毕业论文周志副本范本模板.docx

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毕业论文周志副本范本模板

毕业设计（论文）工作周志

设计（论文）题目：

学生姓名:

系别：

专业:

指导教师:

指导教师职称：

说明

1.“毕业设计（论文）工作周志”是学生毕业设计工作的完整记录,也是对教师指导毕业设计工作的记载。

是考核学生和教师毕业设计工作的基本依据之一。

2.周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。

学生应对在毕业设计过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展等情况认真填写。

除记载工作过程外，也可对学生撰写论文提供基础资料。

3.“指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写，应对学生前一段工作提出意见，并提出进一步工作目标，督促学生按计划完成规定的任务。

4.“毕业设计（论文）工作周志”在毕业设计期间由学生保管，每周在与指导老师见面前填写好并携带到老师处交指导老师审阅并填写意见。

5.在校外进行毕业设计的学生，每周填写好周志后由校外指导老师填写意见并签字,同时将电子稿（电子稿周志在校园网下载）通过电子邮件以附件的形式发给校内指导教师。

校内指导教师写出指导意见后，通过电子邮件将该文件（含学生填写部分）以附件的形式发还给学生，学生要将该附件下载存储成一个文件，每周单独存储。

6.学生在答辩前，按指定时间将“毕业设计（论文）工作周志”和毕业论文等资料交答辩委员会。

校外进行毕业设计的学生除上交周志外，还要将和校内指导教师的通信文件提交一份拷贝。

7.毕业设计工作完成后,各系（教研室）应将“毕业设计（论文）工作周志”作为毕业设计资料之一予以整理归档。

第9周10月24日～10月28日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

本周主要是老师下发任务书，并布置了外文翻译的前期工作，我在图书馆和各种机械网站上搜集了各种有关于本次毕业设计的相关资料，并为外文翻译等做了前期的准备工作，也为做好毕业设计做好了思想准备。

指

导

教

师

意

见

资料尽量新颖全面，能够反映模具行业发展近况。

认真阅读所给零件图。

指导教师签字：

第10周10月31日～11月4日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

本周就是完成老师布置的外文翻译工作，由于外文上周时候已经获得老师的肯定，所以从本周一开始我就开始了外文翻译工作。

由于是第一次翻译专业的外文，所以一开始觉得特别的困难。

但是通过老师和同学们的帮助下问题得到了很好的解决,翻译工作进行的很顺利。

并且经过老师几次细心地指导，经过几次修改，本周的翻译工作很顺利地就结束了.

指

导

教

师

意

见

所翻译内容仍有很多生涩之处，尚需完善修改。

此外图表中的外文要求增加注解，格式不正确之处请参阅材料系网站公布的模版。

指导教师签字：

第11周11月7日～11月11日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

本周主要是完成有关于冲压模具设计的资料搜集工作,并组织自己的语言，完成有关于自己毕业设计的文献综述工作。

文献综述的任务量也很大,要搜集国内外的更重先进资料，并写成论文的形式.不过有了老师的指导和组员们的商议，在困难的工作也变得很轻松，经过老师细心地检查，很多格式上和内容上的不足都得到了改正，在本周末时文献综述也都做好了。

指

导

教

师

意

见

文献综述中的引述部分应用角标将其出处标明.题目

应与所给题目保持一致。

格式应保持与模版保持一致。

指导教师签字：

第12周11月14日~11月18日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

本周是任务下达的最后一周,主要是完成开题报告。

但是由于是第一次，又是写关于自己所设计零件的加工工艺，所以真的是遇到了很大的困难。

不过在老师的帮助和指导下，不仅仅是我,组员们的开题报告也都进行的很顺利，在本周末时开题报告以及各种资料的上交和上传工作都顺利地结束了。

指

导

教

师

意

见

开题报告中的工艺方案尚有值得商榷之处，需通过计算或仿真模拟方能确定，故应加以说明。

指导教师签字：

第17周12月19日～12月25日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

本周的主要任务是搜集毕设题目的相关资料,查阅相关工具书籍。

这个部分我是在图书馆内进行的。

我发现在图书馆内相关的工具书非常多，而且非常实用,以供以后毕设的查阅,特别方便.这是毕业设计的第五周，上周在老师们的帮助下我们完成了毕业设计开题部分的撰写。

这这段时间内，我着重了解了图书馆内重要书籍的具体位置，以便以后在毕业设计时方便查阅。

指

导

教

师

意

见

抓紧时间,先绘制装配图中的工作部件，并注意及时修改

指导教师签字：

第18周12月26日～1月1日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

在图书馆，我找到了很多特别有用的信息以及书籍资料，比如《最新钢牌号性能用途与技术标准速用速查手册》《模具材料》《世界钢号对比完全版》《最新冲压模具设计手册》,通过这些资料的帮助我的毕业设计的进展顺利了许多。

本周我的任务依旧是搜查毕业设计的相关资料，内容包括冲压件的材料：

这其中包括材料的编号，其技术条件、化学成分、力学性能等，材料的供应状态（退火或者不退火或者冷轧的等等状态条件），材料的规格，以及材料的冲压性能如材料的屈强比、材料的各向异性等。

指

导

教

师

意

见

资料尽量新颖全面,能够反映模具行业发展近况.认真阅读所给零件图。

指导教师签字:

第19周1月2日~1月8日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

本周是这个学期在学校的最后一周，我的任务是对毕业设计题目即给出的冲压件进行结构的分析以及相应的工艺方案的制定（包括相关的计算部分）.在结构的分析部分，我主要研究了冲压件的对称性、是否有细长的窄槽或沟、总体尺寸的大小（所给冲压件的尺寸偏小）以及相关的公差等级等.因为这些将影响到后续的冲压工艺的选取和冲压机床的选取。

接下来是工艺方案的制定部分，需要计算的部分有所用毛坯尺寸，制定工艺方案并择优选取合理的方案,排样并计算材料利用率，刃口尺寸大小，冲压力大小并选择合理的压力机。

指

导

教

师

意

见

首先制定几套冲压工艺方案。

对每种方案都要进行分析比较，并选取最佳方案

指导教师签字：

第4周3月12日～3月16日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

本周主要是画的零件的三维图，还未模具装配图的绘制工作准备一些资料。

指

导

教

师

意

见

抓紧时间,先绘制装配图中的工作部件，并注意及时修改

指导教师签字：

第5周3月19日～3月23日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

主要是模具有关参数的计算和查阅工作，开始画模具装配图。

指

导

教

师

意

见

注意各个零件间的关系，包括连接关系，运动关系等.

指导教师签字：

第6周3月26日～3月30日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

主要画模具装配图，并将模具装配图草图结束。

指

导

教

师

意

见

有多处零件的结构有待进一步完善,相互之间有干涉。

指导教师签字：

第7周4月2日～4月6日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

认真地再次学习了冲压模具特别是拉深模以及翻边模的相关知识，为毕业设计做充分的准备。

指

导

教

师

意

见

首先制定几套冲压工艺方案。

指导教师签字：

第8周4月9日～4月13日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

用Dynaform进行排样分析，并做落料拉深模具的相关参数计算，优化模具结构的同时写说明书.

指

导

教

师

意

见

对每种方案都要进行分析比较，并选取最佳方案

指导教师签字：

第9周4月16日~4月20日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

做侧冲孔模具的相关计算,优化模具结构的同时写说明书.

指

导

教

师

意

见

首先应确定成型零件的尺寸结构

指导教师签字：

第10周4月23日～4月27日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

计算冲预制孔模具的相关参数，优化模具结构的同时写说明书。

指

导

教

师

意

见

合理设计其他机构的运动形式，定位形式

指导教师签字：

第11周4月30日～5月4日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

计算翻边模具的相关参数，优化模具结构的同时写说明书.

指

导

教

师

意

见

侧冲的运动形式工艺性较差，修改

指导教师签字：

第12周5月7日～5月11日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

根据相关尺寸修改落料拉深模具的装配草图。

交由老师检查指出错误后，改正错误并着手零件图的绘制。

指

导

教

师

意

见

模具结构应与压力机的结构相适应

指导教师签字：

第13周5月14日~5月18日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

根据相关参数，画侧冲模具的装配图。

交由老师检查指出错误后，改正错误并着手零件图的绘制。

指

导

教

师

意

见

模具的装配结构存在不合理之处，应修改

指导教师签字：

第14周5月21日～5月25日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

根据相关参数，画冲预制孔模具的装配图。

交由老师检查指出错误后，改正错误并着手零件图的绘制。

指

导

教

师

意

见

继续修改装配图

指导教师签字:

第15周5月28日～6月1日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

根据相关参数修改翻边模具图的装配图。

经指导老师检查,改正错误并着手零件图的绘制。

指

导

教

师

意

见

修改零件图的标注，及表达形式.注意说明书的格式

指导教师签字：

第16周6月4日～6月8日

毕

业

设

计

进

展

情

况

记

录

将所画图纸以及说明书交给老师批阅，并抓紧时间改正交由老师再度确认一次。

指

导

教

师

意

见

准备答辩

指导教师签字：