小学校长申报职称任现职以来专业技术工作总结.docx

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小学校长申报职称任现职以来专业技术工作总结

小学校长申报职称任现职以来专业技术工作总结

　　篇一：

申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结[1]

　　本人任现职以来专业技术工作总结

　　夷陵区太平溪镇中心小学教师屈定龙

　　本人自1998年3月晋升为小学一级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩、廉等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。

　　现将我的工作表现总结如下：

　　一、爱岗敬业，刻苦学习，努力提高思想素质。

　　为适应新时期教学工作的要求，我坚持认真学习党的路线、方针政策，学习教育政策法规，学习教育理论。

不断提高自己的思想道德修养，不断学习和实践教育教学工作艺术。

把热爱党的教育事业和热爱本职工作时刻放在首位，我分别多次参加学校、学片组织的师德演讲活动，并分别获得

　　二、三等奖，；撰写的事的论文分别两次在学校获二、三等奖；其中有两篇师德论文分别在学校站和宜昌市教育局站上发表；XX年5月被推荐为区级表彰的师德模范。

通过这些年来的工作实践使我更加深刻地认识到：

作为人民教师，关乎国家兴亡。

忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱党爱国的具体表现，就是在尽一个合格公民应尽的职责。

　　二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。

　　我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。

　　备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后坚持及时作总结，撰写教学后记。

　　授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

　　此外，我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手，

　　通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后，再从学习方法与学习勤奋的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。

　　三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。

　　在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。

我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。

对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。

榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

　　在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。

　　四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高业务素质

　　成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。

所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。

作为一个只有初中文化基础的我来说，所面临的挑战是巨大的，因此，我放弃家里的一切事务，通过自学，我毅然报考了湖北教育学院的小学大专班，XX年7月毕业于湖北教育学院小学教育专业，取得了大专学历。

平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。

长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。

　　五、任现职期间工作及效果情况概述：

　　1、进修培训情况：

月—月参加湖北教育学院小学教育专业培训。

月—月参加普通话培训。

继续教育第三周期培训196学时。

　　2、承担班主任工作情况：

任现职16年以来，担任班主任14年，其中两年因病做手术未担任班主任。

XX年—XX年被学校评为优秀班主任。

—XX年被学校推荐参加骨干班主任培训。

　　XX年秋——XX年春被学校评为优秀班主任。

本年度担任六年级班主任，被学校推荐为区级师德模范。

　　3、承担教学工作情况：

任现职以来，一直在教学一线工作，主要担任语文、品社、综合等学科的教学工作，尤其是XX年秋—XX年春连续三年，所带班级为65人的大班，任教的语文学科成绩都是在优秀、良好等次。

XX年考核为优秀等次，XX年10月被评为镇级语文骨干教师。

XX年考核为优秀等次。

周课时都在15个以上，本年度担任六年级品社及其他学科的教学工作，任教课时15个，工作量。

　　4、撰写论文：

教学论文《合作探究，学会学习》在当代南方教育论坛杂志公开发表。

《爱的收获》获湖北省教育学会二等奖，《合作教技巧，探究学知识》获夷陵区教研中心一等奖。

　　教（科）研情况：

教案案例编写：

《呵护我们的生命》获宜昌市教育科学研究院二等奖。

设计电子导学案：

《话说地球》获夷陵区教研中心三等奖。

区研训中心资源库建设：

《农业是我们的衣食之源》获夷陵区教研中心三等奖、《购销货物》获夷陵区教研中心三等奖、《黄河是怎样变化的》获夷陵区教研中心一等奖。

　　5、辅导：

指导学生作文《从一句谚语想起》参加世界华人作文大赛，月获湖北省教研室优秀指导教师一等奖。

　　6、比访工作：

XX年春“课内比教学，课外访万家”活动中，被学校评为先进个人。

　　7、帮扶：

指导新进教师范婷婷等三名教师写教学计划、写教案，范老师已成长为学校骨干教师。

　　8、奖惩情况：

月被评为太平溪镇优秀教师。

月被评为镇级语文骨干教师。

月“课内比教学”获校级三等奖。

月教学大比武获校级三等奖。

月师德演讲获获片区二等奖。

月被推荐为区级师德模范。

　　总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

　　XX年6月24日

　　篇二：

申报小学中级职称任现职以来工作总结[1]

　　申报小学中级职称任现职以来

　　工作总结

　　我叫廖兴党，男，汉族，生于1952年11月，中共党员。

1972年12月于三台县师范学校普师班毕业，1990年7月四川省语广中师专科毕业。

1972年12月参加工作，在安县安昌镇小学担任教学及班主任工作。

1998年3月,本人经安县职改办批准晋升为小学一级教师。

　　任小学一级教师已满22年。

在这22年中我坚决服从学校领导的安排，在工作岗位上严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，踏踏实实，尽职尽责地完成自己的本职工作，在自己的工作岗位上表现良好，能真正做到为人师表，教书育人，顺利完成教育教学任务，同时表现出了优良的教师职业道德素质和较高的教育教学水平。

现将本人任职以来的工作情况总结如下：

　　一、坚持提高思想政治素质

　　在过去的22年里，我坚持做到学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，坚持党的四项基本原则，全面认真地贯彻国家教育方针，忠诚于人民的教育事业，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

很好的做到热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，

　　注意培养学生具有良好的思想品德。

在团结协作方面，本人谦虚、谨慎、尊重同事，积极地帮助别人，努力维护其他教师在学生中的威信，关心集体，不计较个人利益的得失，以学校荣誉为上，共创文明校风。

在村小任教期间，有着广泛而又良好的群众基础，能主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，在与家长接触中从不训斥、指责学生家长，有着很高的信任度。

在较差条件的村小任教，本人积极发挥奉献精神，不与别人攀比，能自觉抵制社会不良风气的影响，没有利用职责之便为自己谋取利益。

在为人师表方面，能模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重自己在人民群众中的影响。

坚持认真学习教师职业道德等方面的相关法律法规，严格按照《中小学教师职业道德规范》做事，贯彻和落实好社会公德、公民基本道德规范、《绵阳市教师行为十不准》。

　　二、不断提高业务水平

　　任现现职以来，我积极学习各种教育理论，努力学习专业基础知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，同时虚心向教学经验丰富的教师学习。

积极参加学校安排和组织的一系列学习活动，以便在工作中积累扎实的理论基础，更好地指导和帮助自己的教育教学。

《如何提高小学语文阅读的有效性》；参加教育自考，成绩优秀。

　　三、努力提高教学质量

　　在良好的师德师风影响下，我以极高的热情投入到教育教学工作中。

在工作中认真学习教学大纲，钻研教材，把握教材的重点与难点，对教材的处理做到有侧重，认真分析学生原有知识、技能水平，充分考虑不同学生的兴趣、需要、习惯等因素，注重因材施教。

同时做到认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不徇私舞弊，不传播有害学生身心健康的思想。

在对待学生方面，做到了关心和爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待学生。

对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，积极主动地保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

在治学态度上做到严谨，树立优良学风，不断刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

　　努力做好后进生工作。

注意弄清学生情况，把握后进生的落后原因，用发展的眼光去看待他们，不嫌弃他们，用健康心态去对待这些学生，多用鼓励性的语言、手势、眼神让后进生有发言的机会，消除他们的恐惧感、自卑心理，鼓励他们树立学习的信心，让他们在和谐的班集体里健康成长，同时加强了学生的家访和调查工作，取得良好效果。

　　四、重视教学环境的安全

　　坚持做到定时对学校校舍、水、电等环境方面的安全检

　　查，做好必须的记录，发现异常情况及安全隐患，做到及时上报与及时解决。

坚持加强学生的安全意识和安全常识的教育，做好学生的安全教育记录和管理工作，确保无安全事故发生，营造了一个良好的教学环境。

特别是“”大地震发生时，所有师生无伤亡的奇迹更证明了全体师生的良好安全意识及安全责任感。

　　五、近五年年度考核及获奖情况

　　1、我在近五年中的年度考核情况：

XX－XX年度，年度考核结果：

称职；XX－XX年度，年度考核结果：

称职；XX－XX年度，年度考核结果：

称职；XX－XX年度，年度考核结果：

称职；XX－XX年度，年度考核结果：

称职。

　　2、获奖情况：

　　XX年至XX年度被评为校级优秀共产党员；

　　XX年4月在《文坛聚焦》发表论文获一等奖。

　　北川羌族自治县安昌镇小学

　　廖兴党

　　二0一0年十月八日

　　篇三：

申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结

　　任现职以来专业技术工作总结

　　自XX年12月晋升小学一级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。

我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力，爱岗敬业，恪尽守职，努力提高学生素质，注重培养学生的创新、适应能力。

　　现将我的工作表现总结如下：

　　一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。

　　认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：

作为人民教师，关乎国家兴亡。

忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。

　　二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。

　　我坚持