广西梧州市岑溪市七年级下学期期中考试语文试题.docx
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广西梧州市岑溪市七年级下学期期中考试语文试题
广西梧州市岑溪市七年级下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共6题;共12分)
1.(2分)(2018·巴中)下列划线词语注音有误的一项是()
A.炽痛(chì) 招徕(lái) 蹑手蹑脚(niè)
B.娴熟(xián) 解剖(pōu) 长吁短叹(yū)
C.殷红(yān) 绮丽(qǐ) 引颈受戮(lù)
D.谀词(yú) 剽悍(piāo) 恃才放旷(shì)
2.(2分)下列各组词语中没有错别字的一项是()
A.寓所 箫索 蓬松 泰然处之
B.严谨 忌讳 伶丁 首当其冲
C.乖觉 应酬 肥硕 耿耿与怀
D.呵叱 无端 惘然 茅塞顿开
3.(2分)近年到澳大利亚去打工的人们称打工的人们称打工为“吃苦”。
上海作家刘观德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后。
不无感慨地总结了“五苦论”:
“吃不着苦的苦①比吃苦的苦②还要苦③”。
其中加序号的三个“苦”的含义分别是()
A.困苦、劳苦、痛苦
B.痛苦、艰辛、心酸
C.困苦、痛苦、艰难
D.痛苦、艰辛、劳苦
4.(2分)下列句子中没有语病的一项是()
A.在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展。
B.社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念:
“五水共治”不只是政府的事,它还需要我们每一个市民的积极参与。
C.她工作能力强,担任初三
(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。
D.不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
5.(2分)下列作家作品表述不正确的一项是()
A.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。
《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思就是说他与范进是家乡人。
B.古希腊神话中,赫尔墨斯是众神的首领,掌管着旅行和商业。
宙斯是他的父亲,赫拉是宙斯的妻子。
C.古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发戴帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。
D.戏曲是戏剧的一种,在时间和空间上比话剧、歌剧有较大的自由,《变脸》就是戏曲,而川剧“变脸”,原指戏曲中的情绪变化妆,后来指一种瞬间多次变换脸部妆容的特技表演。
6.(2分)(2019·盐城)下列语段横线处填入四个句子,顺序最恰当的一项是()
国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,________,________,________,________,更要立志报效相国。
①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求
②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义
③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”
④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推己及人
A.②①③④
B.②①④③
C.③②①④
D.③④①②
二、语言表达(共1题;共2分)
7.(2分)(2016七上·余姚期中)仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;________,________。
三、默写(共1题;共10分)
8.(10分)(2018七下·无锡期中)根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。
(1)深林人不知,________。
(王维《竹里馆》)
(2)________,寒光照铁衣。
(乐府民歌《木兰诗》)
(3)草树知春不久归,________。
(韩愈《晚春》)
(4)士别三日,________。
(《资治通鉴》)
(5)________,散入春风满洛城。
(李白《________》)
(6)马上相逢无纸笔,________。
(________《逢入京使》)
(7)《木兰诗》中表现木兰功勋卓越的诗句是________,________。
四、名著导读(共1题;共4分)
9.(4分)(2018·青岛)名著阅读
1824年5月7日,在维也纳举行《D调弥撒曲》和《第九交响曲》的第一次演奏会,获得空前的成功。
情况之热烈,几乎含有暴动的性质。
当贝多芬出场时,受到群众五次鼓掌的欢迎;在此讲究礼节的国家,对皇族的出场,习惯也只用三次的鼓掌礼……可是胜利是暂时的,对贝多芬毫无盈利。
音乐会不曾给他挣什么钱。
物质生活的窘迫依然如故。
他贫病交迫,孤独无依,可是战胜了——战胜了人类的平庸,战胜了他自己的命运,战胜了他的痛苦。
(1)下列填入空格正确的一项是()
选文出自_____________的著作《名人传》,这段文字的主要内容是_____________。
A.罗曼·罗兰 音乐上的成功没有改善贝多芬的生活,但他依然战胜了苦难
B.歌德 维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦
C.罗曼·罗兰 维也纳演奏会上观众的狂热使贝多芬不再孤独和痛苦
D.歌德 音乐上的成功没有改善贝多芬的生活,但他依然战胜了苦难
(2)下列表述不正确的一项是()
A.《名人传》的作者是20世纪上半叶著名的人道主义作家。
B.作品中所写的三位伟人除贝多芬外,还有米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰。
C.在这部小说中,作者展开想象,设计了曲折的情节,塑造了鲜明的人物形象。
D.《名人传》叙述了三位伟人苦难的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强精神。
五、综合性学习(共1题;共15分)
10.(15分) 综合性学习。
下面一段文字是中国外交部发言人11月5日在例行记者会上的一段发言,请在阅读后回答问题。
外交部发言人洪磊强调,中国反对核武器扩散,不赞成中东地区任何国家发展核武器,伊朗作为《不扩散核武器条约》成员国,应承担核不扩散国际义务。
洪磊表示,中方一直密切关注伊朗核问题的形势发展,一贯主张通过对话与合作解决伊核问题,坚决反对在国际事务中使用武力或以武力相威胁。
当前避免中东地区安全形势出现新的动荡尤其重要,这也符合中东地区和国际社会的共同利益。
六国机制与伊朗开展认真务实的对话,国际原子能机构与伊朗加强合作,是寻求伊核问题全面、长期、妥善解决的正确途径。
(1)请你以新华社记者的身份为这则新闻稿补写导语部分。
(2)中国认为伊朗核问题必须通过“对话与合作”解决的理由是什么?
(3)“铸剑为犁”的雕像在联合国总部矗立了四十多个春秋,但世界干戈依旧,请你以“铸剑为犁吧”作为发语词,创作一则劝止战争的警示语。
铸剑为犁吧, 。
六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
11.(10分)赏古诗答题。
春兴 (唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
(1)诗中___ __一词写出了杨柳的枝繁叶茂,_ ___一词写出了梦境的一再出现。
(2)这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?
七、文言文阅读(共1题;共18分)
12.(18分)阅读下面的文字,完成小题。
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(1)解释下列句子中划线的词。
①以是人多以书假余________
②从乡之先达执经叩问________
③至舍,四支僵劲不能动________
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(3)本文是作者给马生的赠序,节选部分作者是从哪几个方面叙述自己的求学经历的?
(4)作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出一言。
当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师、尊师的方式?
八、现代文阅读(共2题;共34分)
13.(19分)(2020九上·揭阳期末)阅读选文
秋风穿过老戏台
①巷子深处,忽然开阔起来。
一座老戏台,在秋日阳光下,慵懒地晒着太阳。
四周空旷无人。
农作物都已经收割完毕,空气里弥漫着腐草的气味。
一根根冰草摔打着长长的身子,在秋风下瑟瑟摇曳着从季节的指缝里漏下的枝枝金黄。
②三面厚厚的黄土墙和很少的青砖就支撑起了戏台。
戏台两边的墙上,挂着一副红底黄字的打印体对联,上联牢牢地抓着墙壁,“三五人演出千军万马”尚依稀可见,下联却已被风撕裂开来,随风舞蹈着,呼啦啦地大声喊叫,见到远方的客人,似乎显得很欢快。
戏台四周的杂草也摆动着身姿,兴奋地对戏台说:
“看,来人了!
”戏台仍然是无声的,依然没有激起内心尘封的涟漪,也没有为之一振。
那些热闹的人和声音,还有繁闹的场景,只不过是遥远的记忆罢了。
泥质的看戏椅子,悄悄围成半圆,远远站着,支起耳朵听着久违而熟悉的声音。
戏台前,没有了锣鼓的喧闹,更没有往日真假戏迷的聚集。
戏台似一位垂暮的老人,苍老而孤独,虚构着过往的动人之处:
一幕精心演绎的折子戏,一句情到深处的对白,一个默契的眼神,一袭美艳的戏袍……孤独的戏台、寂寞的老巷,还有旁边几乎变成废墟的旧磨房和已经成为废墟的黄土屋,在一起聊着天,叙述着沧桑和变迁。
③那些无所顾忌的看戏日子,就像一幅写意画,成为一个人成年后的梦想,只能出现在时光的童话里。
④太阳西下,秋风习习。
我们一起,随着大家去看那个叫做《李慧娘》的秦腔。
我们听不懂,就贴在奶奶耳边问个不停。
奶奶说:
“冤魂厉鬼,伸冤报仇的戏。
可不敢做坏事,会有报应呢。
”奶奶囫囵地解释着,旁边的人们七嘴八舌地说着,我们也渐渐看出个眉目来了。
忽然,激愤的乐曲中,急速跑出一个白衣女子,似一缕幽风飘然而来。
她翻着全身,抛甩着斗篷,似影随风。
复仇的厉鬼不是青面獠牙,面貌可怖,而是衣袂飘飘,美丽飘忽。
气氛顿时紧张起来,妹妹紧紧抓住我的手,我紧紧贴在奶奶的身边。
全场静悄悄的,看着台上那个鬼魂大开大合,一张一弛的动作。
“怨气腾腾三千丈,屈死的冤魂怒满腔”,鬼魂在荒郊旷野哭泣、控诉、奋争,高高低低的声音在空中飘荡,怨与愤,悲与恨,借冤魂之身,诉人之衷肠。
“鬼要喷火了!
”奶奶紧张地说。
那个女鬼口里,忽地喷出火来,大口喷,小口喷,长火喷,短火喷,反正喷得天昏地暗,一片混沌。
印象中的那个二花脸,被火喷得抱头逃窜,跌打翻扑,辗转腾挪,媸妍了然。
人们欣慰地笑着,快意地看着,惩奸除恶的情绪随火苗喷涌而出。
我们被吓得浑身是汗,瑟瑟发抖,也终于明白了奶奶常常讲的道理:
头顶三尺有神灵。
这样的印象使得鬼魂的概念,镌刻在我心底,凡是有违背善良和道义的时候,一个白衣的样子就姗姗而至,有所畏惧就是恪守道德底线最基本的标准。
⑤老戏台从此就是最恐怖的梦魇。
好多年后,我才敢抬起头,从从容容地看那个不太宽敞的台面,才知晓喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲都被打扮成生、旦、净、丑,在破旧却高大的戏台上给予人们最朴素的真善美的教化。
常常想起,我们童年的笑声,就像家里挂着的风铃一样,清亮、明澈,穿越戏台、风和树林,甚至天上的云彩都被这种笑声感染成记忆的色彩。
乡下人看戏,其实也不分文戏武戏,更没有朝代的历史概念。
反正所有的戏在他们看来,也就是个唱和打。
少年时,亲耳听见一个红脸汉子大声说:
“那个唐朝的包文正啊,可真是个清官。
”即使这样的一知半解,却让人们在田间地头,哼唱之间,就明晓了是非,分辨了黑白,懂得了言而有信,有善有爱,忠于信仰,忠于人格的为人之理。
⑥如今,传统离我们越来越远了。
孩子们最惬意的时光是在家里看电视、玩手机,荧屏上、网络里,世界何其精彩!
我只有想象,或许有一天,后辈儿孙的耳边,也会响起哇呀呀的唱腔,虽然他们听不懂在唱什么,但是那些敲锣打鼓的声音却一直敲打到记忆深处,不会轻易抹去。
让他们越是在播放悠扬舒缓的交响乐曲的时节,越能把那些粗犷的声音牵引出来;让他们也知晓红忠黑勇、白脸奸臣;让他们眼前也会跳动着那些戏曲故事里鲜活的形象……
⑦远处,农人拿着木锨翻弄着属于自己的收获,闲聊时总能提起老戏台上那些有趣的细枝末节,唇齿开合中透着一种惬意。
戏台的旁边,总有几位老人闲坐着,乘凉或者晒太阳。
一个村子,总有这么几位老人,如戏台一样,苍老,神秘。
村庄里,灰色的柴草和灰色的戏台,像是一对伴侣,携手告别了夕阳的辉煌灿烂,只留下曾经的美丽。
⑧红红的浆果,兀立似灯盏,秋日的过去就是它们生命的结束。
一场场秋风吹过,年华也被吹得暮气苍茫。
沧桑之中,戏台孤零零的,终于在秋风过后画上了句号。
⑨老戏台,这个乡村里的景致,只有在乡村里才能够完成使命。
它应该如夕阳余晖下归栏的牲口,神态安然地走向生命的终结?
还是应该有一个合适的演出环境,让它多少不会觉得太寂寞?
⑩秋风袅袅,穿过老戏台……
(1)根据选文内容,在空白处依次填上恰当的内容。
时间
“我”与老戏台
①________
“我”看到老戏台一片荒凉破败、杂草丛生。
在时光的童话里
②________
③________
“我”从容地看着老戏台,领悟到戏台给予人们真善美的教化
如今
④________
(2)请从修辞角度赏析下列句子。
①戏台仍然是无声的,依然没有激起内心尘封的涟漪,也没有为之一振。
②一幕精心演绎的折子戏,一句情到深处的对白,一个默契的眼神,一袭美艳的戏袍……
(3)文中写老戏台时为什么多次写到秋风?
请简要分析。
(4)文章第⑨段,“我”对老戏台的命运做了两种设想,你认为哪一种更合理?
请结合本文内容闸述理由。
14.(15分)阅读下文,回答相关问题。
饺子
①春节,是我国最重要的传统节日。
春节的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。
②饺子,在东周时称“饼饵”,据说因其外形似耳朵而得名。
到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:
“今之馄饨,形如偃月,天下通食也。
”可见饺子还曾称“馄饨”。
民间还把这种偃形的食品称作“粉角”或“角子”。
③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今1300年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。
④后来,很长一段时间把饺子称为“扁食”。
在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。
至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。
⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽,把饺子称煮饽饽。
人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。
⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。
可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。
尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食。
按照民间的习俗,除夕夜的“子时”,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。
由于除夕夜是两年相交于“子时”,意寓“交子”。
后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。
从此,“饺子”不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩。
(1)第③段除了举例子之外还采用了________的说明方法,主要是为了说明__________________________。
(2)第③段中划线的“至少”一词可以去掉吗?
为什么?
(3)根据文意,说说饺子蓄含了怎样的文化色彩?
九、命题作文(共2题;共10分)
15.(5分)阅读下面的材料,根据要求写作。
生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视,被误解,被伤害,但也有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。
嗨,别沮丧啊!
人生,总会有不期而遇的温暖。
请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。
要求:
①字数不少于600字;②有真情实感,不得抄袭套写;③不限文体(诗歌除外),文体鲜明;④不得透露个人信息。
16.(5分)请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①立意自定。
②文体自选,诗歌除外。
③书写规范,正确使用标点符号。
④不得抄袭。
参考答案
一、选择题(共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、语言表达(共1题;共2分)
7-1、
三、默写(共1题;共10分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
四、名著导读(共1题;共4分)
9-1、
9-2、
五、综合性学习(共1题;共15分)
10-1、
10-2、
10-3、
六、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
11-1、
11-2、
七、文言文阅读(共1题;共18分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
八、现代文阅读(共2题;共34分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
九、命题作文(共2题;共10分)
15-1、
16-1、
- 配套讲稿:
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