八年级下册物理期中复习知识点习题doc.docx
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八年级下册物理期中复习知识点习题doc
基础义务教ff资料
第七章运动和力
1、一个物体对另一个物体的作用叫力,(压、推、拉、提、吸引、排斥等)。
只有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的。
注意:
1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力。
2、两个物体相互接触不一定会产生力。
3、两个物体不相互作用,就一定不会产生力。
2、物理学中力用F表示,单位是牛顿,简称牛,符号是N。
在手中两个较小鸡蛋对手的压力约1NO一名中学生对地面的压力约500N。
3、力的作用效果
(一)可以使物体发生形变,
(二)也可以使物体的运动状态发生改变。
(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢)。
力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果。
4、力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素。
用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示法。
线段的长度表示力的大小;箭头表示力的方向;线段的起点表示力的作用点。
(力的示意图只表示出力的方向和作用点)。
5、测力计的种类握力计、牵引拉力计等。
弹簧测力计的结构:
弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。
6、测力计的原理:
弹簧在不损坏的前提下,受到的拉力或压力越大,弹簧的形变量
越大。
(在一定范围内、一定限度内、弹性限度内,都可以。
也可以说成正比)
7、测力计的使用:
(1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐,进行校正或记下数值。
(2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。
(3).记录时要认清每个小格所代表的数值。
8、使用测力计的注意事项:
(1)、被测力不能超过最大测量值,否则会损坏测力计。
(2)、使用前先把挂钩拉几下,好处是:
防止弹簧被外壳卡住而不能正确使用。
(3).拉力与弹簧的轴线方向不一致时对测量结果的影响:
使测量结果偏小。
9、由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。
物体所受重力的施力物体是地球。
重力在物体上的作用点叫做物体的重心,对于一些质量分布均匀、形状规则的正方形、球等,重心在物体的几何中心上。
10、重力的方向总是竖直向下的,根据重力方向的特殊性,我们把与重力方向一致的线叫做重垂线。
11、物体受到的重力跟它的质量成正比,同一地点物体受到的重力与它质量的比值是一个定值,一般取9.8N/kg,用g表示,即g=9.8N/kg,它的含义是:
lkg的物体受到的重力是9.8N。
12、重力的计算公式:
G=mg
13、几个力共同作用在一个物体上时,它们的作用效果可以用一个力来代替,这个力叫做那几个力的合力。
如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向
14、同一直线上的两个力的合成:
如果两个力的方向相同,合力方向不变,大小为二力之和。
如果方向相反,合力方向与较大的力方向相同,大小为二力之差。
15、注意:
同一直线上的两个力,方向相同时,合力必大于其中的但可一个力。
方向相反的两个力,大小相等时,合力为0;大小不等时,合力一定小于较大的力,可能大于较小的力,也可能小于较小的力。
16、平衡:
物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做平衡。
平衡力:
平衡的物体所受到的力叫做平衡力。
二力平衡:
如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡。
17、二力平衡的条件是:
作用在同T体上的两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,即合力为零。
(一物、二力、等大、反向、同直线)
滑动摩擦力:
是指在滑动摩擦过程中产生的力。
其方向与物体运动方向相反。
(影响滑动摩擦的因素见实验探究)
滚动摩擦:
一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。
与滚动方向相反。
19、静摩擦:
两个相对静止的物体间产生的摩擦。
静摩擦产生的条件是:
相互接触,且有相对运动的趋势。
静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反
20、增大摩擦的方法:
(1)使接触面更加粗糙
(2)增大压力
21、减小摩擦的方法:
(1)把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦
(2)加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩擦
22、惯性:
我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。
23、惯性定律:
一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止
状态,这个规律叫做牛顿第一定律,也成为惯性定律。
力是使物体运动状态发生变化的原因。
24、惯性是物体的一种固有属性,一切物体都有惯性,
惯性的大小是由物体的质量决定的,与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关,物体的质量越大惯性越大。
惯性的大小可以通过改变物体的质量来加以改变。
25、惯性和惯性定律的区别:
惯性定律是描述物体运动规律的,惯性是物体本身的一种属性,惯性定律是有条件的,惯性是任何物体都具有的。
26、力和惯性的区别:
力不是使物体运动的原因,力也不是维持物体运动状态的原因,维持物体运动状态不变的是惯性,力是改变物体运动状态的原因。
第八章压强与浮力
1、压力:
指垂直作用在物体表面上的力。
压力的作用效果是使物体发生形变。
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果就
越显著;当压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果就越显著。
压力的作用效果是可以比较的。
2、压强:
作用在物体单位面积上的压力叫做压强。
压强用符号p表示。
压强是为了比较压力的作用效果而规
定的一个物理量。
3、压强的计算公式及单位:
公式:
p二F/stp表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是N,面积
的单位是m2压强的单位是N/m勺叫做斯圭,记作Pa。
IPaJN/mJ(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜
子对水平面的压强大约为20Pa)
4、增大压强与减小压强的方法:
当压力一定时,增大受力面积可以减小压强,减小受力面积可以增大压强;
当受力面积一定时,增大压力可以增大压强,减小压力可以减小压强。
5、液体内部压强的特点:
(液体内部压强的产生是因为液体具有重力,同时具有流动性。
)
液体内部朝各个方向都有压强;
在同一深度,各个方向的压强相等;深度增大,液体的压强增大;
液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大。
液体内部的压强旦与液体的蜜度和液体的深度有关,与液体的质量、体积无关。
6、液体内部压强的公式:
p=pghp指密度,单位kg/m3,g二9.8N/kg,h指深度单位:
m,压强单位(Pa)注意:
h
指液体的深度,即某点到
液面的距离。
7、连通器:
1、是指上部开口,底部连通的容器。
2、连通器至少有两个开口,只有一个开口的容器不是连
通器。
&连通器的原理:
如果连通器中只装有一种液体,那么液面静止时连通器中液面总保持相平。
9、连通器的应用:
水位计根据水位计上液面的高彳氐可以知道锅炉或热水器内的水的多少
水塔供水系统可以同时使许多用户用水
茶壶制做时壶嘴不能高于或低于壶口”一定要做的与壶□相平。
过路涵洞——能使道路两边的水面相同,起到水过路的作用。
船闸可以供船只通过。
10、连通器中各容器液面相平的条件是:
(1)连通器中只有一种液体,
(2)液体静止。
11、像液体一样,在空气的内部向各个方向也有压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压。
大气压具有
液体压强的特点。
12、大气压强的测量:
大气压强实验是1643年意大利科学家托里拆利首先做出的,托里拆利实验也证明了
自然界中真空的存在
1标准大气压=760mmHg=1.01xl05Pa,BPP0=1.01x10sPa.
它大约相当于质量为1kg的物体压在1cm^的面积上产生的压强。
大气压强的数值不是固定不变的,高度越高,大气压强越小。
晴天时比阴天时气压高,冬天比夏天气压高。
13、马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验,托里拆利实验是测定大气压值的重要实验。
14、气体压强与体积的关系:
在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小时,内部气体压强就增大;
体积增大时,内部气体压强就减小。
一、单项选择题(44分)
1•下列物体中,物重最接近1N的是:
()
A、两个鸡蛋B、一只公鸡C、一支铅笔D、一张课桌
2•下列说法错误的是:
()
A、甲物体对乙物体施力的同时,甲物体也一定受到了乙物体所施的力
B、一个物体受到力的作用,它的运动状态一定会改变
C、做匀速直线运动的汽车所受力的合力一定为零
D、相互平衡的两个力,这两个力的三要素不可能都相同3•使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:
(1)轻轻来回拉动两次挂钩;⑵把待测
力加在挂钩上;G)观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛;(4)调整弹
簧测力计指针位置;⑸待指针稳定后读数。
上述操作正确的是顺序是:
()
A、⑴⑵⑶⑷⑸B、⑵⑶⑷⑴⑸C、⑷⑴⑵⑶⑸D、
⑶⑷⑴⑵⑸
4.足球运动员把足球踢向空中,如图所示。
若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是:
()
5.关于摩擦力下列说法错误的是:
()
A、缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力
B、摩擦力的大小有时与物体的重力大小无关
C、鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力
D、摩擦力总是阻力,它一定要阻碍物体的运动
6.体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。
有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是:
()
A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大
C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等
D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大
7.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:
①甲图中两物体均处于静
止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B—起以2m/s的速度做匀速直
线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B—起以20m/s的速度做匀速直
线运动。
空气阻力不计,比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法
正确的是:
()
A、三种情况下,A在水平方向都不受力
B、三种情况下,人在水平方向都受力且受力相同
C、①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同
D、①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同
8.一个物体重100N,受到空气阻力大小为10N,则下列说法正确的是:
(
1若物体竖直向上运动,合力大小为110N,方向竖直向下
2若物体竖直向上运动,合力大小为90N,方向竖直向下
3若物体竖直向下运动,合力大小为90N,方向竖直向下
4若物体竖直向下运动,合力大小为110Nz方向竖直向下
A、①③B、②④C、①④D、③②
9•在港口的集装箱码头上,吊车正吊着集装箱匀速上升。
下列说法中正确的是:
()
a、集装箱受到的重力和它对钢丝绳的拉力是一对平衡力r
B、集装箱受到的重力和钢丝绳对它的拉力是一对平衡力
C、集装箱受到的重力小于钢丝绳对它的拉力,合力方向竖直向上
D、集装箱以0.1m/s匀速上升时受到的拉力小于它以0.2m/s匀速上升时受到的拉
10•一本书放在桌子上,在下列各对力中,属于平衡力的是:
()
A、书受到重力和书对桌面的压力B、书对桌面的压力和桌面对书的支持
力
C、桌受到的重力和地面对桌的支持力D、书受到重力和桌面对书的支持力
11.分别让小车从斜面的同一高度滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水
平面上,小车在不同的平面上运动的距离如图所示。
实验结论可以反驳下列说法中的哪
-条:
()
A、摩擦力越小,
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