关于诸葛亮的研究报告doc.docx

关于诸葛亮的研究报告doc.docx

《关于诸葛亮的研究报告doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于诸葛亮的研究报告doc.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

关于诸葛亮的研究报告doc

关于诸葛亮的研究报告

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。

　　一、问题的提出今年暑假，我看起了《三国演义》。

其中，我最喜欢的就是诸葛亮，只要书中一写到他的故事，我就如饥似渴地看起来，常常废寝忘食。

所以，我特别想研究什么成就了诸葛亮一生的智慧，是怎样的人格魅力让一代代后人崇拜敬仰，带着这些问题我整理了有关诸葛亮的资料，包括诸葛亮的成长过程以及他的理想追求，以期树立自己的努力目标。

二、调查方法

1、阅读《三国志》、《三国演义》，了解诸葛亮的一生。

2、看电视节目“百家讲坛”，听易中天爷爷品三国。

3、询问父母、亲属，了解一下他们眼中的诸葛亮。

4、看图片，了解诸葛亮的故居——隆中。

三、调查情况和资料整理。

涉及的方面

具体内容

阅读诸葛亮的一生

诸葛亮，字孔明，人称卧龙，汉末琅邪郡阳都县（今山东沂南县）人。

诸葛亮的一生共两个二十七年。

公元2XX年以前的二十七年，是他修身养性立志用世的准备阶段。

他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，这固然有客观原因，但也并非出于偶然。

他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。

公元2XX年到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。

无论先主、后主都非常信任他。

他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。

他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。

他的忠公体国精神，生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰，已成为中华民族传统文化的一份遗产。

公元181年：

诞生于琅邪。

公元2XX年：

因刘备三顾茅庐，而出山辅之。

公元2XX年：

说服孙权抵御曹操于赤壁。

公元214年：

被封军师将军。

公元221年：

被封蜀国丞相。

公元225年：

讨伐南蛮，将其平定。

公元234年：

出师北伐，六出祁山，不幸在五丈原病逝。