初中英语八大时态讲解及练习全.docx
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初中英语八大时态讲解及练习全.docx
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初中英语八大时态讲解及练习全
初中英语八大时态讲解及练习(全)
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一、一般现在时:
概念:
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:
always,usually,often, sometimes, everyweek(day,year, month…),once aweek,onSundays,etc.
基本结构:
①be动词;
②行为动词
否定形式:
①am/is/are+not;
②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:
①把be动词放于句首;
②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
一、人称代词he,she,it是第三人称单数。
如:
ﻫHelikeswatchingTV.他喜欢看电视。
Shehas lunchattwelve. 她十二点吃午餐。
ﻫItlookslikeacat.它看起来像只猫。
(口诀:
I用am,you用are,is用于她他它,单数名词用is,复数名词都用are)
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。
如:
ﻫ①HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。
ﻫ②BeijingisinChina.北京在中国。
③UncleWangoften makescakes.王叔叔经常做蛋糕。
ﻫ三、单数可数名词或"this/that/ the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。
如:
①Ahorse isauseful animal.马是有用的动物。
ﻫ②This bookisyours.这本书是你的。
四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时,是第三人称单数。
如:
ﻫ①Everyoneis here.大家到齐了。
ﻫ②Thereis somethingwrongwiththewatch.这块手表有毛病。
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。
如:
①Themilk isintheglass.牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small.那面包很小。
六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。
如:
①"6"is alucky number."6"是个吉利数字。
【练习】
1、单选ﻫ1Jenny____in an office.Herparents____inahospital.ﻫAworkworksBworks workC workareworkingDisworking work
2One oftheboys_____a black hat.ﻫAhave BthereisC thereareDhasﻫ3Wewill goshoppingifit____tomorrow.ﻫAdon't rainBdidn'train Cdoesn'trainDisn'trainﻫ4Hesaidthesun____intheeastand ____inthewest.
A rose; setBrises;sets C rises,setD rise;sets
5WangMei____music and often ____ tomusic.
Alike;listen Blikes;listensC like;arelistening Dliking;listen
6 Jenny____Englisheveryevening.
AhasstudyBstudiesC study Dstudied
二、填空ﻫ1 I cantakeLiMingtherewhen he_____(come)tovisit.
2_____yoursister_____(know)English?
3Herhome_______________(远离)her school.
4Thepot_____(notlook) likeyoursverymuch.ﻫ5Where_____you____(have)luncheveryday?
ﻫ6Who_____(想要 )togoswimming?
ﻫ7______she_____(do)thehouseworkeveryday?
8Jenny andDannyusually______(play) gamesin theafternoon .
二、一般过去时:
概念:
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:
ago,yesterday, the day beforeyesterday,lastweek(year, night,month…),in1989,justnow, at theageof5,oneday,long long ago,once upon atime,etc.
一般过去时的结构(可分三类不同的结构)
1.Be动词的一般过去时 在没有实义动词的句子中使用be动词,am is 的过去式为was;are的过去式为were
肯定句式:
主语+be(was, were)+其它.
否定句式:
主语 +be(was,were)+not+其它.
一般疑问句:
Be(was,were)+主语+其它?
注:
在这种构成中,be动词有人称和数的变化,即要根据主语选用was / were。
Be动词分为单数和复数,was是表示单数,were是表示复数。
2.实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式,否定句和疑问句要使用助动词do和does的过去式did.
肯定句式:
主语 +动词(过去式)+其它
否定句式:
主语+ didn’t+动词(原形)+ 其它【didnot=didn’t】
一般疑问句:
Did+ 主语+动词(原形)+其它【do,does的过去时均为did】?
注:
1.did和didn’t是构成一般过去时的助动词,其特点是要在其后跟动词的原形。
2.实意动词do的一般过去时
Ido myhomework everyday.(用yesterday改写句子)
Ididmyhomeworkyesterday.
I didn’tdomy homeworkyesterday.(否定句)
Did youdo your homework yesterday?
Yes,I did./No, Ididn’t.(一般疑问句)
3. 情态动词的一般过去时态含有情态动词的一般过去时与含有Be动词的一般过去时,是十分相似,请注意观察。
肯定句式:
主语 + 情态动词+其它
否定句式:
主语+情态动词+ not+其它.
一般疑问句:
情态动词+主语 +其它?
注:
情态动词的过去式:
can→could , may→might,must→must ,will-would,should-should。
4.特殊疑问句式:
特殊疑问词+be过去式+主语+其他?
特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他?
特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他?
What was your formername?
你以前叫什么名字?
WhywashelateforschoollastMonday?
上星期一他为什么迟到?
Whatcould shedotwentyyearsago?
20年前她能做什么?
规则动词的过去式
1.一般情况下,在动词原形后面加-ed。
look→looked play→played start→started visit→visited pull-pulled,cook-cooked
2.以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d。
live→lived use→usedtaste-tasted
3.以“辅音字母+y”结尾的动词,先将y改为i ,再加–ed。
study→studied try→tried fly→flied
4.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加–ed。
stop→stopped plan→planned stop-stopped prefer→preferred
5.不规则动词的过去式需特殊记忆。
如:
am(is)-was,are-were(是),become_became(成为)go-went(走)
基本用法
① 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
Hesuddenlyfellilllastnight.他昨晚突然病倒了。
②表示过去的习惯性或经常发生的动作
Shewenttothecinema oncea month whenshewasat alkedbytheriverside.我在乡下时经常在河边散步。
③叙述过去连续发生的一件件事
She gotupearly,fetchedwater,cleaned the roomandthen wentoutforawalk.她早早起床,提水,打扫房间然后出去散步。
【练习】
一、请用正确动词形式填空
1.He (live)inWuxitwoyearsago.
2.Thecat(eat)abirdlastnight.
3. We (have)a partylastHalloween.
4.Nancy (pick)up orangesonthe farm lastweek.
5. I (make) amodelshipwithMike yesterday.
6.They (play)chessinthe classroomlastPElesson.
7.Mymother (cook)anicefood lastSpringFestival.
8.Thegirls(dance)atthepartylastnight.
9. I (watch)acartoononSaturdaylastweek.
10. ______you_______(visit)yourrelativeslastSpringFestival?
11.______he_______(fly) akiteonSunday?
Yes,he ______.
12.GaoShan_______(put)upthepicturelastnight.
13.I____________(sweep) theflooryesterday.
14.What______ she_______ (find)inthegarden lastmorning?
15. Her father_______ (read)anewspaperlastnight.
16.Mike _________________(not go)tobed until12o’clocklastnight.
17. Ilistenedbut___________ (hear)nothing.
18. Howmanypeople ________ (be)thereinyourclasslastterm?
二、按要求变换句型。
1. Frankreadaninteresting bookabouthistory.(一般疑问句)
_______Frank_______an interestingbookabouthistory?
2. Hecleanedhisroomjustnow.. (划线提问)What________ he_______?
3.Thomas spentRMB10onthisbook.(否定句)
Thomas______________RMB10 onthisbook.
4.Myfamilywenttothe beachlastweek.(划线提问)
________________________family_______ lastweek?
1.I_________ (have) an excitingpartylastweekend.
2. _________she _________(practice)herguitar yesterday?
No,she _________.
3.What________Tom________(do) onSaturdayevening?
He________(watch)TVand__________(read)aninterestingbook.
4.They all_________(go)to themountainsyesterdaymorning.
5.She_________(not visit)heraunt lastweekend.
She________(stay)athome and _________(do) somecleaning.
6.When________you _________(write)thissong?
I__________(write)itlastyear.
7.Myfriend,Carol,________(study)for themathtest and________(practice) Englishlastnight.
8.________Mr. Li __________(do)the projectonMonday morning?
Yes,he_________.
9.How_________(be)Jim'sweekend?
It_________(benot)bad.
10.________ (be) yourmother a sales assistant lastyear?
No.she __________.
三、现在进行时:
概念:
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
构成:
be+现在分词。
be应为助动词,应与主语的人称和数保持一致。
【注】动词现在分词的变化规则
1. 一般情况下,直接在动词后加-ing,如:
work - working study - studying
2. 动词以不发音的-e结尾,要去-e加-ing,如:
make - making dance - dancing
3. 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加-ing,如:
put - putting begin - beginning
4. 以-ie结尾的动词,把-ie变成y再加-ing,如:
lie - lying tie - tying
写出下列动词的现在分词形式
dance______shop_______ play______________ speak_______have _______ work ________
write_______take________ study________ sit________sing________ swim________ lie________ﻫ变化:
肯定句式:
主语+be(am,is, are)+现在分词+其它.ﻫ否定句式:
主语+be(am,is,are)+not+现在分词+其它.ﻫ一般疑问句:
Be(am,is,are) +主语+现在分词+其它?
ﻫ特殊疑问句:
疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它?
对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。
用法(包括高级用法):
1,表示说话时正在进行或发生的动作。
ﻫPleasedon'tmakeso muchnoise. I'mwritingacomposition. 不要吵闹。
我正在写作文。
ﻫLet's setoff.Itisn’trainingnow. 咱们出发吧。
现在不下雨了。
ﻫ这类情况常与now现在,atthe present现在,atthemoment现在,today今天,thisweek这个星期,this year今年等时间状语连用。
有时通过上下文可以判断出应采用何种时态,如:
It'sfour o'clockin theafternoon. Thechildrenareplaying football on the sportsground.现在是下午四点。
孩子们在操场上踢足球。
ﻫHurry up!
Weareallwaiting for you.快点!
我们大家都等着你。
Look!
Theyarereading overthereunder thetree.看!
他们在那边的树底下看书。
ﻫListen!
Sheissingingintheroom.听!
她在房间里唱歌。
Where isKate?
Sheisreadingin the room.凯特在哪里?
她在房间里看书。
ﻫWhy areyoucrying?
Issomethingwrong?
为什么哭呢?
有什么不对?
2,表示现阶段正在进行而说话时不一定在进行的动作。
ﻫWeareworkingin a factorythesedays.这几天我们在一家工厂工作。
Theyarecompilingadictionary.他们在编一本词典。
这类情况常与today今天,thisweek这个星期,thisevening今天晚上,thesedays现在、目前等时间状语连用。
3,在口语中表示主语计划将要作的动作。
ﻫTheyareleavingforNewYorktomorrow.明天他们将要动身前往纽约。
ﻫIs yourbrotherdepartingsoon?
你的兄弟很快就要启程吗?
ﻫ这类情况常与come来,go去,leave离开,depart离开,arrive到达,stay逗留,start开始等动词连用。
所用的动词必须是动作而不是状态,主语必须是人。
4,现在进行时与always等副词连用时带有感情色彩。
He'salwaysquarrellingwithothers.他老喜欢跟别人吵架。
ﻫSheisconstantlyworryingaboutherson'shealth. 她不停地为她儿子的健康担心着。
Theboyisforeveraskingquestions.那个男孩老是问问题。
ﻫ这类情况常与always总是,usually通常,continually不断的,constantly经常的,forever永远、老是等副词连用。
5,有的现在进行时句子和一般现在时同义。
用现在进行时表示问者的关切心情。
Howareyoufeelingtoday?
(Howdoyoufeeltoday?
)你今天感觉如何?
I amlooking(look)forwardtoyournextvisit.我盼望你下次再来。
Why areyoulooking(doyou look)sosad?
为什么你看起来这么愁眉苦脸的样子呢?
6,有的动词用于现在进行时表示“逐渐”的含义。
此种用法除了偶尔和now连用外,一般不和其他时间副词连用的。
ﻫOurstudy isbecoming moreinteresting. 我们的学习变得越来越有趣了。
ﻫTheleavesareturningred.树叶渐渐地变红了。
ﻫThewaris ending.战争接近尾声了。
Waitamoment;Iamfinishing mysupper. 等一会儿,我的晚饭就要吃完了。
适合于此种用法的动词有:
bet/grow/become/turn/run/go变成,begin开始,forget忘记,remember记得,die死,finish完成,find发现,rise增强等.7,“be”动词的现在进行时。
“be”动词用于现在进行时表示说话者认为是短暂的、和平常不一样的、甚至是伪装的。
ﻫHeisbeingfoolish. 他在装傻。
Heisbeinghonest.他表现得特别老实。
Sheisbeingrude. 她故意表现粗鲁。
Ican'tunderstandwhyheisbeingsoselfish.我不明白此时他为何如此自私。
ﻫ适合于此种用法的有:
foolish愚蠢的,nice好的,kind好心的,careful细心的,patient耐心的,lazy懒惰的,silly傻的,rude粗鲁的,polite礼貌的,impolite无礼的等表示人的特性、性格的形容词。
(“be”动词用于现在进行时表示人的行为,纯粹表示心理或生理的状态而不带有行动时或主语不是人时,“be”动词不能用于现在进行时)如:
ﻫIamhappy.(表语是纯粹的心理状态,不可用am being) 我很快乐。
He'stired.(表语是纯粹的生理状态,不可用isbeing)他很疲倦。
ﻫIt'shottoday.(主语不是人,不可用isbeing)今天很热。
【练习】
一.填空题
1.MrZheng _______________(read)a booknow.
2.Therabbits _________________(jump) now.
3..Look!
TomandJohn________________(swim).
4.My brother _________________ (make) a kiteinhisroomnow.
5.Look!
Thebus___________
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