综合防控儿童青少年近视工作评议考核量化考核任务分解表.docx

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综合防控儿童青少年近视工作评议考核量化考核任务分解表

（政府考核指标）

考核单位：

考核时间：

单位领导签字：

序号

考核项目

考核指标

评分标准及方法

考核牵头单位

及配合单位

分值

评分

扣分因素

『

1

加强组织

领导，出

台工作方

案

I．成立综合防控儿童青少年近视工作领导小组或建立联席会议机制，加强组织领导、统筹协调和督促落实。

1．县政府是否成立有近视防控工作领导小组或联席会议机制；2．是否部署开展近视防控工作；3．对发现的问题是否有整改措施。

近视防控工作领

导小组办公室

4

2．结合实际印发综合防控儿童青少年近视实施方案。

1．县政府是否结合实际制定工作实施方案；2．是否将工作落实到具体工作部门。

近视防控工作领

导小组办公室

4

3．本级财政统筹安排儿童青少年近视防控经费。

1．本级财政对近视防控工作是否有财政资金投入；2．财政资金的投入是否有具体项目。

教育部门、财政部

门

4

2

明确主体任务，带动基层落实

4．定期召开会议，研究部署综合防控儿童青少年近视工作，督促落实到位。

I．近视防控工作领导小组或联席会议是否定期召开会议；2．是否对幼儿园、学校定期开展检查工作；3．对检查中的问题是否制定有整改落实措施。

近视防控工作领

导小组办公室

4

3

落实专门

构，强化

专业保障

5．明确儿童青少年近视专门机构，加强近视防控技术指导，落实工作人员和办公空间等基本条件。

1．近视防控工作是否有专职人员和独立的办公场地；2．是否制定有近视防控技术资料。

卫生健康部门、教

育部门

3

序号

考核项目

考核指标

评分标准及方法

考核牵头单位

及配合单位分值评分扣分因素

分值

评分

扣分因素

3

落实专门机

构，强化

专业保障

6．加强疾控机构、学校卫生科所、眼科医疗机构、区域中小学卫生保健机构、近视防控专门机构、妇幼保健机构和综合医院眼科建设，开展儿童青少年近视危险因素监测和防控研究。

1．本辖区是否有眼科医疗机构、近视防控机构；2．是否开展近视防控监测和防控研究。

卫生健康部门

3

4

示范引领

动，培育

典型经验

7．积极开展近视防控试点县、区建设，落实建设要求，总结典型经验，加强推广宣传。

是否积极开展近视防控试点县建设活动。

教育部门、卫生健

康部门

3

8．建设一批儿童青少年近视防控特色学校。

1．本辖区学校是否开展近视防控特色学校创建；2．本辖区学校参与近视防控学校活动是否达到100％。

教育部门、卫生健

康部门

3

5

优化办学

件，改善

用眼环境

9．采取措施改善中小学校、幼儿园教学设施和环境，配备符合标准的可调节课桌椅等。

I．新建学校是否配备符合标准的可调节课桌椅等；2．老旧学校是否在逐步配、换符合标准的可调节课桌椅等。

财政部门、教育部门

3

10．严格按照中小学校设计规范、中小学校建设标准等，落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，学校教室照明等设施以及教材、考试试卷等用品相关强制性卫生标准达标率100%。

1．新建学校是否配备利于视力健康的照明设备等；2．老旧学校是否在逐步配换有利于视力健康的照明设备。

财政部门、教育部

门

4

11．消除“大班额”现象。

本辖区是否还存在“大班额”现象。

教育部门

2

序号

考核项目

考核指标

评分标准及方法

考核牵头单位

及配合单位

分值

评分

扣分因素

6

配备设施

设备，开

展监测筛

查

12．将学校卫生作为公共卫生服务体系建设重点，加强中小学校医务室、卫生室、保健室和中小学校保健机构建设，在人员配备、政策制定、资金投入等方面提供支持，加强培训，提升专业能力。

1．学校是否建立有医务室、保健室等机构；2.学校是否有专（兼）职医务人员、政策制定和资金投入；3．是否开展近视防控工作培训。

教育部门、财政部

门、人力资源社会

保障部门

2

13．为中小学校、幼儿园配备近视防控基础设施、设备，指导开展日常近视监测筛查，提升基层儿童青少年近视防控能力。

’

1．学校是否配备有近视防控监测设备：

2．学校是否开展日常近视监测工作。

教育部门、卫生健

康部门、财政部门

2

14．寄宿制中小学校或600名学生以上的非寄宿制中小学校，配备专职卫生专业技术人员。

600名学生以下的非寄宿制中小学校，配备专兼职保健教师或卫生专业技术人员。

学校根据标准是否达标配备专（兼）职保健老师或卫生专业技术人员。

人力资源社会保

障部门、教育部门

4

7

减轻学业

负担，贯

通体育锻

炼

15．切实落实《广西壮族自治区中小学生减负实施方案》，控制书面作业总量，指导学生参加实践锻炼，组织学生参加文体活动。

I．学校是否落实减负实施方案，有效控制书面作业总量；2．学校是否组织学生开展文体活动。

教育部门

4

16．严格落实国家体育与健康课程标准，每天安排30分钟大课间活动，保障中小学生在校时每天1小时以上户外活动，保障学生课间到教室外活动，规范开展每天上下午各1次眼保健操，实施学生体育家庭作业制度。

1．学校每天是否安排30分钟大课间活动；2．学生是否每天有1小时以上户外活动；3．学校是否开展每天上下午各I次的眼保健操。

教育部门、体育部

门

4

17．加快体育与健康课程师资队伍建设，完善学校体育、健康教育场地设施，深化学校体育与健康教学改革，积极推进校园体育项目建设，落实学校健康教育内容和要求。

I．学校体育、健康场地是否完善；

2．学校是否落实体育与健康教育教学工作。

教育部门、体育部

门

4

序号

考核项目

考核指标

评分标准及方法

考核牵头单位

及配合单位

分值

评分

扣分因素

8

实施家校

联动，发

挥家庭作

用

18．提升家庭近视防控知识和意识，做好家庭近视防控工作，安排孩子每天进行户外活动或体育锻炼。

学校是否开展家校互动活动，督促家长安排孩子每天进行户外活动或体育锻炼。

教育部门

2

19．加强宣传教育，倡导家长增加陪伴孩子户外活动时间，减少陪伴时电子产品的使用，引导孩子特别是学龄前儿童科学使用电子产品。

学校是否开展家校互动活动，督促家长有效管控孩子特别是学龄前儿童科学使用电子产品。

教育部门

2

20．学校本着按需原则合理使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，布置作业不依赖电子产品，原则上采用纸质作业。

1．学校是否有效管理教学工作中电子产品使用时长；2．学校是否以纸质方布置作业。

教育部门

2

9

重视科普

宣传，推

进健康教

育

21．加强对《广西壮族自治区综合防控儿童青少年近视实施方案》的宣传、解读、落实。

是否开展近视实施方案宣传、解读和落实工作。

宣传部门、教育部

门、卫生健康部门

2

22．支持综合防控儿童青少年近视专家宣讲团工作，积极开展宣讲活动。

1．是否建立有近视防控专家宣讲团；

2．是否有近视防控专家进校开展宣讲活动。

卫生健康部门、教

育部门、宣传部门

2

23．重视近视防控科普宣传，利用当地媒体和宣传平台，广泛开展宣传教育。

是否利用媒体和宣传平台开展近视防控宣传教育活动。

宣传部门、教育部

门、卫生健康部门

3

24．加强学校健康教育主阵地建设，引导学校、家庭、学生和全社会重视近视防控，营造良好氛围。

学校是否开展有健康教育活动。

教育部门、卫生健

康部门、宣传部门

3

序号

考核项目

考核指标

评分标准及方法

考核牵头单位

及配合单位

分值

评分

扣分因素

10

运用信息

技术，建

立健康档

案

25．推动学龄儿童青少年近视健康电子档案建档率达到100%，并随儿童青少年入学实时转移。

学生是否建立有近视健康电子档案。

卫生健康部门、教

育部门

2

26．开展近视防控大数据监测，指导科学防控近视。

是否开展近视防控大数据监测。

教育部门

2

27.0-6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达90％以上，逐步落实0-6岁儿童视力健康电子档案建档工作。

1.0-6岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率是否达90％以上；2．逐步落实0-6岁儿童视力健康电子档案建档工作。

教育部门、卫生健

康部门

2

I1

加大监管

力度，净化市场环境

境

28．加大近视防控行业监管力度，开展眼科医疗服务行为监管，严厉打击虚假宣传、劣质产品和服务。

是否开展眼科医疗服务行为监管活动。

卫生健康部门、市

场监督管理部门、

教育部门

2

29．杜绝进校园发放近视防治广告、开展商业宣传等活动。

学校是否有进校园发放近视防治广告、开展商业宣传等情况。

市场监督管理部

门、教育部门

2

12

降低近视

发生，严

格评议考

核

30．在2018年儿童青少年近视率基础上，本辖区学校每年总体近视率下降水平达到《广西壮族自治区综合防控儿童青少年近视实施方案》目标要求。

在2018年儿童青少年近视率基础上，是否达到每年下降0.5％的目标要求。

教育部门会同成

领导小组成员单

位

10

31．将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入考核，严禁片面以学生考试成绩和学校升学率考核教育部门和学校。

是否存在片面以学生考试成绩和学校升学率考核情况。

教育部门会同成

领导小组成员单位

3

32．将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量监测评估体系。

是否将视力健康纳入素质教育和义务教育质量监测评估体系。

教育部门会同成

领导小组成员单

位

4

序号

考核项目

考核指标

评分标准及方法

考核牵头单位及配合单位

分值

评分

扣分因素

13

加分

项目

严格落实体育与健康课程标准，全面开展国家学生体质健康标准测试。

1．学校是否落实体育与健康课程；2.学校是否全面开展国家学生体质健康标准测试。

教育部门、体育部

门

5

设立社区防控站点，开展儿童青少年近视防控适宜技术试点并推广

1．是否设立社区防控站点；2．是否开展近视防控适宜技术试点和推广工作。

卫生健康部门

5

针对孕产妇和0-6岁儿童家长开展近视防控宣传教育，抓早抓小防控近视。

卫生机构是否开展有0-6岁近视防控宣传教育活动。

卫生健康部门

5

定期曝光和公布不合格近视防治单位、企业目录和产品目录，供家长和学生选择近视防控产品和服务时参考。

市场监管部门是否开展定期曝光和公布不合格近视防治单位、企业目录和产品目录工作。

市场监督管理部

门

5

常规项目得分

加分项目得分

总分

考核小组签名

.备注：

评议考核常规项目100分；评议考核加分项目20分；评议考核总分为120分。