教师内校际流动公开竞岗方案.docx
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教师县内校际流动公开竞岗方案
为进一步深化我县教育人事制度改革,优化教师队伍结构,有效落实政务公开,充分体现教师流动的公平性,逐步完善和规范教师流动工作,形成长效性地教师队伍竞争激励和流动机制,促进我县教育事业均衡健康发展,经局党委会研究,现将202*年我县教师县内校际流动公开竞岗方案公布如下:
一、竞岗指标
详见《202*年县教师公开竞岗指标数》(附件1)。
二、工作日程安排
(一)各学校成立教师流动领导小组,校长任组长,对本校申请流动的教职工进行量化评分,并召开校务会确定推荐人选。
经公示程序后,于6月11日(周五)前将流动对象的推荐申报材料报送片区审核。
具体申报材料目录详见附件2。
(二)申请流出对象所在的片区对各学校报送的推荐对象进行审核,并于6月16日(周三)前将经审核合格人员的申报材料报局人事科。
(三)6月18日(周五)前局人事科初步完成对流动对象申报材料的审核。
(四)6月23日(周三)上午8:
30-11:
30,各参加公开竞岗的教师到教育研训大楼食堂四楼会议室(上塘码道街67号)集中报名。
(五)6月23日(周三)下午14:
30-16:
30,达不到开考比例的竞岗对象补充转报其他岗位。
对于报名后放弃笔试或面试的教师,必须向教育局书面说明理由。
三、填报要求
(一)AB类学校的竞岗指标与报名数应达到1:
3,D类学校的竞岗指标与报名数应达到1:
2。
学校竞岗指标与报名数达不到规定比例的,按比例核减或取消竞岗指标;流动对象可转报其他岗位。
(二)申请流动对象所报考的竞岗学科岗位必须与职称证书学科或教师资格证书学科相对应。
(三)按规定填报岗位。
高中教师可报考高中、初中或小学的对应学科岗位;初中教师可报考初中、小学的对应学科岗位;小学教师可报考小学的对应学科岗位。
具有相应学历(幼儿园、小学具有大专及以上学历,中学具有本科及以上学历)和教师资格证书的可报考相应学段的对应学科岗位。
(四)每位报名对象限报一所学校的一个竞岗学科岗位。
(五)已参加县际流动的教师如要参加县内竞岗选调考试,视为放弃县际流动,不再给予办理县际流动手续。
除符合上述要求外,还须符合《关于做好2021年教师县内校际流动工作的通知》的有关规定。
四、公开竞岗计分方案
公开竞岗考试计分由笔试成绩(占30分)、面试成绩(占70分)和附加分(占15分)等三项组成,累计总分为115分。
(一)笔试(100分,权重30分)
1.笔试内容:
综合理论约占20%,学科专业知识约占80%。
2.笔试时间定于7月3日(星期六)上午,具体考试科目时间及地点另见准考证。
考生须同时携带有效身份证件(含本人第二代身份证、护照或有头像的户籍证明,不含学生证、工作证等证件)和准考证,按照准考证上规定的地点按时参加笔试。
(二)面试(100分,权重70分)
1.面试对象:
按笔试成绩从高到低以1:
2确定面试入围对象,如有同分一并入围。
2.面试时间:
幼儿园10分钟、其他学段15分钟。
3.面试办法:
面试采用试课形式。
4.面试时间地点:
另定,见教育官网通知公告栏,网址:
。
(三)附加分(15分)
1.工作年限考核分数(最高计10分)。
为进一步加强农村教师队伍建设,鼓励县内教师安心从事农村教育事业,特设置工作年限分数。
具体计分标准如下:
按教师实际工作年限,县内一类特岗学校教师每满一年计1.5分,县内二类特岗学校教师每满一年计1.25分,县内其他学校的教师每满一年计1分。
录用入编前为代课教师,其任教年限不计分。
提供学校任教年限证明,由现所在学校盖章、校长签字确认。
农村特岗学校分类表详见附件6。
2.年度考核分数(最高计5分)。
为促进学校科学和谐发展,提高各学校教师教学竞争意识,充分调动和发挥教师的工作积极性,特设置年度考核分数,具体如下:
2016-2020年期间,教职工年度考核为优秀的,每次计1分。
需提供个人年度考核表或汇总表的复印件,所在学校相关人员及校长在材料上签字盖章,片区审核盖章。
五、录取
根据分学校岗位指标数按总分(总分=笔试卷面成绩×30%+面试成绩×70%+附加分)从高分到低分确定拟选调对象;各项分数计算四舍五入保留两位小数,如遇总分同分,则依次按面试成绩、笔试成绩、附加分、工作年限等按高到低排序。
按排序确定的拟选调名单报局党委会研究同意,经公示3个工作日后,按规定办理流动手续。
公示后如有自动放弃或不合格的,其空缺不再递补;公示后竞岗选调录取人员不能再参加县内平调。
六、自行竞岗
可以自行组织竞岗的学校的竞岗方案由学校提出,报局党委会会研究同意后自行组织实施。
县教师竞岗考试对象必备条件证明
兹有本校教师(姓名):
,意向调往类学校。
经审查该教师为(师范\非师范)类毕业生,年月参加工作,在现单位工作已满年。
具有教师资格(种类)、学科为,学历为。
职称为 ,职称学科为 ,可报考学科。
除符合流动原则和流动基本条件外,该教师具备以下第条:
1.义务教育阶段学校教龄已满6年。
2.高中任教已满3年。
3.具有教育硕士学位,任教已满3年。
4.连任班主任已满3年(学校提供班主任补贴凭证附后,下同)。
5.本人工作已满3年,且父母一方教龄已满25年。
6.夫妻两地分居满3年。
7.独生子女照顾父母。
8.上塘、瓯北7个街道学校内教师。
9.D类学校教师工作已满3年。
10.E类学校教师工作已满3年。
11.现职中层及以上干部满3年。
学校意见:
片区意见:
校长签字:
片区审查人签名:
学校(盖章):
片区盖章:
年月日年月日
附件4:
县教师公开竞岗考试附加分审核表
学校:
校区:
本人签名:
填表日期:
项目
内容
自评得分说明
自评分
学校评分
片区评分
教育局评分
工作年限(最高计10分)
按教师实际工作年限,一类特岗学校每满一年计1.5分,二类特岗学校每满一年计1.25分,其他学校每满一年计1分。
此项最高计10分(正式录用前的任教年限不计分)。
例:
1、2007.9-2010.8,溪下学校任教,3×1.5=4.5分;
2、2010.9-2013.8,鲤溪中学任教,3×1.25=3.75;
3、2013.9-2016.6,济时中学任教,3×1=3分,共计4.5+3.75+3=11.25分,本项得分为上限10分。
工作表现(最高计5分)
2016-2020年教职工年度考核为优秀的,每次计1分,其余档次都不计分,此项最高计5分。
举例:
2017、2018年度考核结果为优秀,本项得分2分。
总得分
学校审核意见(校长签名,学校盖章):
片区审核意见(签名盖章):
局人事科经办人审核意见(签字):
局人事科负责人审核意见:
注:
计分材料需由校长签字盖章,报片区签字盖章。
注:
所有教师按实际任教学校类别计分。
附件5:
县教师流动承诺书
本人申请工作流动,并自愿承诺如下:
1.认真积极工作,遵纪守法,服从工作安排和分配。
2.认真完成新单位安排的本职工作量和交办的各项工作任务,不推诿拖延。
不会因新单位工作任务较重、事务繁忙、工作压力较大等事由,向新单位或主管部门提出额外要求。
3.流动到新单位后,本人自愿按照上级有关规定和新单位职称评审和岗位设置方案要求参加职称评审和岗位评聘。
如因新单位无相应岗位职级或按聘任方案排名较低,自愿高职低聘或高岗位低聘到低岗位。
本人如无理投诉信访,影响新单位或主管部门正常工作秩序的,自愿接受组织措施。
特此承诺。
流出单位(盖章):
承诺人:
年月日
附件6:
县农村特岗学校分类表
按《县人力资源和社会保障局等三部门关于建立农村特岗教师津贴的通知》(永人社〔2015〕69号)规定,具体分类如下:
一、一类特岗学校(14所)
岩头片区(7所):
金盾学校、溪下学校、云岭中学、云岭小学、潘坑小学、黄南小学。
碧莲片区(7所):
大岙中学、大岙小学、界坑中学、界坑小学(含中信校区)、西岙小学、应坑小学(含应界坑校区)、石染小学(含上横校区)。
二、二类特岗学校(42个)
县直属学校:
四川中学。
上塘片区:
花坦小学石公田校区。
岩头片区:
鹤盛中学、鹤盛中心小学(含岩峰校区)、岩坦中学、岩坦中心小学、鲤溪中学、鲤溪小学(含杏岙校区、洋头校区、陈岙校区、福佑校区、上泛校区)、东皋小学(含蓬溪校区、上日川校区、填洋校区、下家岙校区)、西源小学(含梅坦校区)、溪口小学(含苍山校区)、张溪学校、枫林福和小学田寮校区、五尺小学西川校区、五尺小学双水校区、鹤盛镇中心幼儿园、岩坦张溪幼儿园、岩坦镇溪口幼儿园。
碧莲片区:
巽宅镇中学、巽宅镇中心小学(含下嵊校区、小溪校区)、山坑小学(含小巨校区)、巽宅镇中心幼儿园、碧莲镇山坑幼儿园。
永临片区:
昆阳中学、昆阳小学、茗岙小学(含周光校区)。
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