八年级生物上册绿色开花植物的一生单元检测济南版doc.docx

八年级生物上册绿色开花植物的一生单元检测济南版doc.docx

《八年级生物上册绿色开花植物的一生单元检测济南版doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册绿色开花植物的一生单元检测济南版doc.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

八年级生物上册绿色开花植物的一生单元检测济南版doc

《绿色开花植物的一生》单元检测题

一、选择题

1.雌蕊的组成是（）。

A.花药、花柱、子房B.花柱、花丝、花药

C.柱头、花丝、子房D.柱头、花柱、子房

2.当摘除了一朵花中的（）后，这朵花就肯定不会再发育成果实。

A．雄蕊B．雌蕊C．花瓣D．花药

3.人工辅助授粉的方法是（）。

A.人工制造花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上

B.先采集花粉，然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上

C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉

D.人工放养昆虫（如蜜蜂）进行传粉

4.植物的受精作用通常是发生在（）。

A.花柱内B.花粉管内C.胚珠内D.子房壁内

5.下列果实成熟后萼片仍存留的是（）。

A.西瓜B.茄子C.桃D.黄瓜

6.一个果实中有两粒种子，则形成果实前，花的子房中应有（）胚珠。

A.4个B.3个C.9个D.2个

7.下列关于花和果实的叙述不正确的是（）。

A.将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能结出果实说明花是雌花

B.通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象

C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

D.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

8.被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是（）。

A.种子被细菌感染B.种子的胚被咬坏

C.种皮被破坏D.种子萌发的环境条件不适宜

9.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。

在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：

装置

种子所处的环境

实验结果

甲

干燥的纱布，25℃的温箱

种子不萌发

乙

潮湿的纱布，25℃的温箱

种子萌发

丙

潮湿的纱布，4℃的冰箱

种子不萌发

丁

种子完全浸没在水中，25℃的温箱

种子不萌发

下列关于实验的叙述正确的是（）。

A．丙装置可作为甲装置的对照

B．丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件

C．甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件

D．本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件

10.发芽率指的是（）。

A.全部种子的发芽数

B.全部种子的发芽数占全部购买种子的百分数

C.发芽种子总数占供检测种子数的百分数

D.检测种子的发芽种子总数占全部购买种子数的百分数

11.北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面，这样做的好处是（）。

A.防止虫、鸟取食B.防止种子相互混杂

C.使种子顺利度过休眠期D.保持种子干燥，有利于延长种子的寿命

12.用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中的细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。

此部位属于（）。

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

13.取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现被切去根尖的幼根不再生长，另一株幼根却生长得很快，这是由于根尖中（）。

A.根冠和分生区不断增加新细胞

B.根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长

C.伸长区细胞不断增长

D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长

14.农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施（）。

A．氮肥B．磷肥Ｃ．钾肥D．钙肥

15.某生物小组的同学，春天在５个花盆中分别种植了大小相同的同种植物（花盆中的土壤取自相同的环境），每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。

为了研究植物生长与水和肥料间的关系，做如下处理：

花盆

浇水量

施肥量

1

与以前相同

与以前相同

2

比以前减少１／２

比以前减少１／２

3

比以前减少１／２

与以前相同

4

与以前相同

比以前增加１／２

5

不浇水

比以前减少１／２

如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎，可比较哪两个花盆？

（）

A.１与２B.１与４C.２与３D.４与５

16．只发育成枝和叶的芽是（）。

A.幼芽B.枝芽C.花芽D.混合芽

17.（2006·福建泉州中考）云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡，这是因为树皮中有输送有机养料的（）。

A．木质部B．韧皮部C．伸长区D．成熟区

18.我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由（）发育而来的。

A．子房壁、珠被、受精卵B．外果皮、内果皮、子叶

Ｃ．果皮、种皮、胚乳D．果皮、种皮、子叶

19．为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个试验：

在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。

另一同学对设计提出下列意见，其中正确的是（）。

花盆

阳光

温度

水

①

向阳处

20℃

充足

②

暗室

20℃

不充足

A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在零度

C．两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆都应放在暗室中

20．植物个体发育的顺序是（）。

A.受精卵→胚乳→植株B.受精卵→胚→植株

C.胚→胚乳→植株D.胚乳→胚→植株

二、非选择题

21．下图是雌蕊纵剖图，请回答：

（1）在花的结构中最主要的部分是_______，图中的［1］、［2］、［3］共同组成的结构叫_______。

（2）传粉受精后，发育成种皮的是［］_______，发育成果皮的是［］_______。

新植物的幼体是由受精后的［］_______发育而成的。

（3）受精完成后，雌蕊的_______发育成种子，_______发育成果实。

22．某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验。

他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示。

请回答下列问题：

（1）经过一段时间后，发现Ａ、Ｂ、Ｃ三粒种子中，只有Ｂ种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是_____________________。

（２）要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个装置乙。

若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在____________处（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。

乙装置起____________作用。

（3）甲图中C种子不能萌发的原因是____________________________。

（4）乙图中a种子不能萌发的原因是____________________________。

23.如图是菜豆种子和幼苗模式图，请回答：

（1）菜豆种子的主要部分是［］，_______它由______________（填代号）构成。

（2）菜豆种子含有的营养物质贮藏在［］______________中。

（3）［2］将来发育成幼苗的［］_______；［B］是由种子的［］_______发育而成的，［C］由种子的［］_______直接发育而成。

24.下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

（1）图中从［1］到［2］表示的生理过程是______________。

（2）图中的［4］是由［2］中___________的发育来的。

图中的［3］是由［2］中的_______发育来的。

（3）在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的______________。

（4）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做_______。

25．下图是绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答：

（1）A萌发时所必需的外界环境条件是_______、_______、_______。

（2）B的主要部分是_______和_______。

（3）C中的_______是裸子植物所没有的，它是由受精后的_______发育来的。

（4）D在发育成C之前一般必须经过_______和_______两个重要的过程，且具有独特的_______现象。

（5）卵细胞是在图D的什么结构中产生的？

（）

A.子房B.雌蕊C.胚珠D.花粉粒

26.某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验，请根据实验设计回答有关问题：

花盆

菜豆

放置环境

温度

水

1号

100粒

光照

20℃

适量

2号

100粒

暗室

20℃

不适量

（1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？

______________。

（2）在这个实验设计中，应该修改的内容是______________。

（3）菜豆种子萌发时，所需养料由______________供给。

（4）菜豆种子的胚是由_____________________发育成的，胚中的胚芽能发育成幼苗的_____________________。

答案

一、选择题

1.D2.B3.B4.C5.B6.D7.A8.B9.C10.C11.D12.B13.D

14.B15.B16.B17.B18.A19.C20.B

二、非选择题

21．

（1）花蕊雌蕊

（2）［6］珠被［9］子房壁［5］卵细胞（3）胚珠子房

22.

（1）适量的水分、充足的空气

（2）b对照（3）缺乏充足的空气

（4）缺乏适宜的温度、适量的水分

23．

（1）［6］胚1、2、3、4

（2）［4］子叶（3）［A］茎和叶［1］胚轴［3］胚根

24．

（1）传粉和受精

（2）胚珠子房（3）子叶（4）嫁接

25.

（1）适宜的温度适量的水分充足的空气

（2）雄蕊雌蕊

（3）果皮子房壁（4）传粉受精双受精（5）C

26．

（1）不能证明

（2）2号水应适量（3）子叶（4）受精卵茎和叶

XX大学生实习报告总结3000字

　　社会实践只是一种磨练的过程。

对于结果，我们应该有这样的胸襟：

不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。

人生需要设计，但是这种设计不是凭空出来的，是需要成本的，失败就是一种成本，有了成本的投入，就预示着的人生的收获即将开始。

　　小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用行动证明自己。

打一份工，为以后的成功奠基吧!

　　在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。

在学校，理论学习的很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是简单的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

　　两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。

时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。

显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

　　对于大学生打工，一直是”仁者见仁，智者见智“,许多人的看法不尽相同。

每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

　　打工的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。

　　虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了企业能够应付得来，但是在企业里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工厂里，数字绝对不可以错，因为质量是企业第一生命，质量不行，企业生产就会跟不上，而效率也会随之下降，企业就会在竞争的浪潮中失败。

　　因此，每一个环节都不能出错。

这种要求是我们在课堂上学不到的。

在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负责任的，这关乎工厂的利益存亡。

总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对”有经验者优先“的感悟。

……

　　在我的打工生活中，我也明白了许多：

在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

　　我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中，我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

　　打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。

现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

　　现今，在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“,而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。

所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

　　就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。

寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“,真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

　　大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

　　现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

　　除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。

以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。

而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。

更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。

组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。

我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一直想要的。

　　在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

　　这次的实践的确给予了我很多。

今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

　　年毕业实习报告范文3000字（经典版）

　　2.大学生实习报告范文3000字

　　3.实习报告总结3000字

　　4.文秘顶岗实习报告范文3000字

　　5.毕业生销售实习报告范文3000字

　　6.大学生金工实习总结3000字报告

　　7.实习报告范文3000字精品