个活泼可爱的小女孩。
看不出一点严肃!
我也高兴地向她打招呼。
胡老师真是一个时而活泼,时而严肃的人啊!
我很喜欢她!
我的漫画老师作文第10篇:
我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。
一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。
老师说:
“这是智慧痣。
”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个趣味的她。
今日在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。
醒来后她发现自我抱着一个木头,自我越飘越远也越来越饿。
她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:
孩子,我来给你送吃的了。
”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。
老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:
“好好喝,多谢老神仙。
”
老师拿的那个瓶子说:
”我给你喝一点点。
”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:
“好咸啊!
”纷纷跑去厕所呕吐去了。
我也沾了一点点,觉得十分难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:
“以后再也不喝了!
”
我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我却觉得很咸呢。
老师说:
“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。
”听完后我恍然大悟,原先我都被老师给骗了呀!
老师可真智慧!
我的漫画老师作文第11篇:
她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。
她异常喜欢二次元动漫之类的,整个画室里有许多许多二次元手办,她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。
每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。
在课堂上,老师的语言经常令大家哄堂大笑,有时候,老师严肃得似乎空气都能静止了。
他有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更直接,说老师是一位二次元控。
我觉得,老师是一名园丁,一名帮忙我在成长道路上越走越远的园丁。
有一次,我不细心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被弄坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没办法,手无寸铁的我只好细心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样貌。
老师来了,恰好看见了那一个手办,明白是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,可是要做出相应的赔偿”。
然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!
我爱老师,爱那个帮忙过我,教育我的老师。
我的漫画老师作文第12篇:
我今年上五年级了,我的漫画老师是汪老师。
她有一双水汪汪的大眼睛,配戴着一副眼镜,一个小巧的鼻子,犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我的要求十分严格,他给我立下了一个规定,做笔记时老师说停下就不能动笔了,否则写检讨。
有一次,我发现老师不在讲台上了,四处望望,发现老师竟然站在我的身旁,只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我,这时我正想找条缝钻进去,顿时我既羞愧又害怕,老师只留了一句:
“写300字检讨”。
我想老师肯定对我很失望,于是我小声的说我下次再也不犯了,这时,老师又对我笑了笑,眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然,汪老师十分严厉,但正因为她严格,我班才被管得井井有条。
也正是因为他严格我的学习一天比一天好,我才对他产生出了敬佩之情。
我的漫画老师作文第13篇:
我有一个“漫画老师”。
他高高的个子,微胖的脸蛋,乌黑的头发,最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,时不时还提起那可爱的笑肌,帅气极了。
我全班同学都十分的喜欢他,上课的时候他总是一丝不苟,耐心的指出每个同学的错误,他的语言是那么的生动,歌声是那么的优美,有时还用一些滑稽的动作,常常逗的同学捧腹大笑,但他在讲一些重要的新知识时,对我也十分的严格,这时全班就会鸦雀无声,认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误,比如,他经常叫错同学的名字,把这位同学认成另外一个同学,弄出一些不大不小的笑话,每当遇到这样尴尬的状况,他总是笑着挠挠头,那动作可爱极了。
有一次,我的一位同学总是盯着手表,看时间,老师发现后笑着说:
“上课时间不认真听讲,怎样总看手表呢,再看就没收”。
说完随口就问:
“此刻几点了”?
惹得同学哈哈大笑。
这就是我的漫画老师,幽默风趣又不失严格的音乐老师,他像园丁一样默默培育我成长,又像父亲一样呵护我一路前行。
马老师,我爱您!
我的漫画老师作文第14篇:
二年级的时候,刘老师一向是我的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕,让我去欣赏大自然的美妙,让我学的更趣味,不断增长我各个方面的知识,记得有一次刘老师给我上《哪吒闹海》一文时,课前先给我播放了一部哪吒闹海的动画片,让我整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我播放了哪吒闹海这个动画片,我异常进取,刘老师也为我讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我进一步的去了解了哪吒本人,让我很快融入到文章里去。
刘老师有时对我严厉,有时对我温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼哈哈哈,是不是很严厉?
可是刘老师十分像我的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我,要注意冷暖,并给我家长发信息,让父母给我加减衣服
怎样样?
这就是我的语文老师一位趣味而又关心我的好“妈妈”!
我的漫画老师作文第15篇:
我今年上五年级了,我的漫画老师是汪老师。
她有一双水汪汪的大眼睛,配戴着一副眼镜,一个小巧的鼻子,犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。
汪老师对我的要求十分严格,他给我立下了一个规定,做笔记时老师说停下就不能动笔了,否则写检讨。
有一次,汪老师说:
“把这个作文提纲抄到本子上。
”我大家都写了起来,可我写的津津有味时,老师突然说:
“停下不准写了,下课再写。
”我一听到这话心想没关系,老师不会发现的,再说我只剩一点点就写完了。
想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。
突然,我发现老师不在讲台上了,四处望望,发现老师竟然站在我的身旁,只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我,这时我正想找条缝钻进去,顿时我既羞愧又害怕,老师只留了一句:
“写300字检讨”。
我想老师肯定对我很失望,于是我小声的说我下次再也不犯了,这时,老师又对我笑了笑,眼神中充满了欣慰与鼓励。
虽然,汪老师十分严厉,但正因为她严格,我班才被管得井井有条。
也正是因为他严格我的学习一天比一天好,我才对他产生出了敬佩之情。
我的漫画老师作文第16篇:
我的语文老师。
一双浓眉大眼,虽然鼻子扁,但五官看起来还是很般配,笑起来,就像一朵刚刚绽放的花朵,露出可爱的脸蛋。
老师两嘴边的小酒窝,显得可爱,更是能温暖他人的心。
时光流逝的飞快,四年过去了。
在这四年里,我从顽皮到严肃,不是因为您的教训,我就是因为想给老师一个深刻的印象。
当课本上有写能够做活动,您连研究都没有,就直接叫我带道具。
水果拼盘赛更是复杂。
您却很冷静,还陪我一齐玩,一齐笑。
我难过,您陪着我难过。
我玩得很开心,哪怕我把奶油抹在您脸上,您并不会生气。
您还愿意跟我一齐玩,一齐闹。
我做出那一盘盘水果,也是因为有您的指导才做的出来,我没有您的指导,恐怕教室已经一团乱了。
你无私奉献,虽然您对我有时很凶,但都是为了我好。
肖老师,您幽默感十足经常带给我的是一阵阵的笑。
严肃起来只是教训了我几下,让我明白被教训是因为没长记性。
肖老师,我感受到您的慈爱是那么的伟大。
您就像是一位勤奋的农民,照料我这些祖国的花朵。
肖老师,我时刻都不会忘记您给我传授知识让我成才,您的胸膛是多么的宽广,笑起来是那样的完美。
您那灿烂的微笑还给我带来力量,在困难的面前勇于斗争,还激励我经常看书,您是带领我走向知识海洋的桥梁。
因为您的话有一种灵性,总是让我听得津津有味。
在最终几个月的时间里,期望能和您和平、完美的相处。
肖老师,我永远忘不了您的笑、忘不了您和我在一齐的时光、忘不了您说的那些话。
舍不得您,您那慈祥的面容深深地印在我的脑海里。
我的漫画老师作文第17篇:
我的漫画向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。
她和蔼可亲,平易近人。
向老师对我的学习可负责了。
她除了教我书本上的知识,还每一天教我思考题,开发我的智力。
教我练字,培养我书写本事。
每一天给我听写词语,所以我积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮忙我,有时候向老师让我回答问题。
当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。
老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。
让我喜欢上了这个美丽的学校,让我喜欢上了漫画课,更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊!
在老师的教导和帮忙下,已经度过了两年。
老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我漫画知识。
这就是我的老师,我爱我的老师。
我的漫画老师作文第18篇:
我的动漫老师,今年二十有六,圆圆的脸庞,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而有神,喜欢穿休闲装,声音洪亮,和蔼可亲,这位老师姓张,名天龙。
当我刚踏入美术馆教室的时候,张老师就给我一种莫名的亲切感,妈妈说这叫气场相对。
也许吧。
他先做了自我介绍,给我印象最深刻的是张老师讲的关于他自我的例子:
“上高中的时候,我下课无聊就画了几个人物,画的难看透了,遭到很多同学的耻笑!
就这样画着画着,有一天我想通了,反正我也画不好,就画呗,坚持坚持,说不定哪天就能画好了,所以因为我的坚持,今日我成为了你的老师。
如果有梦想,请不要放弃,必须要坚持,有一天必须会成功!
要相信自我!
”恩,是的!
有一次,老师带我去博物馆写生,闲着没事的时候,我就问了他几个我觉得很少见的动漫人物,结果老师都答上来了,并且连来源以及完整的故事情节都讲的十分透彻。
这让我又对他多了一份崇拜!
我此刻最大的梦想是去动漫产业大国日本,当我说出我梦想的时候,很多同学都取笑我说“小日本”那么无耻,怎样会想去那个国家!
可是张老师说,我国家如果要像成为动漫产业大国,就必须要学习比我优秀的日本动漫,美国动漫。
在日本动漫界,有一大批优秀的动漫作家,比如鸟山明创作的《七龙珠》《阿拉蕾》;手冢治虫创作的《铁臂阿童木》《森林大帝》;青山刚昌创作的《名侦探柯南》;藤子不二雄创作的《多啦A梦》等等。
这些耳熟能详的动漫人物已经渗透到我生活中的各个角落。
可是我中国基本没有。
期望就在我这一代身上!
说的我热血沸腾啊,必须要努力!
妈妈说我人一生会碰到很多的老师,有些老师的几句话,就会给我人生指明方向,就向启明星一样,多年以后,你仍然会感恩于老师的指点,他的音容笑貌会在你的脑海里留下深深的烙印。
张老师就是这样一颗启明星!
我的漫画老师作文第19篇:
每个老师都有自我的特点,有的老师凶猛、霸气,有的老师温柔,善良,有的老师严肃、安静,而我的玫瑰老师是一个幽默、聪明的老师。
她身材苗条,个子高高的,记得有一次她穿了一件白色的长裙,远远看去犹如一张白纸,风一吹感觉她就要飞起来了,当时我都替她捏了一把汗。
她那细长的秀发,好像一条飞流直下的黑瀑布。
她的穿着很得体,经常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。
她貌美如花,不,简直就是从天上受命下凡到人间的美丽仙子。
记得第一次上她的课,她自我介绍道:
“同学,大家好,我的雅号叫玫瑰,对了,是娇艳美丽的红玫瑰,所以我也是一个娇艳美丽的人。
”老师话一落下,就引来同学的一片笑声。
随后,她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说,“它以往也是一朵鲜艳的玫瑰,期望过完这个学期,我还是“鲜艳”的我。
”教室又是一阵哈哈大笑。
真是一个幽默,趣味的老师。
玫瑰老师还是一个聪明的人。
有一次,老师发下来一张纸,上头密密麻麻排列写着99个成语,老师说:
“接下来,我来玩一个游戏。
游戏规则:
那里面有99个成语,你随意提问哪个成语在哪个位置,比如,第10个成语是什么或者“笔头生花”排在第几个,如果你输了,抄一篇范文。
如果我输了,你每人100辰币奖励。
”十几个人对一个人,刚开始,我还信誓旦旦,可是,我的问题玫瑰老师居然全都答出来了,这99个成语倒背顺背,对她来说都不在话下。
我瞪圆了眼珠子,从心底里佩服她,同学也输的心服口服。
我的玫瑰老师就是这样一个既幽默、趣味又十分机智、聪明的老师。
我的漫画老师作文第20篇:
我的漫画老师是一位新来的老师――宋老师,她是我的英语老师,也是我的新副班主任。
她有时很严厉,但大多时候都是很温和。
我的宋老师和别的老师都不一样,她胖胖的,可是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。
每一天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。
我的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。
我的宋老师布置的作业十分的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!
那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最终反而有了很多。
宋老师有一点十分好玩,那就是,她十分喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。
我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我。
这就是我的宋老师,你觉得她可爱吗?
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