二年级语文上册期中知识点复习汇集部编版.docx
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二年级语文上册期中知识点复习汇集部编版
二年级语文上册期中知识点复习汇集部编版
班级:
_____________姓名:
_____________
补全词语
1.把下面的词语补充完整。
亡羊(______)(______)(______)开(______)笑
揠(______)助(______)破(______)为(______)
捧(______)大(______)哈哈(______)(______)
2.按要求写词语。
含比喻:
如虎添翼胆(____)如(____)如(____)得水
含近义词:
狼吞虎咽自(____)自(____)大(____)大(____)
含反义词:
前呼后拥半(____)半(____)争(____)恐(____)
3.把下列词语补充完整。
(___)胜(___)迹(___)面(___)方五光(___)(___)
坐(___)观(___)(___)以(___)真(___)天(___)地
4.把四字词语补充完整。
坐井(____)(____) 无边(____)(____) 刻(____)(____)剑
(____)(____)寡语 自言(____)(____) (____)言(____)语
5.把下面的词语补充完整。
万里(_______)(_______)恋恋(_______)(_______)
一(_______)无(_______)引人(_______)(_______)
亡(_______)补(_______)(_______)(_______)大笑
拼音词组
6.看拼音,写词语。
1.大象也bùān
起来。
2.蜘蛛juédìng
开一家商店。
3.qīngwā
想把泥塘卖掉,换一些钱bāndào
城里去住。
4.它觉得自己仿佛周游了zhěnggè
世界。
7.拼一拼,写一写。
yěhuāzǐxìkǒukědàilǐng
(________)(________)(________)(________)
chuāngwàisōngbǎishíwùqínglǎng
(________)(________)(________)(________)
yāngmiáocāngmángnándàopíngjiǎng
(________)(________)(________)(________)
8.看拼音写词语。
bōwénhǎoxiàngjǐngsèbìlǜ
chūsèhéshuǐliànliànbùshě
9.我会拼,我会写。
bàozhǐjīntiāndiàndēnɡchuānɡwài
ránhòuzuòɡōnɡchuānɡhutóufa
10.我会拼,我会写。
bìlǜgūniangyóudìmǎnyìléifēng
láodòngbōwéntáiwāntiēchuāngyóuxì
形近字词
11.形近字组词。
杨(_______)候(_______)圆(_______)闭(_______)升(_______)
场(_______)侯(_______)园(_______)问(_______)开(_______)
12.比一比,再组词。
乌(_________)户(_________)压(_________)
鸟(_________)尸(_________)庄(_________)
导(_________)永(_________)乱(_________)
异(_________)水(_________)刮(_________)
13.比一比,再组词。
尿(_________)彩(_________)母(_________)
屎(_________)菜(_________)每(_________)
股(_________)苹(_________)幸(_________)
般(_________)评(_________)辛(_________)
14.比一比,再组词。
兔(_______)跟(_______)痛(_______)最(_______)烦(_______)
免(_______)根(_______)通(_______)敢(_______)须(_______)
完(_______)夫(_______)快(_______)棋(_______)客(_______)
玩(_______)天(_______)决(_______)期(_______)容(_______)
15.我会比一比,再组词。
巾(_______)罩(_______)编(_______)跑(_______)袜(_______)
币(_______)桌(_______)遍(_______)饱(_______)妹(_______)
句子训练营
16.按要求完成句子练习。
(1)水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
(照样子,补充句子)
湖面结了厚厚的一层冰,光滑得___________________________。
(2)我们送掉了爸爸的新鞋子。
(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3)跑 轻轻地跑着 小妹妹在后面轻轻地跑着。
(照样子,写句子)
走 _________________________________________________
(4)说完,蹦蹦跳跳地回家去了。
(修改病句)
________________________________________________
17.句子训练场。
1.照样子,写句子。
例:
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
(1)一片片落叶像__________________________________。
(2)柳树柔软的枝条随风舞动,像____________________。
2.连词成句并加上标点符号。
(1)头顶上大眼晴你们的两只妈妈有
________________________________
(2)身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在
_________________________________
18.照样子,写句子。
(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
_____________________________________________
(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
_____________________________________________
(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
_____________________________________________
19.按要求完成句子练习。
1.例:
有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
一个人在家怕什么!
____________________________________
2.例:
天空飘着气球。
(蓝蓝的)天空飘着(五颜六色的)气球。
田野开满野花。
田野开满野花。
(________)田野开满(_______)野花。
3.例:
雾把自己藏了起来。
(仿写拟人句)
小鸟________________。
4.例:
小白兔添上柴,屋子里渐渐暖和了。
(用加点词造句)
________________________________________________
5.给下面的句子加上合适的标点。
秋天到了__公园里的菊花开得可真美呀__
20.句子超市。
⑴模仿秀。
①示例:
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:
“这玫瑰你白栽了。
”
模仿:
爸爸刚赶到体育馆,球赛就结束了,我惋惜地对他说:
“。
”
②示例:
她站在山岗上,自豪地喊着:
“我长大啦!
”
模仿:
自豪地喊着:
“!
”
③示例:
春天像个害羞的小姑娘。
模仿:
春天像。
⑵把句子补充完整。
①春天来了,。
②你知道?
③春天开放的花有、、……
⑶如果小鹿种下的是小桃树,黄莺和微风会怎么对小鹿说呢?
请你帮黄莺和微风写几句话吧!
黄莺:
微风:
阅读理解
21.我能阅读短文,完成练习。
麻雀造新房
很早很早以前,麻雀就想造一(坐座)漂亮的新房。
麻雀想得真美:
“新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。
要是能再铺(pūpù)上柔软、暖和又有香味的嫩草,甜甜地入睡,那真是个安乐(lèyuè)窝啊!
”麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:
“我要造新房子啦!
”
可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。
晚上,不管刮风还是下雨,它都只能躲在屋檐下睡觉。
1.我能用“√”标出文中括号里恰当的字或读音。
2.短文共有(______)个自然段,第二自然段共有(______)句话。
3.麻雀想造的新房是什么样的?
用“”画出相关语句。
4.我能根据短文内容连线。
大大的绿树
漂亮的新房
高大的嫩草
柔软的房架
5.麻雀没有造出新房,是因为()
A.麻雀没有找到材料B.造新房太难了
C.麻雀只有美好的想法,没有实际行动
6.读了短文,你想对麻雀说什么?
_________________________。
22.课内阅读。
一匹出色的马(节选)
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:
“我早回来啦!
”
1.照样子,写词语。
蹦蹦跳跳(AABB式)________________________
又细又长(又×又×式)________________________
2.妹妹转过头求爸爸,是想做什么?
_________________________
3.爸爸是怎么做的?
请你用“”在文中画出来。
4.用一句话来夸夸选文中的爸爸吧!
_________________________
23.课内阅读。
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。
他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。
船工们笑了,一边收起纤绳。
一边向风娃娃表示感谢。
1.用部首查字法查“号”字,应先查部首________,除去部首还有________画,用“√”选择“号”在本文中正确的读音(hàoháo),用“√”选择“号”在文中正确的意思:
①呼唤;②大声哭。
2.请你用“___”画出短文中表示声音的词语。
3.看图写两个表示声音的词语。
____________________________________
4.仿照例子,用加点的词语写句子。
(1)船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
___________________________
(2)风娃娃在河边吹动大船,在广场上吹跑风筝。
(谁在哪儿干什么,在哪儿干什么。
)
____________________________
5.风娃娃想为大家做好事,生活中它还会为大家做什么好事呢?
____________________________
24.同步阅读。
妈妈的眼睛
我爱天上的星星,更爱妈妈的眼睛。
妈妈的眼睛闪烁在我身边,星星离我太远太远。
每天清晨,当我醒来的时候,最先看到的是妈妈的眼睛。
它告诉我:
“孩子,新的一天开始了,赶快起床吧!
”
太阳下山了,窗外的天空渐渐黑了下来,屋子里亮起了灯光。
妈妈的眼睛比灯光更亮。
照耀着我的全身,照亮了我的心。
炎热的夏天,电扇送来的风也是热乎乎的,妈妈的眼睛里,滴出两股清清的泉水,给我送来一阵阵凉意。
冬天,窗外飘着雪花,人们都感觉到寒冷。
这时妈妈的目光射到我身上,就像两道阳光,给我送来了温暖。
1.妈妈的眼睛像__________,闪烁在我身边。
2.文中画“”的句子是______句,把__________比作____________。
3.夏天,妈妈的眼睛给我______________;冬天,妈妈的眼睛给我___________。
4.妈妈的眼睛代表了什么?
__________________
25.课文综合阅读。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
不知谁说了一句:
“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”
有人补充:
“他抢走了美丽的公主!
”
第三个小伙伴说:
“你们快听,公主在城堡里哭呢!
”
就这样,我们编织着童话。
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
1.比一比,再组词。
狠(__________)保(__________)功(__________)
狼(__________)堡(__________)攻(__________)
2.填上合适的词语。
例:
(凶恶)的魔王
(________)的童话(________)的城堡(________)的公主
例:
(攻打)魔窟
(________)童话(________)城堡(________)公主
3.孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?
_____________。
看图写话
26.看图写话。
仔细观察,想想你看到了什么?
又想到了什么?
再把你看到的和想到的写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察下面图画,想一想,图中都有谁?
发生了什么事?
他们在说些什么?
最后怎么样?
发挥想象,写一段完整的话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
看图画,想一想,两只小老鼠会说些什么呢?
他们有什么高兴地事情呢?
发挥自己的想象力,快来写一些吧!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、补牢眉眼苗长涕笑腹笑大笑
2、小鼠鱼言语摇摆信疑先后
3、名古四八十色井天信为冰雪
4、观天无际舟求少言自语只片
5、无云不舍望际注目羊牢哈哈
6、1不安2决定3青蛙搬到4整个
7、野花仔细口渴带领窗外松柏食物晴朗秧苗苍茫难道评奖
8、波纹好像景色碧绿出色河水恋恋不舍
9、报纸今天电灯窗外然后做工窗户头发
10、碧绿姑娘邮递满意雷锋劳动波纹台湾贴窗游戏
11、杨树时候圆形闭上上升场院王侯花园问好开门
12、乌黑户外压力小鸟尸体村庄引导永远打乱异同浇水刮风
13、尿布彩色母亲拉屎白菜每天屁股苹果幸运一般评比辛苦
14、兔子跟随头痛最后烦恼免费根据通过勇敢必须完成功夫快递下棋客人玩乐每天决定期待容易
15、围巾口罩编织快跑袜子钱币桌子一遍吃饱妹妹
16、
(1)示例:
好像一面镜子
(2)爸爸的新鞋子被我们送掉了。
(3)示例:
慢慢地走着公园里,我和妈妈慢慢地走着。
(4)示例:
说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
17、蝴蝶在空中飞舞着小姑娘柔软的手臂你们的妈妈头顶上有两只大眼睛。
麦苗摆动着身子在春风中跳起舞来。
18、这本书就是我的。
这朵花格外的美丽。
这只小花猫真可爱,是你家的吧?
19、一个人在家不可怕。
广阔的五颜六色的在快乐的歌唱风渐渐停了。
,!
20、
⑴①只能下次再来看球赛了!
②妹妹自豪地说:
“我的文章终于发表在《语文周报》上啦!
”③春天像刚出生的婴儿。
⑵①花儿开放了。
②船儿为什么能在大海里航行?
③油菜花、迎春花、郁金香......
⑶小鹿,你家的桃花可好看了,粉红粉红的,我真想唱首动听的歌。
你家的桃花还散发出淡淡的香味呢!
我的身上还散发着桃花的香味呢!
21、
1.座棵pūlè
2.33
3.新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。
4.
5.C
6.现在懒惰,将来难过!
有目标就应该早点有实际行动。
22、
1.马马虎虎清清楚楚明明白白又红又大又高又壮又瘦又小
2.想让爸爸抱。
3.爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
4.你真是一个聪明的好爸爸啊!
23、
1.口2hào①
2.嗨哟嗨哟
3.噼里啪啦哗啦啦
4.小明一边跑步,一边听音乐。
小浩在教室听课,在食堂吃午饭。
5.夏天风娃娃会给大家带来凉爽。
24、
1.星星
2.比喻妈妈的目光阳光
3.送来一阵阵凉意送来了温暖
4.妈妈的眼睛代表了对“我”的爱。
25、
1.狠心保护功夫大灰狼城堡攻打
2.快乐阴森美丽创作攻打拯救
3.因为那里无忧无虑,孩子们可以放任玩耍,不受束缚,全身心的放松。
26、示例:
今天上课时,小红的同桌小明,因为生病没有来学校上课,小红心想小明生病了一定很难受,没人陪他说话一定很无聊。
放学后小红回到家,用袋子装了几个苹果去看望小明。
小明看到小红来看望自己很高兴,笑呵呵地接住小红递过来的苹果。
27、例文:
一天,小明买了一只小鸟,他把小鸟关在笼子里,他很开心,但是小鸟却没精打采的。
他跑去问妈妈这是怎么回事。
妈妈对他说:
“孩子,小鸟当然会不开心。
如果你被关起来,不能自由自在地玩耍,你会开心吗?
小鸟也不想被人关起来呀!
”小明听后愧疚极了,他连忙跑到窗户旁,打开鸟笼,小鸟快乐地飞走了。
28、示例:
一只小老鼠在路边拾到一个西瓜,他在西瓜上咬了两个洞,一个做门,一个做窗户,小老鼠便把它当作房子。
饿了,就吃甜甜的西瓜瓤;困了,就在里面美美地睡一觉。
秋天到了,天气冷了,从很远的地方来了一只小红鼠,小红鼠无家可归,躲在树叶中冻得直打哆嗦。
小老鼠看见了说:
“小红鼠,快到我的西瓜屋里来吧!
”小红鼠听了高兴极了!
于是小老鼠和小红鼠成了好朋友,他们一起在西瓜屋里快乐地生活着。
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