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保育员技能竞赛题库
一、问答题
1.结合实际工作,谈谈保育员如何根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动?
(本题10分)
答案及评分标准:
(1)基本要点
①在幼儿园进行的各种教育活动中,保育员要认真观察孩子和教师的行为,及时了解教育动态和孩子活动的需求,及时与老师沟通共同搞好教育活动。
(3分)
②保育员要随时观察孩子们的行为,发现他们感兴趣的事情应及时形成教育活动。
(3分)
③做好活动结束后的收拾和整理工作。
(2分)
(2)结合自身工作实际(2分)
2.分析下面案例,回答问题:
(本题10分)
明天就要打预防针了,保育员李某赶忙打电话通知缺勤孩子的家长。
幼儿平平的妈妈说:
“孩子发烧在家养病”,保育员李某说:
“明天回来打预防针吧,没关系的,不然要过好久才有补打的机会。
”
请根据案例回答:
(1)你认为保育员李某的做法正确吗?
(2)幼儿园应如何做好预防接种的准备工作?
答案及评分标准:
(1)肯定正确保育员正确的做法:
提前通知家长(1分)
(2)指出错误:
幼儿发烧的情况下也打预防针(2分)
答出应做的准备:
①发出通知(1分)
②了解接种名称、目的、注意事项(1分)
③核对当天接种人数、姓名(1分)
④检查当天孩子的健康情况(1分)
⑤组织好接种现场秩序(1分)
⑥鼓励、安抚幼儿(1分)
⑦帮助幼儿脱上衣、撸衣袖(1分)
3.结合教育实践,谈谈如何对婴幼儿进行安全自护教育。
(本题10分)
案及评分标准:
要点回答正确得7分,对要点进行分析论述正确得3分。
若考生自己发挥合理,可酌情给分。
(1)教给婴幼儿生活和活动的自我保护的知识,包括饮食、着装、居住、睡眠、行路安全、疾病以及活动方面。
(2分)
(2)教会婴幼儿在意外情况下学会自我保护,培养幼儿防丢失、防拐骗和坏人、防不测发生的突发灾害的能力,并注重培养幼儿的心理自护能力(3分)
(3)学实施婴幼儿自护教育:
(5分)
自护常识和活动要求的难易程度要考虑幼儿的接受能力,遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则;教育的内容要由近及远、由己及彼、不脱离幼儿的生活范围,并且教育的频率要适度。
4.结合实际工作,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?
(本题10分)
答案及评分标准:
答出其中任意3处错误并改正,9分;答出注意事项,1分。
(1)根据计划要求和婴幼儿的实际情况创设环境(2分)
(2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩具和教具(2分)
(3)与教师和婴幼儿共同布置环境(2分)
(4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境(2分)
结合自身工作实际(2分)
5.分析下面案例:
(本题10分)
周末下午,班里只剩下两个小朋友未离园。
保育员张某在活动室中间准备点灭蚊片,打火机老打不着,就顺手将打火机放在幼儿的椅子上,让明明小朋友到储藏室找火柴,叫红红小朋友帮忙拿着灭蚊片在原地等候,自己则到隔壁班借打火机。
明明找来火柴后,保育员点燃灭蚊片,然后就锁好门,带着明明和红红到户外等家长。
请根据案例回答问题:
(1)你如何评价该案例中保育员的做法?
(2)谈谈保育员应如何对幼儿进行防火教育。
答案及评分标准:
(1)答出保育员是错误的做法
①火柴放在幼儿能拿到的地方2分
②打火机放在火源附近1分
③当着幼儿面点火 1分
(2)进行防火教育
①告知幼儿灭蚊的意义2分
②告知幼儿:
点火是大人干的活,小朋友不能划火柴、玩打火机,不能靠近火源。
灭蚊时要离开现场,以防中毒。
4分
6.分析下面案例:
(本题10分)
插班生茜茜,抱着小布熊在活动室里坐着,不肯到寝室午睡。
保育员陈某安顿好其他孩子后,走过来,牵着茜茜的手,把她带到睡室,轻轻地巡视其他小朋友,鼓励她也像同伴一样躺在床上:
“我知道,你还没试过一个人自己睡觉,那小布熊陪着你睡,好吗?
阿姨也像妈妈一样坐在床边看着你。
”边说边轻轻地拍着茜茜,直到其入睡。
请根据案例回答。
(1)你如何评价该案例中保育员的做法?
(2)谈谈保育员应如何培养婴幼儿良好的睡眠习惯。
答案及评分标准:
(1)保育员的做法是正确的。
①充分理解幼儿初离家的心情1分
②允许新入托孩子带着喜爱的玩具入睡2分
③陪伴幼儿入睡2分
正确做法
(1)经常巡查、安抚幼儿睡觉。
2分
(2)循序渐进地提出要求,引导幼儿自然入睡。
2分
(3)家庭和幼儿园相配合。
1分
7.结合实际工作,谈谈保育员应如何解决婴幼儿在游戏和教学活动中出现的问题?
(本题10分)
答案及评分标准:
(1)认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在游戏和教学中出现的问题。
(2分)
(2)采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育。
(2分)
(3)相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会。
(2分)
(4)加强家园联系,统一教育策略。
(2分)
结合自身工作实际(2分)
8.谈谈保育员在指导婴幼儿的游戏和教学活动中要注意哪些问题?
(本题10分)
答案及评分标准:
(1)重视观察在指导婴幼儿活动中的作用。
(1分)
(2)要处理好有指导的活动与婴幼儿自由活动之间的关系。
(2分)
(3)在活动中要注意关注每一个婴幼儿的活动情况,并根据婴幼儿不同的特点和需要给予恰当的指导。
(2分)
(4)注意与婴幼儿建立和谐的师生关系,使婴幼儿愿意接受保育员的指导。
(2分)
(5)在艺术教育活动中应明确,幼儿园艺术教育的目的是通过让婴幼儿从事自己喜欢的艺术活动,培养婴幼儿初步的感受美和表达美的能力,而不是早期的某种艺术技能的训练。
(3分)
9.分析下面案例:
(本题10分)
小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。
保育员方某连忙进行一系列清洁消毒。
其中:
用0.5%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆10分钟。
请结合案例对保育员的清洁消毒方法进行分析判断,指出其错误之处并改正。
答案及评分标准:
(1)保育员的做法不正确,指出错误:
①消毒液浓度不正确2分
②消毒时间不正确1分
③墙壁消毒高度不正确1分
(2)过氧乙酸浓度应为0.2.%---0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米4分
(3)来苏水浓度应为5%,浸泡时间应是30---60分钟 2分
10.谈谈如何培养新入园的婴幼儿独自入睡的习惯。
(本题10分)
答案及评分标准:
(1)消除新婴幼儿对睡眠的恐惧感。
带领新入园的婴幼儿参观寝室,认识自己的床铺和寝具,并让婴幼儿频繁地在自己床周围逗留,使婴幼儿对新环境产生安全感。
(2分)
(2)帮助入睡困难的婴幼儿。
对新入园入睡困难的婴幼儿,保育员应有耐心,理解婴幼儿的心情,尽量满足他们的要求,如坐下来,轻拍婴幼儿,陪伴他们入睡。
(2分)
(3)保育员应允许新入园的婴幼儿带自己喜欢的物品入睡。
(2分)
(4)当婴幼儿适应新环境后,保育员可逐渐减少陪伴婴幼儿的次数,也可视婴幼儿的具体情况逐渐拿掉陪伴婴幼儿的玩具,让婴幼儿学会独立入睡。
(2分)
(5)保育员应在其他教育环节中配合进行睡眠的教育。
(2分)
11.分析下面案例:
(本题10分)
4月30日,小五班小英小朋友耳垂下腮部肿胀,医生诊断为腮腺炎,被家长接回家。
5月8日,小英妈妈说工作非常忙,就把小英送回了班。
当班保育员何某检查其腮部已消肿,就同意小英回班了。
请结合案例分析判断保育员何某的做法是否正确。
如何对患腮腺炎的幼儿进行隔离。
答案及评分标准:
答出错误:
(1)未经医生检查就同意幼儿回班;
(2)患者隔离不足10天 3分
正确做法:
(1)对患儿所在班彻底消毒。
1分
(2)患者隔离至完全消肿,并至少是病后10天 2分
(3)对该班及接触者进行检疫,不串班、不混班、不收新生、不转出儿童。
2分
(4)检疫期为21天。
2分
12.在幼儿的预防接种工作中,保育员应该做的工作主要有哪些?
谈谈你是如何配合你园的保健医生做好幼儿预防接种工作?
(本题10分)
答案及评分标准:
(1)在幼儿的预防接种工作中,保育员应该做的工作主要有:
婴幼儿人数的统计、婴幼儿的组织、对婴幼儿的照顾及与家长的联系等。
(2分)
(2)我是这样配合保健医生做好幼儿的预防接种工作的:
①做好准备工作:
通知家长,做好相关准备;了解接种的内容;(2分)
②统计人数:
协助教师统计当天到园的幼儿数,并了解到园幼儿的身体状况。
(2分)
③保证接种的秩序:
首先再次清点人数,整顿好队伍秩序;其次鼓励幼儿勇敢不哭闹;同时安抚幼儿的情场情绪。
(3分)
④做好接种中和接种后的异常问题的处理。
(1分)
13.分析下面案例:
(本题10分)
肥胖儿彭彭每天吃得快、吃得多,被保育员陈某选为小朋友学习的榜样。
看,彭彭又举手要添饭了。
陈某特意把给彭彭盛的饭压了又压,装得满满实实的,还给他加了两块红烧肉。
请结合案例分析判断保育员陈某的做法正确吗?
谈谈在幼儿园中,保育员应如何照顾肥胖儿的膳食?
答案及评分标准:
(1)保育员的做法不正确,指出错误:
特意给幼儿多分饭菜。
1分
(2)正确做法
①适当限制肥胖儿的食量 2分
②多给蔬菜,少添主食 2分
③提醒幼儿放慢进食速度,细嚼慢咽 2分
④请家长配合,按照科学原则(控制脂肪和糖的摄取量)调整膳食,持之以恒做好肥胖儿的减肥工作 3分
14.分析下面案例:
(本题10分)
明天就要打预防针了,保育员李某赶忙打电话通知缺勤孩子的家长。
幼儿平平的妈妈说:
“孩子发烧在家养病”,保育员李某说:
“明天回来打预防针吧,没关系的,不然要过好久才有补打的机会。
”
请根据案例回答。
(1)你认为保育员李某的做法正确吗?
(2)保育员应如何做好预防接种的准备工作?
答案及评分标准:
(1)肯定正确保育员正确的做法:
提前通知家长(1分)
(2)答出错误:
幼儿发烧的情况下也打预防针(2分)
运用相关知识说出应做的准备:
①发出通知(1分)
②了解接种名称、目的、注意事项(1分)
③核对当天接种人数、姓名(1分)
④检查当天孩子的健康情况(1分)
⑤组织好接种现场秩序(1分)
⑥鼓励、安抚幼儿(1分)
⑦帮助幼儿脱上衣、撸衣袖(1分)
15.结合实际工作,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?
(本题10分)
答案及评分标准:
(1)根据计划要求和婴幼儿的实际情况创设环境(2分)
(2)与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩具和教具(2分)
(3)与教师和婴幼儿共同布置环境(2分)
(4)创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境(2分)
结合自身工作实际(2分)
16.结合实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?
(本题10分)
案及评分标准:
(1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因过分激动而出现安全问题。
(2分)
(2)要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的时间不少于2小时。
(2分)
(3)在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。
(2分)
(4)应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分,在完成锻炼身体目标的同时,也要完成其他领域的目标。
(2分)
结合自身工作实际(2分)
17.谈谈如何对婴幼儿进行安全自护教育。
(本题10分)
答案及评分标准:
要点回答正确得7分,对要点进行分析论述正确得3分。
若考生自己发挥合理,可酌情给分。
(1)教给婴幼儿生活和活动的自我保护的知识,包括饮食、着装、居住、睡眠、行路安全、疾病以及活动方面。
(2分)
(2)教会婴幼儿在意外情况下学会自我保护,培养幼儿防丢失、防拐骗和坏人、防不测发生的突发灾害的能力,并注重培养幼儿的心理自护能力(3分)
(3)科学实施婴幼儿自护教育:
(5分)
自护常识和活动要求的难易程度要考虑幼儿的接受能力,遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则;教育的内容要由近及远、由己及彼、不脱离幼儿的生活范围,并且教育的频率要适度。
18.结合实际工作,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
(本题10分)
答案及评分标准:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定(1分)
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(1分)
(3)创设教育环境。
保育员英语教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项(1分)
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合;幼儿园的教育方法有很多,应做到教学有法,但无定法。
(3分)
(5)实施教育(游戏)活动。
保育员适时参与到婴幼儿的游戏和教学活动中去,注意观察幼儿的行为表现,并在婴幼儿需要帮助的时候给予他们恰当的帮助和指导。
(1分)
(6)进行教育的评价。
活动结束后保育员应对婴幼儿活动的情况进行小结;要对自己在活动中的表现进行反思,为今后的教育工作提供依据。
(1分)
结合自身工作实际(2分)
19.分析下面案例:
(本题10分)
小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。
保育员方某连忙进行一系列清洁消毒。
其中:
用0.5%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆10分钟。
请结合案例对保育员方某的清洁消毒方法进行分析判断,指出其错误之处并改正。
答案及评分标准:
(1)保育员的做法不正确,指出错误:
④消毒液浓度不正确2分
⑤消毒时间不正确1分
⑥墙壁消毒高度不正确1分
(2)过氧乙酸浓度应为0.2.%---0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米
4分
(3)来苏水浓度应为5%,浸泡时间应是30---60分钟 2分
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二、填空题
1.保持室内,合理安排婴幼儿的,是预防常见传染病的经常性预防工作之一。
2.病毒性腮腺炎发生后,保育员要配合保健医生督促班的婴幼儿口服,预防腮腺炎。
3.消化道传染病发生后,被褥可用消毒;对传染病患儿的呕吐物或排泄物可用进行搅拌消毒。
4.传染病的预防措施主要有控制传染源、、保护易感人群。
一般来说,水痘的潜伏期一般是天。
5.幼儿园出现传染病后,应对所在班和婴幼儿接触的场所进行彻底的消毒,消毒的方法因而异。
幼儿园如果出现的是传染病,要彻底开窗通风换气。
6.预防接种的准备工作主要包括、。
7.免疫分为和两种。
8.要培养婴幼儿排便后冲厕、和的习惯。
9.睡眠时人体生长激素大量分泌,有助于促进婴幼儿身高的和大脑皮层的。
10.幼儿在睡眠中发烧的症状有呼吸、小脸通红、脉搏、体温高于正常值。
11.保育员应根据的需要准备室外活动的场地和设备,并检查其安全性,检查婴幼儿的衣着鞋帽是否。
12.应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的,在完成锻炼身体目标的同时,也要完成的目标。
13.在幼儿园的各种教育活动中,婴幼儿能否是活动能否取得成功的关键,而婴幼儿对活动的的产生主要手幼儿园精神环境的影响。
14.幼儿园环境布置和准备的过程就是教育的过程,保育员在布置和准备环境时,应该让婴幼儿进来,了解并尊重他们的想法,满足他们的需要,使环境真正能够为实现婴幼儿的服务。
15.在布置环境的过程中应该尊重学前儿童的,满足孩子的愿望,体现孩子是的思想。
16.幼儿园保育员的主要职责之一是:
在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园的、制度。
17.初级保育员在配合室外教育活动的工作中,工作内容包括:
场地、材料的工作;协助教师。
18.初级保育的安全工作包括和;中级保育员的安全工作包括和。
19.在配合室内教育活动的工作中,中级保育员的工作内容包括:
参与婴幼儿的部分游戏和教学活动;总结保育工作;制作;指导个别婴幼儿。
20.在配合室内教育活动的工作中,初级保育员的工作内容包括:
保育工作;活动前的准备和活动后的整理工作;纠正婴幼儿的。
21.做好经常性预防工作的重要内容和要求是:
做好工作,消灭,减少疾病传播的机会。
22.猩红热发生后,患儿应尽快,室内开窗通风,对一切用具采用适当的方法消毒,并配合保健医生对接触班的婴幼儿服药物,预防猩红热。
23.消化道传染病发生后,可用的方法或的方法对食具进行消毒。
24.保育员在护理消化道传染病患儿后应先,并戴。
25.期是从发病日算起到该病最长的潜伏期。
潜伏期为自病原体侵入人体至的这段时间。
26.对营养不良的幼儿要注童膳食营养均衡且,符合幼儿的。
27.婴幼儿进餐定时、可以帮助幼儿形成进餐与进餐环境的,养成良好的进餐习惯。
28.婴幼儿进餐的习惯和心理,在很大程度上受成人对他们的和影响。
29.岁是婴幼儿排尿训练的最佳时期,排尿训练的最佳季节是。
30.让幼儿认识自己的床铺和寝具,是为了使幼儿对新环境产生,这对培养幼儿的具有很好的帮助作用。
31.幼儿园教育计划按时间可分为:
学年教育计划、学期教育计划、月计划、计划、日计划、计划等。
32.幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的,根据孩子的和需要,对学前儿童进行教育活动的。
33.指导婴幼儿的游戏和教学活动时,在确定了教育目标以后,应结合婴幼儿的兴趣、以
往的以及,选择教育的内容。
34.在室外教育活动中要做到交替,随时调整婴幼儿活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分。
35.在活动中特别是在活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因为过分而出现安全问题。
36.幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、、的清洁卫生工作。
37.幼儿园保育员的主要职责之一是:
在教师指导下,管理,并配合本班教师组织。
38.在环境卫生工作中,保育员能够做到:
活动室和寝室;盥洗室清洁、无味、无蝇;能够根据情况开窗通风,保持空气新鲜。
39.在消毒工作中:
初级保育员要能够做好幼儿园的工作和能够配合保健医生;中级保育员掌握的方法;高级保育员掌握传染病的预防知识和。
40.在配合室内教育活动的工作中,中级保育员的工作内容包括:
参与婴幼儿的部分游戏和教学活动;总结;制作玩具和教具;指导个别婴幼儿。
41.消毒、紫外线灯消毒、使用对空气消毒是呼吸道传染病的主要消毒措施。
保育员应在保健医生的指导下,定期使用紫外线灯照射消毒。
42.根据消化道传染病的不同,可对患儿使用过的便盆用或进行不同时间、不同浓度的浸泡或喷雾消毒。
43.传染病的预防措施主要有控制、切断传播途径、保护。
44.发生肠道传染病时,室内地面、墙壁用具等要用0.2%-0.5%的过氧乙酸或5%的来苏液消毒剂以的方法消毒分钟。
45.保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外、,再接触健康孩子。
46.保育员对婴幼儿进行全日观察的重点是婴幼儿的精神、、、体温及睡眠等情况。
47.预防接种能够使婴幼儿产生对传染病的,防止传染病的。
48.请将下列照顾体弱儿进餐的工作步骤进行排序,按顺序写出序号:
。
A、调整提供膳食B、细致观察营养不良婴幼儿
C、分析营养不良婴幼儿进餐的特点D、督促婴幼儿专心进餐
49.保育员对肥胖儿的照顾应注意:
限制、控制、家园相互配合。
50.培养婴幼儿文明的进餐习惯应,要不断地予以提醒和纠正,不能操之过急,并注意文明进餐习惯的培养不应以影响为代价。
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填空题标准答案:
1、空气新鲜、一日生活
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