社区教育示范区评估指标体系.docx
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社区教育示范区评估指标体系.docx
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社区教育示范区评估指标体系及责任分解
一级指标
二级指标
评估标准及要点
评估方式
牵头单位
责任单位
A1领导与管理(22分)
B1领导重视(4分)
1.区、镇街领导对社区教育内涵,及其开展的指导思想、宗旨、原则有清晰的认识。
(4分)其中:
党政领导主抓社区教育工作(2分),有专门负责社区教育的机构(2分)。
听取汇报
综合考察
区教委
各镇街
B2发展规划(3分)
2.区、镇街均制定社区教育发展规划和实施计划,并列入本地经济和社会发展规划、社区建设规划和教育事业规划之中,加以认真落实。
(3分)
查阅当年工作要点和工作规划
区发展改革委
电大分校、各镇街
B3管理体制(6分)
«3.区、镇街建立社区教育领导小组,其办公室设在教育部门,并有专人负责。
(3分)
一级指标
区教委、各镇街
4.实行党政统筹领导、教育部门主管、有关部门共同参与的社区教育管理体制。
(3分)
区教委
成员单位
B4制度建设(6分)
«5.建立并实施社区各项规章制度,包括责任目标制度、会议制度、资源共享制度、机构和队伍建设制度、经费投入制度、评估检查制度、激励制度等,并纳入政府教育督导评估范围。
(每项0.5分,最高4分)6.注重档案建设,形成规范齐全的档案资料(包括培训活动、教师队伍、志愿者队伍、课程资料。
(档案资料每项0.5,最高2分)
查阅资料
听取汇报
电大分校、区教委
各镇街
B5宣传动员(3分)
7.社区注重社区教育宣传方式和渠道的多样化(电视、报纸、宣传栏、活动、讲座、手册、网络等)。
(每项0.5分,最高得分3分)
访谈及问卷调查
区委宣传部
区文化旅游委、各镇街
A2条件与保障(28分)
B6基地与网络建设(10分)
★8.已建成区—镇街—居委会(村)三级社区教育体系,区建立社区学院(3分),各镇街建立社区学校(超过应建总数50%得3分,低于应建总数40%2分,40%以下1分),居委会(村)建立社区教育学习点(班)(超过应建总数70%得2分,低于应建总数50%1分,40%以下不得分)。
(8分)
查阅文件
考察场地
区教委
电大分校
9.积极推进终身学习网的建设和推广工作,每个镇街建有不少于一间的多媒体教室并配置不少于10台以上计算机。
(2分)
各镇街
B7资源开发和服务(5分)
10.社区内教育、文化、科技、体育等各类资源得到有效整合,且能有序地面向社区成员开放。
(2分)
数据采集分析测评查看资料实地核察
区教委
电大分校
11.社区非教育机构教育资源得到较好地开发,为社区教育服务。
(1分)
成员单位
12.社区重视无形教育资源的总结,提炼,将其作为社区教育宝贵资源。
(1分)
各镇街
13.社区积极创造条件,建设学习资源服务圈。
(1分)
各镇街
B8经费保障(5分)
★14.区财政按常住人口每年人均不低于2元的标准用于社区教育工作。
(4分)
15.建立多渠道筹措经费的机制。
(1分)
区财政局
区农业农村委、区人力社保局、区总工会、团区委、区妇联、各镇街
A2条件与保障(28分)
B9队伍建设(8分)
16.已建立一支素质较高,懂得社区教育,专兼职结合的社区教育管理队伍,街道(乡镇)有1名专职管理人员;(3分)
电大分校、各镇街
区委宣传部、区农业农村委、区文化旅游委、区人力社保局、区总工会、团区委、区妇联、区委老干局
★17.有一支相对稳定、适应社区教育需要的、专职、兼职和志愿者结合的社区教育辅导员(师资)队伍,各镇街建立社区教育辅导员小组;各镇街至少有1名专职管理人员;社区教育志愿者队伍占社区总人口的1%以上,并有相应的参加社区教育活动的记录。
(3分)
电大分校、各镇街
18.制定社区教育工作者队伍建设规划,开展社区专职管理人员培训,教师及志愿者队伍的培训,培训率达80%以上。
(2分)
电大分校
A3教育培训与学习活动(20分)
B10教育培训活动(12分)
★19.全年接受社区教育各类培训的社区成员达全体成员的25%以上。
(2分)
问卷调查
查阅资料
综合考察
电大分校
区委组织部、区委宣传部、区科技局、区教委、区民政局、区司法局、区总工会、区妇联、区科协、区委老干局
20.城市社区,登记在册的下岗待业失业人员培训率达50%以上;或农村社区,农民实用技术培训率达30%以上。
(2分)
区农业农村委、区人力社保局
21.城市社区,登记在册的进城务工人员培训率达50%以上;或农村社区,农村劳动力外出转移培训率达50%以上。
(2分)
区农业农村委、区人力社保局
22.注重对社区各类人员心理疏导和调适的教育培训(2分)
各镇街
23.注重向社区家长进行科学育儿和家庭教育的培训辅导。
定期为未入托的散居儿童开展亲子教育活动,活动覆盖面达到25%。
(2分)
区教委、区文化旅游委
24.注重向社区内儿童开展各种活动。
利用寒、暑期积极组织社区内青少年开展各类素质教育活动,活动覆盖面达到25%。
(2分)
团区委
A3教育培训与学习活动(20分)
B11学习型组织的创建(8分)
25.各类学习型组织创建力度大、进展快、创建率较高。
(3分)26.学习型党政机关创建率达80%左右。
(2分)27.学习型社区创建率达40%。
(3分)
查阅资料
问卷调查
区委组织部
成员单位、各镇街
A4社区教育成效(20分)
B12社区成员的认知和评价(10分)
★28.社区成员对社区教育的知晓率、认同率达70%以上;(5分)★29.社区成员对接受社区教育服务的满意率达50%以上。
(5分)
深度访谈
抽样问卷
各镇街
电大分校
B13社区成员综合素质的提高(5分)
30.社区成员的社区归属感、遵守社会公德自觉性、扶贫帮困、参加公益活动等公民素质有较大的提高。
(2分)31.社区成员终身学习观念有明显增强,求知欲有明显提升。
(2分)32.社区成员的知识和技能含量明显提高。
(1分)
现场考察
社区居民
访谈问卷调查
各镇街
电大分校
B14社区发展和成员生活质量的提升(5分)
33.推进了“文明社区”“安全社区”“健康社区”“生态社区”“数字社区”等各类创建工作。
社区文明程度有较大提高。
(有两类以上的社区创建可得2分)
区委宣传部、区公安局、区卫生健康委、区科技局
区司法局、各镇街
34.社区和谐稳定,各类案件发生率下降。
(各类案件发生率下降参照近两年数据。
(1分)
区公安局
35.社区成员的精神生活质量和环境生活质量有了改善。
(2分)
区文化旅游委
A5特色与创新(10分)
B15特色(5分)做到其中一项可获满分
★36.注重社区教育课程和活动的研发,已形成具有社区特色的课程及活动资源。
(5分)
课堂考察
现场访问
电大分校
成员单位
37.注重社区教育特色建设,已打造出有关项目、载体、平台等方面特色品牌。
(5分)
各镇街
B16创新(5分)做到其中一项可得满分
38.注重社区教育问题研究和实验探索,已产出具有创新价值的实验研究成果,指导社区教育新发展。
(5分)★39.注重社区教育的管理体制、运行机制、教育教学、督导评估等方面的改革创新,成效较为显著。
(5分)
专家实地考察查阅资料专项剖析
电大分校、区教委
成员单位、各镇街
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