卖火柴的小女孩读后感30篇.docx
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卖火柴的小女孩读后感30篇
卖火柴的小女孩读后感(30篇)
:
圣诞树卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩读后感第1篇:
“唉”多么可怜的小女孩!
”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最终冻死在街头的事。
揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。
是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。
比起小女孩,我是多么幸福,从小到此刻,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有教师和同学的关心。
生活是多么的完美!
如果小女孩生长在新中国,她必须也能像我一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听教师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她必须和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她必须会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……
一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,可是却能温暖一个小女孩的梦想。
在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。
所以,我没有太多的悲伤献给她。
可是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我深受震撼。
除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。
这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。
我的同情心和善良,在那里得到滋润和洗礼。
一个高尚的人,应当具备这样一种基本的美德:
帮忙那些需要帮忙的人,帮忙那些比自我弱小的人。
可是,我有多少人的手里有那样一根火柴呢?
而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮忙了我。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……
卖火柴的小女孩读后感第2篇:
今日,我读了《卖火柴的小女孩》这个故事,读完后,我流下了同情的眼泪被深深地感动了。
这个故事讲的是:
圣诞节夜里,一个小女孩站在街边寒冷的墙角卖火柴的事。
因为从早上开始,她一盒火柴也没有卖出来,怕回家又被爸爸挨打。
时间一分一秒地过去了,她的脚被冻得通红,就划燃一根火柴,出此刻她前面的,是一盘又一盘的美味菜肴,她饿极了,想伸出手拿,可火柴燃尽了,食物也消失了。
她又划燃了第二根火柴,出现了一颗高高的圣诞树,她想伸手去摸,可火光又被风吹灭了,当然,圣诞树也消失了。
当她第三次点燃火柴时,看到了她的外婆,并求外婆把自我带走。
第二天,人发现了小女儿冻僵的尸体。
相对来说,我是比较幸福。
当小女儿饥渴时,我在嘻嘻哈哈吃着一桌香喷喷的饭菜;当小女孩寒冷时,我正躺在温暖的被窝里呼呼睡觉;当小女孩在寻找已经破掉的鞋子时,我还在给别人炫耀着过年的新衣。
当我看到这个故事时,觉得我此刻多么的幸福啊!
卖火柴的小女孩读后感第3篇:
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,那一幕幕在我脑海里闪现,久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。
”读到这句话,我的心凉透了,脑海里仿佛浮现出小女孩的样貌:
衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,瑟瑟发抖地喊着:
”卖火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。
她不能回家,因为她爸会打她。
”小女孩靠在墙边,一次次点亮火柴,她幻想火炉、烤鹅、圣诞树,最终,奶奶出现了。
她俩在光明和欢乐中飞走了……”读到这儿,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。
为小女孩那悲惨的一生悲伤,为她最终离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉,说明她想温暖;幻想到烤鹅,说明她饥饿;幻想到圣诞树,是因为她期望欢乐;幻想到奶奶,说明她渴望得到亲情。
而这一切的一切都是平日里再也平常可是的东西了,更何况是在大年夜?
可是,这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里,这使我不仅仅联想到杜甫的诗句:
”朱门洒肉臭,路有冻死骨。
”是啊,她是不幸的,痛苦的。
她的不幸,是那个社会制度造成的。
她周围的社会是冷酷的,没有温情,没有人同情和可怜她,也没有人关心和爱护她。
小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。
那里是有钱人的天堂,贫困人家的地狱。
在现实生活中,她永远不会获得温暖和幸福,仅有在幻觉的”天堂”中得到一点根本不存在的幸福。
就连人看到小女孩死时,也是淡淡地说,好像是”家常便饭”而已。
可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我自我,每到新年,我吃的是热气腾腾的水饺,鲜美可口的西湖醋鱼,还有香喷喷的烤鸭等。
爸妈催我穿新衣服,之后,全家人看电视,看烟花。
都是同龄孩子,却有着不一样的遭遇:
我在温暖的家里,她却在寒冷的街道上;我吃着年夜饭,她却”享受”着冰冷的寒风;我应对着亲切的家人,她却应对着路人的白眼……我和她有着太多太多的差别。
我应当好好珍惜此刻的幸福时光,好好学习,掌握更多本领,让贫困人也过上幸福的生活。
卖火柴的小女孩读后感第4篇:
最近,我学了一篇课文,题目是《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。
课文讲了一个又黑又冷的大年夜,天下着雪。
一个小女孩迫于生计,在街上买火柴。
小女孩为了暖和一下自我,一次又一次地擦着火柴取暖。
在亮光中,她看到了种种并不存在的幻象。
最终,她在大年夜冻死了。
这个故事述说了小女孩的可怜,我都十分同情她。
在这篇课文中,我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。
大年夜本来应当是亲人团聚的日子,但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死,爸爸还经常打她。
小女孩迫于维持生计,只好到街上去卖火柴。
可是,竟没有一个人买她的火柴,没有一个人肯施舍给她一个硬币。
火柴虽小,却是小女孩的生活经济来源。
所以,小女孩要到”小手几乎冻僵了”的时候,才敢抽出一根火柴来取暖。
之后,她看到火炉,看到烤鸭,看到圣诞树,甚至看到已故的奶奶,是因为她又冷又饿,寂寞孤单。
她想得到温暖,得到食物,得到欢乐,得到关爱。
可是,没有人愿意给予她这些东西。
她只好点燃火柴,经过眼前的幻象来安慰自我。
最终,小女孩在大年夜,冻死在了街头,让人感到她十分可怜。
同时,作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。
小女孩又冷又饿,并且时间还是温馨的大年夜,却没有一个人肯帮忙她,说明了在这样一个社会之中,人都变得冷漠无情,无视像小女孩这样的穷人的痛苦,十分悲惨。
读了这篇课文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我此刻的幸福的生活。
与小女孩生活的时代相比,我的生活是温暖的,是和谐的,是完美的。
当危险与灾难降临时,会有许许多多的好心人伸出援助之手。
在我的身边,善良而乐于助人的人也不少。
教师,同学,朋友,家人……甚至是素不相识的陌生人,也不乏一颗善良的心。
对于以前黑暗的社会,我应当感受到它的残酷。
而对于此刻温暖而充满爱心的世界,我应当好好地珍惜。
我相信,我的世界会因为人的相互关爱而变得更加完美。
卖火柴的小女孩读后感第5篇:
前几天,我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章――[卖火柴的小女孩。
文章的主要资料是:
一个卖火柴的小女孩,大年夜里冻死街头。
当我读到”她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸必须会打她的”时,我感受到小女孩的父亲十分狠心:
大年夜里,不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴,并且她卖不掉一跟火柴就打她,真是惨不忍睹啊!
同时感受到当时的黑暗社会的不公平:
过年过节时,富裕的人民就能够高高兴兴地聚在一齐,而贫苦的人民却要饿死、冻死街头,反差相当之悬殊。
又当我读到”它俩在光明和欢乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去”时,我感受到小女孩十分可怜,因为她只要生活在这个世界上,就仅有寒冷,仅有饥饿,仅有痛苦。
她很渴求欢乐,渴求关心,渴求幸福,但在这人剥削人的社会里是不可能实现的,除非她离开了这个世界,到了另一个世界上生活,才能实现她所有的渴求。
小女孩。
如果你来到了我中国,我必须热情接待你,必须会给很多好玩、好吃的东西你,绝不会让你在大年夜里,还要到街上卖火柴,也不会让你忍饥挨饿,睡也睡不好。
我更期望能够和你一齐学习,一齐吃饭,一齐玩耍……总之,有福就一齐同享,有难也一齐解决,你说好不好?
但可惜的是,你已死去了,在大年夜里冻死了。
虽然,我与你素不相识,但我却十分同情和可怜你,期望小女孩你在天堂上能安息,不要再担心那些穷苦的人民了,或者几天后,世界上再也没有乞丐,再也没有穷人了。
为了避免再有第二个这样的人――在大年夜里冻死街头,我都伸出援助之手,让这个世界上的穷人都消失吧!
卖火柴的小女孩读后感第6篇:
我异常喜欢听妈妈讲卖火柴的小姑娘,她穿着破旧的衣服在路上卖着便宜的火柴,又饿又冷,每次听到那里我都很难过。
觉得自我好幸福,漂亮的衣服,美味的食物,温暖的家,真期望她能来我家做客,我给她一齐分享我的玩具,我的零食,跟她做好朋友!
卖火柴的小女孩读后感第7篇:
12月26日,我全校都去了中国儿童艺术剧场观看《卖火柴的小女孩》。
这篇童话的作者是汉斯.克里斯蒂安.安徒生。
他是出生在丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。
其中的主要人物就是小女孩,她是徐丽演的,次要人物有不少呢!
这篇童话深深打动了我的心。
如果只看故事书,你根本了解不到小女孩的苦心,只要她一天卖不完一筐火柴,就不敢回家见爸爸。
爸爸的腿疼,需要喝酒,其实这只是理由。
可怜的小女孩,被伯爵的儿子、强盗的儿子、富商的儿子和英格欺负,小女孩只想得到父亲的一个拥抱,他笑话小女孩:
拥抱不值钱!
他的父亲能给他好多东西,但小女孩的爸爸只能给她一个普普通通简简单单不值钱的拥抱。
这大概就是童话中的资料。
这篇童话是感人至深的、温情的。
给看者带来一个熟悉而鲜明、简明而深刻、恢谐而感动的”卖火柴的小女孩”。
当我走进剧场时,能感受到火柴的温暖!
当我走出剧场时,能感受到无限的期望!
让我把它带走吧!
卖火柴的小女孩读后感第8篇:
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,那一幕幕在我脑海里闪现,久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。
”读到这句话,我的心凉透了,脑海里仿佛浮现出小女孩的样貌:
衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,瑟瑟发抖地喊着:
”卖火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。
她不能回家,因为她爸会打她。
”小女孩靠在墙边,一次次点亮火柴,她幻想火炉、烤鹅、圣诞树,最终,奶奶出现了。
她俩在光明和欢乐中飞走了……”读到这儿,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。
为小女孩那悲惨的一生悲伤,为她最终离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉,说明她想温暖;幻想到烤鹅,说明她饥饿;幻想到圣诞树,是因为她期望欢乐;幻想到奶奶,说明她渴望得到亲情。
而这一切的一切都是平日里再也平常可是的东西了,更何况是在大年夜?
可是,这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里,这使我不仅仅联想到杜甫的诗句:
”朱门洒肉臭,路有冻死骨。
”是啊,她是不幸的,痛苦的。
她的不幸,是那个社会制度造成的。
她周围的社会是冷酷的,没有温情,没有人同情和可怜她,也没有人关心和爱护她。
小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。
那里是有钱人的天堂,贫困人家的地狱。
在现实生活中,她永远不会获得温暖和幸福,仅有在幻觉的”天堂”中得到一点根本不存在的幸福。
就连人看到小女孩死时,也是淡淡地说,好像是”家常便饭”而已。
可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我自我,每到新年,我吃的是热气腾腾的水饺,鲜美可口的西湖醋鱼,还有香喷喷的烤鸭等。
爸妈催我穿新衣服,之后,全家人看电视,看烟花。
都是同龄孩子,却有着不一样的遭遇:
我在温暖的家里,她却在寒冷的街道上;我吃着年夜饭,她却”享受”着冰冷的寒风;我应对着亲切的家人,她却应对着路人的白眼……我和她有着太多太多的差别。
我应当好好珍惜此刻的幸福时光,好好学习,掌握更多本领,让贫困人也过上幸福的生活。
卖火柴的小女孩读后感第9篇:
在这一单元里,我学了一些课文,是一些教我应当学会怎样生存的课文,我读的是安徒生写的《卖火柴的小女孩》有感。
这篇课文讲的是一个小女孩的悲惨命运,读后我都很同情她。
课文讲述了一个小女孩在大年夜晚被冻死的一个悲惨故事。
课文讲述了一个小女孩在大年夜的夜晚赤着脚走在大街上卖火柴,可一向都没人买她的火柴。
她穿过大街闻到了阵阵烤鹅的香味。
由于她太冷了,在一座房子的墙角里坐了下来,蜷缩着身子。
她擦然了五次火柴,都产生了五次不一样的完美幻想。
第一次擦燃火柴时她看见了大火炉,想去取暖。
从这一段里我读出了小女孩渴望得到温暖,她的手脚冻的通红,但在我平时的生活中我都穿的很好,冷了就加,热了就脱,我不会像小女孩这样冻的全身僵硬,瑟瑟发抖,而她却连一双能穿的鞋都没有。
第二次擦燃火柴她看见了香喷喷的烤鹅向她走来,从那里我读懂小女孩渴望得到食物。
她看见了一大桌好吃的,嘴里必须流着口水。
而我平时并不会吃不饱,想吃什么爸爸妈妈都会帮我买,每一天丰衣足食,并不要为吃不饱而感到十分的烦恼。
每一天都会吃的很饱,不会像小女孩一样整天挨饿。
当她第三次擦燃火柴时她看见了美丽的圣诞树,从那里我读到了小女孩渴望得到欢乐,可见她的生活是多么的孤独,不像我平时天天都有小伙伴陪在我的身边,天天有说有笑,大家欢乐的生活在一齐,我仅有欢乐的围绕,孤独与寂寞都离我远去。
当她第四次擦燃火柴时她看见了她的奶奶,她渴望得到疼爱,生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。
她想让奶奶带她走,小女孩是多么可怜,他连家人的疼爱都享受不到,平时我在家被爸爸妈妈呵护着,生怕我受到一点伤害,总把我照顾的舒舒服服。
可小女孩最终却走向了一个没有寒冷、饥饿,也没有痛苦的地方――天堂。
但仅有到了这个地方她才能脱离”苦海”,彻底的幸福。
她就这样在大年夜冻死在街头。
我为小女孩的悲惨命运而感到同情,她生活在那样的痛苦生活中,不像我生活在这样的幸福的生活中,就这样我有时还不知足我此刻的生活,我应当学会满足,应当珍惜此刻的幸福生活。
我能生活在这么好的环境中健康欢乐的生长,我已经很幸福了,不会挨饿、挨冻,天天开开心心的和同学在一齐。
我为小女孩的悲惨生活感到同情,同时我也要珍惜此刻的幸福生活。
如果小女孩能到我的生活中来我必须会给她很多吃的、喝的、穿的、玩的,让她能跟我一样生活的幸福、欢乐。
卖火柴的小女孩读后感第10篇:
就当生命是颗种子好了:
我沐浴在阳光中,而她蜷缩风雪之间;就当生命是一星火光好了:
我持久美丽,她转瞬即逝;就当生命是一片原野好了,我一望无际,她尽止提前。
如果你问她是谁?
告诉你,她就是安徒生爷爷笔下的――卖火柴的小女孩。
童年似被风雨洗去了。
仅有满脑的回忆了:
你记得酸,你记得甜。
你那童年的一小点苦被幼稚的心认为是巨大的。
可你还记得妈妈从小对你讲的《卖火柴的小女孩》吗?
我足足有十二个欢乐幸福的年夜,我足足有十双手都数不尽的亲人关爱。
而小女孩,她仅有一个唯一疼爱她的奶奶。
可她还是觉得那是最幸福的时光。
我没有小女孩的苦难:
我生活在阳光下,有许许多多的爱、有说有笑。
但我还常常嫌弃母亲的唠叨;常常无条件的要求父亲做他做不到的事;我甚至还会吃醋。
那只是幼稚的心罢了。
记得她卖火柴的心愿吗?
她只想要一点点的温暖,一根小小的火柴也能让她感到温暖,让她圆满一个巨大的心愿。
而我却贪得无厌的。
她也渴望得到我每一个人都拥有的东西――食物。
我能够真实的得到食物,但可怜的小女孩却只能在幻想中期盼。
小女孩和每个孩子一样,期望能有许多朋友,让她从寂寞中走出,过正常人的幸福生活。
她也想要过许许多多美丽的东西,可她冻得没法想这些了。
小女孩孤零零的,因为他没有朋友。
而故事中的小男孩却抢走了小女孩唯一能拥有的鞋子。
他没法应对凶残的父亲。
她饿,她想有个幸福的家。
她想要,她渴望的一切我都拥有。
我甚至幻想离开家的庇护,到外面的世界去。
当着想法被小女孩所知时,他该多么失落啊!
星星垂着,小女孩在火光中看见他的奶奶了,最疼爱她的奶奶。
小女孩在一个大年夜,在一个不平凡的幸福下走向了幸福。
这也许是对小女孩最好的解脱,也是最好的结局了吧……
如果小女孩所处的”家”真的是所谓的”家”,那我的”家”何不是天堂?
所以,请珍惜我完美的当下吧!
因为小女孩最大的心愿只可是是我自我的细心愿罢了!
卖火柴的小女孩读后感第11篇:
前几天我学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,这篇课文是丹麦著名作家安徒生爷爷写的,我读过他的很多童话,最令我印象深刻的是《卖火柴的小女孩》。
学完这一课我的心里很生气又很可怜的她,生气是因为,她卖不出一根火柴还要回家还爸爸的打,可怜她是因为,在大年夜的晚上冻死在街头,若是我到了她那里,我必须不会让她冻死在大年夜的街头的。
她第一次划亮火柴的时候她只可是是为了让自我暖和暖和,她把那根火柴看成了一个大火炉,从中我体会到他渴望温暖。
第二次她划亮火柴看到了一只香喷喷的烤鹅,从中我体会到他渴望食物。
第三次划亮火柴她看到了美丽的圣诞树,从中我体会到她渴望欢乐。
第四次它还亮火柴她看到了自我的奶奶,从中我体会到她渴望幸福,最终一次她划亮了一大把火柴将想把奶奶留住,她的奶奶把他带到一个没有寒冷没有饥饿的地方去了。
在第二天的早上路上的人看到了她冻死在街头的情景的时候,都说,她只可是是想擦亮火柴给自我暖和暖和。
若是我看到了她在卖火柴,我必须把她的火柴全部买下来让她回去过大年夜,或者把她带到我家里和我一齐过一个快欢乐乐的大年夜。
卖火柴的小女孩读后感第12篇:
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我感受到了小女孩家里的穷苦。
在丹麦作家安徒生的笔下,卖火柴的小女孩形象写得无比生动。
课文讲了卖火柴的小女孩去大街上卖火柴,不但没卖到火柴,反而冻死在街头上的感人故事。
这篇课文写了卖火柴的小女孩三次擦燃火柴所看到的景象。
经过安徒生的笔触,小女孩的外貌,动作,神态,心理显示得十分生动形象。
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文,我感受到了卖火柴的小女孩是多么可怜悲惨,家庭生活是多么贫穷。
作者安徒生写卖火柴的小女孩在大年夜卖火柴,这就更生动形象地写出了小女孩家里的贫穷。
我一般在大年夜的时候都会在家里吃团圆饭看电视,而小女孩在街头上卖火柴,他所做的一切都令我十分感动。
《卖火柴的小女孩》这篇课文生动写出了小女孩下家庭穷苦悲惨。
《卖火柴的小女孩》这篇童话真是一个令人感动的童话!
卖火柴的小女孩读后感第13篇:
今日,我学习了《卖火柴的小女孩》一文,这篇文章是丹麦作家安徒生写的,这篇文章主要讲了在大年夜这个团圆的日子,一个卖火柴的小女孩在大年夜买火柴,一根也没有卖出去,害怕爸爸会打她,不敢回家.她又冷又饿,她擦亮一根火柴看到了暖和的大火炉;火柴灭了,她又擦亮了火柴,看到了喷香的烤鹅;火柴灭了,她再次擦亮了火柴,看到了美丽的圣诞树;火柴又灭了,她又擦亮了火柴,看到了她慈祥的奶奶.她想把奶奶留住,又赶紧擦亮了一大把火柴,把奶奶留住.结果她在幻想中死去,与奶奶飞向了没有寒冷,没有饥饿的天堂。
读完之后,我不禁对小女孩起了同情,对于我来说,小女孩的愿望根本不算什么,我要温暖有温暖,要食物有食物,如果能够的话,我真想把温暖和食物分给这个小女孩。
学习完这篇课文之后,我感受到了安徒生对穷了人民的同情和对当时社会的不满。
卖火柴的小女孩读后感第14篇:
我此刻的生活是多么的幸福,但在丹麦作家安徒生笔下的卖火柴小女孩,她的命运是多么的悲惨。
那是在一年的最终一天,一个小女孩在街上走着,口袋里装了火柴,手中还有一大把。
天下着雪,小女孩的火柴一根也没卖出去,忽然,一辆马车飞奔过来,小女孩吓得连鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只则被一个小男孩拿走了。
小女孩脚冻得通红,靠在一面墙上,过了一会,小女孩忍不住擦燃了一根火柴,从火光中看到了一个大火炉,可暖和了,小女孩想让脚也暖和一样,可在这时火柴灭了。
小女孩在雪中冻得直发抖,小女孩又擦燃了一根火柴,从火光中看到一支烤鹅,背上插着刀,当小女孩想去吃的时候,火柴又灭了,过了一会小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣诞树,圣诞树上挂满了一个个小礼物,火柴又灭了。
天空中划过一道流星,她小时候听奶奶说过,只要流星划过,就会有一人要死去,小女孩在不知不觉中,想起了自我的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自我的奶奶,火柴快灭了,小女孩赶紧又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶将她带走,带到那没有痛苦、没有饥饿,仅有幸福的地方去。
第二天,小女孩靠在一面墙上死去了,这本书告诉我小女孩那时的悲惨命运,但我此刻是多么的幸福,我却不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那个想要这个,可就没说自我幸福,再看看卖火柴的小女孩,她那时没说过一次苦,可此刻一些孩子,为家做一些事就说累,你说是不是生在福中不知福?
卖火柴的小女孩读后感第15篇:
我最喜欢读书了,我的书有好多好多,但我最爱读的就是《安徒生童话》从一本书能获得知识,从一本书中我能懂得生活中的一些道理,从一本书中能明白什么是”真”“善”“美”,什么是”假”“恶”“丑”,所以我爱读书。
记得在除夕那天,我十分幸运的借到一本《安徒生童话》,它就像一块磁铁似的深深地吸引了我。
我贪婪的看了一篇又一篇。
看着,看着,我仿佛闯进了一个神奇的世界。
那有变成白天鹅的丑小鸭,有小如拇指的人,还有海的女儿。
我很快的被《卖火柴的小女孩》一文迷住了,那是大雪纷飞的夜晚,周围死一般的寂静,一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发。
可是她不注意这些,因为她此时正被饥饿,寒冷折磨,她衣衫褴褛,旧围裙里兜着几盒火柴,冻僵的小手拿着一盒火柴,嘴里不断喊着”谁要火柴……”没有人回答,回答她的仅有风雪的呼啸声。
她赤着脚走在大街上,找到一个墙角,蹲在那里,她不能回家因为她爸爸会打她,她没赚到一个硬币,她蜷缩在那里,在完美的幻想中,脸颊通红,嘴角扬起微笑,无声无息地死去了……”飞到哪没有寒冷,没有饥饿也没有痛苦的地方去了”要是小女孩”飞”到我国家里,那必须会得到无限的幸福,吃得饱,穿的暖。
可是,我的想法是不可能实现的,因为在她的国家,等待她的将是贫困与剥削、痛苦与死亡。
穷人渴望自由的愿望无法成为现实。
所以”她死了,在大年夜冻死了”!
看到这撕人心肝的话语,我不禁握紧拳头。
我泪眼朦胧,我仿佛看见了赤着脚的小女孩出此刻我的面前,仿佛听见小女孩叫卖火柴的声音;仿佛看到她瘦小的身躯蜷缩在冰冷的墙角,向着燃烧的火柴投去渴求温暖的目光。
午夜饭在继续着,尽管饭菜是那么的鲜美。
可我总觉得不是滋味,脑海里时时出现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。
卖火柴的小女孩读后感第16篇:
“卖火柴,卖火柴,谁要火柴!
”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。
尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。
小女孩为什么要在大年夜卖火柴?
那是因为她家里实在是太穷了。
看看小女孩,想想我自我,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。
那位小女孩在寒冷的天气中卖着火柴,而我呢?
奶奶做着香喷喷的饭菜,妈妈让我穿新衣服,家里演奏着和睦幸福的乐曲。
墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着”温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。
”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中仅有寒冷、饥
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