本科学前教育专业毕业论文题目参考.docx
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一、论文写作的注意事项
(一)选择合适的论文题目
首先,要选择有浓厚研究兴趣的题目。
对研究课题有浓厚的兴趣,会表现出更大的毅力和主观能动性。
使人克服困难,集中精力去研究。
其次,选择能够发挥自己业务特长的题目。
研究者应从个人的条件、能力出发来选择和确立论题。
在选题时,要考虑你对本专业领域中的哪一部分最熟悉,最有把握,就选择哪个论题。
再次,选择自己占有资料较为充分的的题目。
资料是研究的基础,要充分掌握在题目限定范围内的材料,尽可能搜集必要的典型的材料。
最后,寻找空白点和薄弱环节。
目前,教育科研的内容非常丰富,对热点问题的研究也很多,对于刚刚起步的研究者来说,最好选择那些尚未有人研究或虽然已经有人着手研究但还有许多问题没有得到解决的论题。
另外,在选择论文题目时还要注意:
避免选题过大、过难和选题陈旧,
(二)立论要科学,观点要创新
论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。
文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想的。
判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何。
文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。
在科学研究中,既不容许夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,
6幼儿园集团化发展模式研究
7幼儿园城乡均衡发展研究
8婴儿家庭游戏材料的开发与利用策略研究(中国学前教育研究会十一五课题)
9婴幼儿智力玩具(感统玩具、体能玩具等)开发研究
10婴儿动作发展观察评估
11婴儿认知行为观察评估
12婴儿情感发展观察评估
13婴儿语言发展观察评估
14特色幼儿园研究(园级特色、班级特色、教师特色研究)
15幼儿园男性教师特色塑造研究
16教师专业发展个案研究(名师、入门教师、跨行教师等)
17灾区幼教师资队伍建设研究
18灾区幼儿心理抚慰教育研究
19灾区幼教机构环境创设研究
20幼儿歌谣创编研究
21幼儿早操研制的理论与实践
22幼儿舞蹈编制研究
23学前教育人才培养的现状调查(毕业学生的调查)
24学前教育专业学生创新能力培养研究
25传统游戏(或玩具)的教育价值探新
26关于幼儿提问的研究
27幼儿(小班托班)自我服务能力的调查
28幼儿(大中班)自我服务及参与家庭劳动情况的调查
29幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析
30班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析
31幼儿同伴交往中混龄交往的研究
32幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究
33幼儿户外活动现状研究
34乡土教育资源在幼儿园教育中的运用
35托幼机构“特色教育”的调查与思考
36现阶段某地区幼儿教师专业素质的调查
37现阶段某地区幼儿教师心理健康的调查
38幼儿园教研活动的调查研究
39幼儿园男教师若干个案调查研究
40农村教师工作状况和工资状况的调查研究
41某地学前教育的调查
42某地混合班教育的调查
43几例隔代教养幼儿的个案研究分析
44某地区儿童学前教育社会需求的调查研究
45某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究
46某地区幼儿园办园成本的调查研究
47美术教学(音乐、科学、语言、数学、游戏、区域)活动中幼儿创造力的培养
48幼儿园物质环境创设研究
49论幼儿园的研究性教学
50幼儿园课程实施中存在的问题(教师、时间、空间、物质)及对策
51蒙台梭利教学思想的实践运用
52关于幼儿小班游戏发展的研究
53关于幼儿记忆发展的研究
54幼儿一日生活(活动)的设计与研究
55优秀教师自主成长影响因素研究
56关于幼儿教师职业倦怠感的研究。
57关于幼儿“告状”行为的研究及其指导策略。
58关于幼儿不良饮食习惯的教育研究。
59幼儿教师工作压力现状的研究。
60幼儿教师社会支持的现状研究。
61幼儿教师家庭支持的现状研究。
62幼儿园的奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研究。
63关于幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究
64关于幼儿冲突行为及其干预策略的研究。
65关于幼儿欺负行为及其干预策略的研究。
66关于学前教育专业毕业生就业取向的研究。
67关于家长选择幼儿园时的主导因素研究。
68关于家长对幼儿园教育期望的现状研究。
69关于家长在幼儿园教育活动中的配合现状研究。
7035岁以下年轻父母的早教观念的现状研究。
71关于家长对幼儿园开展双语教育的认识研究。
72关于幼儿教师对幼儿园开展双语教育的认识研究。
73关于男幼儿与女幼儿在师幼互动中的差异因素研究。
74幼儿园各年龄班阅读材料的选择情况调研
75幼儿园课程内容综合化情况调研
76学前教育专业学生对课程设置满意度的调研
77民办幼儿园教师发展现状及对策研究
78幼儿园安全教育实施现状研究
79民间游戏在幼儿园课程实施中的个案研究
80幼儿园男教师专业认同对其专业发展的影响研究
81学前教育专业男生的心理问题及对策研究
82幼儿园双语教学的个案研究
83提高幼儿园教师队伍稳定性的对策研究
84农村留守儿童的生存状况及教育对策研究
85农村儿童隔代教育的现状、问题与对策研究
86在园幼儿心理伤害问题的现状、问题及其对策
87幼儿园早期阅读教育现状分析及指导对策的研究
88幼儿园家长工作现状的调查
89班级中教师对幼儿个别化教育的调查
90教师对幼儿游戏指导策略的调查
91幼儿自由游戏中教师参与和指导情况的调查
92亲子游戏的现状与问题调研
930-3岁婴儿家庭科学育儿情况调研
94幼儿园区角活动开展情况调查
95幼儿园园本课程开发情况调查
96幼儿园活动区材料的选择、开发和利用情况调研
97幼儿园男教师的工作现状考察
98幼儿园体育活动中存在的问题及对策
99幼小衔接中存在的问题及对策
100主配班教师合作行为现状考察
101音乐教育与学前儿童全面发展的关系与意义。
102关于幼儿园歌唱教学活动组织的思考与设想。
103关于幼儿园韵律教学活动组织的思考与设想。
104关于幼儿园打击乐教学活动组织的思考与设想。
105关于幼儿园音乐欣赏教学活动组织的思考与设想。
106关于幼儿园舞蹈教学活动组织的思考与设想。
107如何根据我国国情、有效地借鉴国外儿童音乐教育体系。
108幼儿图画书在学前教育中的功能、应用及发展研究
109民间童话在幼儿园教育活动中的应用研究
110幼儿园经典诵读教育活动的探索研究
111幼儿早期阅读教育活动的探索与研究
112主题教育活动背景下的幼儿园语言教育活动研究
113整合教育观念下的幼儿园语言教育活动的现状调查
114儿歌教育与幼儿语言发展关系研究
115学前教育专业本(专)科院校对男生的培养现状调查与对策研究
116语言学视野下的幼儿园语言教育活动对幼儿成长的影响研究
117幼儿绘本故事的阅读与教育活动方法研究
118儿歌在幼儿园教育活动中的应用研究
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