中学生学法守法演讲稿.docx
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中学生学法守法演讲稿
中学生学法守法演讲稿
篇一:
中学生学法守法演讲稿
学法知法守法演讲稿
五年级307班吴淞霖尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
谈到“法”这个字,我想大家都不会生疏,或多或少对它都有一定的了解。
那什
么是法我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思
想进行点拔,行为加以制约。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,
俗话说:
“没有规矩,不成方圆”。
我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则
就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须尊守交通规则,不然就会发生交通事故。
我们生活在
社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。
我们面
对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有暗夜阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我
们渴求知识,崇尚善良的同时,也最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就学法、
知法,才能宏扬正义,远离邪恶。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该学法了。
我们中国有句古语叫“有理走天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,假如
我们人人不讲道理,那我们的国家是怎样一副场面,这个国家怎能还称为一个国家呢所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法
律素质,这是非常有必要的。
这需要我们不但好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵
纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设社会主义法制国家的方略和目标在努力。
国家一直在开
展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法
律武器维护自己的利益。
多年以来,我国的普法工作取得了一定的成效,就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一
样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。
随着普法宣传教
育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地
运用法律。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。
对于我们中学生来说,我们或许只是一
个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们
来说再也不是一个生疏的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前
进的步伐。
作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、把握必要的法制知识,才能迈好人生
的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的要害所在。
我们广大青少年只有学习法
制知识,才能知道什么是合法、什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法
的良好习惯,才能清楚地明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。
同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制国家。
青少年应是“德、智、体”全面发展,才能适应建设社会主义法制国家的需要。
我们今天的中
学生是明天国家各项事业的接-班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家
的神圣使命。
只有从自己做起,宏扬法制精神——学法、用法、守法,做法制的先锋,才能
在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇二:
学法_守法主题班会演讲稿主题班会演讲稿
学法守法用法律保护自己大巫岚中学八年级三班
甲乙:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天演讲的题目是:
《学法守法用法律保护自己》。
甲:
梁启超先生说:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立...”乙:
这句话说得好,一个国家的希望在于它的整个下一代的素质,我们青少年是祖国的
未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,因此,我们必须从小做一个
知法、守法、懂法的小公民。
甲:
然而,目前,青少年犯罪为数不少,去年,我国青少年
犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据!
太仓有一个叫高昌华的中学生,
他就读于太仓高级中学,学习比较优秀,但品性低劣,因涉嫌杀人、抢劫、放火、盗窃于XX
年6月被逮捕判死刑,最终被枪决。
高昌华杀人案,震惊了全太仓、全省乃至全国,他成了
太仓的耻辱,成了学校的耻辱。
乙:
一个年仅18岁的花季少年,为何会走上犯罪的道路?
只因他从小学三年级起就迷恋
上了游戏机而走上邪路。
玩游戏机需要花钱,他就动歪脑筋,骗人、偷东西。
刚开始是在小
学里小偷小摸,被家人发现后挨一顿打,然后发展为在初中敲诈勒索有钱人,被安分局关押,
最后发展为频频作案,行窃、抢劫、杀人,终于走上了自我毁灭的绝路,终于受到法律应有
的惩罚。
如果高昌华不走上犯罪道路,他的前程将充满阳光和希望。
甲:
可他的所作所为令人惋惜,令人深思,令人吸取教训——请大家讨论勿以恶小而为
之。
乙:
也许很多同学不以为然,认为自己还小呢,能犯什么罪?
即使做错了事,犯了罪,
法律也不会制裁到我们。
其实,这种想法是错误的,我国《刑法》第十七条规定:
“已满16
周岁的人犯罪,应负刑事责任。
”此法条还规定“已满十四周岁不满16周岁的人犯故意杀人、
故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
”
这是因为,这些人已具有事实上的识别能力,但由于年龄小、智力发育不完善、缺乏社会知
识,不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此,只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事
责任。
那么,有些同学会说我现在还不到14周岁呢,但如果你实施了犯罪行为,国家法律还
是有惩罚的措施,比如治安处罚、劳动教养、送工读学校等。
甲:
青少年时代是意识最脆弱的时候,是最容易想入非非,最容易使一些不良思想侵入
我们大脑的时候。
那么,我们该如何来做一个遵纪守法的小公民呢?
请大家讨论乙:
:
做一个遵纪守法的小公民我认为:
一、要自我带头,推广法律。
我们应该向身边的人宣传法律,多听法律讲座,多收看、
多收集法律资料,充分懂法、遵法。
也可以组成假日小队在双休日进行法律宣传,或在布告
栏上张贴“做一个遵纪守法的小公民”的倡议书,让所有对法律见识浅薄的人了解法律,利
用法律来保护自己。
乙:
二、不做违法事,不学恶风习。
我们应该在学校里学习好扎实的基础,并在课外掌
握一技之长。
不做不文明、不道德的事。
我们从小就应该做好事,使记忆里的坏事没有藏身
之处。
常年坚持,就不会学习到恶风气,不会作出触犯法律的种种恶行为。
三、不仅自己不违法,更要劝慰他人不触犯法律。
在自己身边的人,都有可能在一个人
生的转折点,霎时间作出无知的行为。
我们看到坏人坏事,应勇敢地站出来劝阻他们,也更
应该站出来与邪恶作斗争,决不能明哲保身,听之任之或避开了事。
甲:
法无处不在,我们要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。
只有现在认真学
法,才能在未来做一个懂法的人:
因为只有懂法,才能成为一个守法的小公民:
只有我们自
己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的
利益,维护法律至高无上的尊严!
将“法”根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民,
是时代赋予我们使命。
乙:
我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。
我
们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;
在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,被愚昧左右和欲望诱
惑,从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,
远离邪恶。
当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概是“校园勒索案件了吧.前些天在电视上播放
的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:
16岁的中学生因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,
用匕首将其中一人刺死就这样亲手毁了自己的美好前途,他的失足,让我们为之谓叹,为之
惆怅,为之痛心,为之惋惜但我们能做的,难道真的就只有这些吗设想一下,如果他被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!
甲:
同学们,
青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造
出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学
生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的
神圣使命。
我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做
守法、用法的中学生。
甲:
我代表班级在此发出倡议:
全校同学一起学法,守法,用法,宣传法。
一.学法。
通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人
生之旅的关键所在。
我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是
违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白“勿以
恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。
二.守法。
法制法规是神圣的。
它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制
更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙,
因为它保障着我们的生活,我们,可以在法制的保护下自由飞翔。
广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
乙:
三.用法。
法制法规无处不在。
它像是我们身旁的骑士,时刻保护我们。
我们应该合
理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。
运用我们手中的法制法规,
保障着我们和我们身边的人权,使我们能得到社会的聆听和尊重。
四.宣传法。
不仅我们中学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装中国,
武装世界。
我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。
唯有如此,才能
使我国实现依法治国的法制目标,实现中华民族的伟大复兴,实现伟大世界的理想,让我们
一同成为新世纪的合格法制公民!
甲乙:
只有这样,我们才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,
自豪地说:
“看,我们做到了!
我们做到了‘法在我身边’!
我们无愧于自己,无愧于国家,
无愧于这个时代!
”篇三:
中学生遵纪守法演讲稿中学生遵纪守法演讲稿
-----让梦想为十八岁插上腾飞的翅膀做遵纪守法的公民“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”这是胡锦涛总书记提出的“八
荣八耻”中的一项基本要求。
在我们的现实生活中,有的同学认为,讲纪律就没有自由,将
自由就不能受纪律的约束。
同学们,你们说对吗下面我想通过一些事例回答上述问题:
他曾经是一位多么优秀的少年!
品行端正,成绩优
异,在学校的光荣榜上总能见到他的名字,在荣誉的领奖台上也常看见他的身影,在老师眼
里他是上好学生,在同学们心中,他是天之骄子。
但,就在十八岁,这五彩的梦就像泡沫一
样破灭了!
父母的离异使他一下子坠入了无底深渊,于是他觉得无人管教自由了,空虚无聊,
他学会了抽烟,喝酒,逃课,上甚至打架,从此教室里鲜见他的身影,光荣榜上不再有他
的名字。
他远离了老师和同学,却与不三不四的人做了朋友,就在他十八岁生日那天,他因
参与社会上的打群架,致人重伤,而锒铛入狱。
法律无情,铁窗无情,他有的是用眼泪浸泡
的悔与恨!
十八岁的花蕾,顷刻间便叶落花调,白白的断送了自己的前程!
少年犯中平日表现
并不差,也并非法盲,为了满足自己吃,喝,玩,乐的欲望,把做人的道德,崇高的理想都
抛弃了。
他们很明白犯罪的后果,但就是一时压不住火,因为不冷静而酿成大错。
显然,有的同学说的“讲纪律就没有自由,将自由就不能守纪律的约束”这种看法是错
误的。
同学们!
自由是相对的,是有条件的。
俗话说:
没有规矩,不成方圆。
鸟在空中飞翔,
它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。
但如果把鸟放在水中,让鱼离开了水它们不仅
得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马
路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由;自已课你有讨论的自由,也就限制了周围同学做
作业的自由;就寝是你有谈笑的自由,却使室友失去了休息的自由。
因此,世界上没有不受约束的自由,纪律限制自由,但又保护自由。
(部分省略...)这
个时期的我们从生理和心理特点看,正向成年人过渡期间,各方面还不成熟,也是情感最激
动,最充满冲动。
幻想而最动摇的时期。
这个时期的我们要增强自己的免疫功能,即不断提
高识别是非的能力。
游戏机房,吧,歌舞厅等娱乐场所,对未成年人是很有吸引力的,但
那里也是最危险的地方。
游戏机和吧容易时人上瘾而不能自拔,里面有些内容也不健康。
另外要注意慎重交友,古人云:
“近朱者赤,近墨者黑”。
这个时期的我们仿佛漂泊在变幻莫
测的海洋上的航船,血气方刚,说干就干,不大顾及自己所作所为的后果,因而或许干出许
多惊天动地的壮烈义举,也或许导致违法犯罪铸成终生憾事,所以我们不能漫无目的,随意
远航。
西方哲学家有这样一句名言:
一个人的行为久而久之会形成习惯,一种习惯久而久之会成
就一种性格,一种性格久而久之会收获一种命运”。
十八岁,我们不孤单,因为我们有朝夕相伴的同学,师长和无边无涯的知识海洋!
十八
岁,我们很充实,因为我们知道只有做好日常的小事情才可能创造辉煌业绩!
十八岁,我们
有理想,因为我们明白只有当好普通的中学生才可能成为杰出人才!
十八岁,我们很快乐,
因为梦想已为我们插上腾飞的翅膀可以在蓝天上展翅翱翔!
我的演讲完毕.篇四:
中学生关于
遵纪守法的演讲稿中学生关于遵纪守法的演讲稿随着时间的流逝,我们步入了21世纪;随着中国逐渐地与世界接轨,我们也加入了wt
o。
正因如此,当前中国最令人注目的字眼就是“遵纪守法”。
还记得2002年公民道
德规范中的第一句话是这样的四个字“爱国守法”在我看来,作为一个公民,所必须具备的
道德规范就是热爱国家,遵纪守法。
而我们----作为祖国的未来,就更应该时时牢记它。
说到爱国,似乎人人都知道,那就不必多说了。
因此,对于我们中学生最重要的就是“遵
纪守法”了。
“遵纪守法”它可以诠释为遵守纪律,遵守法律。
作为中学生的我们,作为21
世纪主人公的我们,作为祖国新世纪花朵的我们,更应该人人做遵纪守法的小公民。
我们作为中学生,应该从实际出发,做自己力所能及的事情。
例如,我们应该关心与重
视校园、社区、城市等公共场所的纪律。
自觉维护纪律。
我们不能单单的将它看成一种纪律,
更多的要将它看成一种道德、一种品格。
遵守纪律必须在我们心中生根发芽,直至它长成一
棵参天大树。
并且这棵树必须越长越茂盛,不仅影响着自己,还要影响着他人。
对于我们这些年龄的孩子,最容易冲动,而其后果更是难以想象。
这就要求我们应该时
时刻刻的牢记法律以及其严重的后果。
我们必须了解国家的一些基本的法律法规,并掌握与
我们生活、学习等息息相关的一些法律条文。
了解这些法律的前提就是我们必须明辨是非,
要能够利用这些法律来解决问题。
对于生活上的一些小矛盾、小纠纷应合理解决。
但对于一
些违法犯罪的人与事不应该单凭自己及所学的法律知识来解决,必要时须寻求警察帮助。
因
此,从这里就能看出在我们的生活中时时应该守法。
只了解
不会用是不行的。
在日常生活中,违法乱纪的事情特别多,例如,闯红灯、乱扔
垃圾、随地吐痰等等。
如果遇上这些事,我们不能视而不见,因为我们同在一个地球上,地
球的环境、卫生靠大家共同努力。
我们应该勇敢的上前阻止。
如果真的阻止不了,应该寻求
大人和警察的帮助。
在我们了解法纪后,不仅要学会用,还必须牢记,将它印在心底。
只有当你时刻牢记了
“遵纪守法”这四个字后,才会在自己的生活与学习当中来更好地运用它们,利用它们来保
护自己,来惩治违反者,取得应有的成效。
所以,我们应该把祖国的强大,祖国的繁荣昌盛,
祖国与世界接轨作为一种压力,再把压力化为一种动力;为我们美好的目标而奋斗,为我们
美好的理想而追求,为做一个遵纪守法的好公民而努力。
那么,就从现在开始,让我们携起手来,心连心,把“遵纪守法”时刻印在心中,让全
社会、让全中国都来为祖国的安定、祖国的繁荣富强而“遵纪守法”,让我们中学生做一个真
真正正的“遵纪守法”的小公民吧!
篇五:
做一名知法懂法守法的中学生演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:
做一名知法懂法守法的中学生“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,是我们对自由的向往,但是自由是相对的,没有束缚,自
由也就无从谈起。
“法”是神圣而不可侵犯的,因为它是公平、正义的化身,是坚守社会文明
的最后一道底线;法又是一把无情的利剑,它令犯罪分子胆颤心惊,无处逃逸;法就像一张
无边无际的巨,维系着社会的安定,护卫着人们的安宁。
如今,青少年违法犯罪的比率逐年升高,引起了大家的注意。
究其原因,很大一部分原
因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。
比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗
殴、偷窃敲诈。
在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。
这些青少年学生虽然也知道自己
所作所为是违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。
因此校园中违纪的现象屡见不
鲜,比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、撒谎、欺负小同学等等。
还有的同学认为违纪与违
法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,现在
违纪,以后到社会就有可能作违法的事。
曾经就有过这样的案例发生:
1999年3月27日晚,在襄樊市的汉江沙滩上,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团
伙绑架了某中专生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被樊城公安分
局米公派出所刑警一举抓获。
据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。
三名犯罪嫌疑
人中,最小的方某(17岁)竟天真地问刑警:
把钱还给他(受害人)我可以走了吗?
俗话说:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”生活中一些难以改正的恶习往往是由极
小的不良行为演变而成的。
在平常生活中只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。
我们不能因
为“年幼无知”而放纵自己、伤害他人,否则我们会受到法律的制裁。
法律在我们的心里,从小根植,精心呵护,茁壮成长,直至根深蒂固。
篇二:
中学生遵纪守法演讲稿
老师们,同学们,大家早上好!
同学们,我们是祖国的希望和未来。
在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。
甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。
当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身维权意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。
随着社会的发展,人们生活水平提高了。
在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,心理往往会有阴影,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。
因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:
一、首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。
学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。
它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材,希望你们能用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
自己要明确的知道什么可以做,什么不可以做。
知道法律与法规所具有的强制性与约束力。
学会对自己行为的控制,增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。
学校做好法制教育的宣传与普及,营造和谐的、安全的校园环境。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”希望我今天国旗下的讲话,能进一步唤起每位同学的法律意识,你们要认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。
在生活中的我们无论是校内,还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免伤害别人,又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。
我的讲话完毕,谢谢!
篇三:
学法知法守法演讲稿
学法知法守法演讲稿
五年级307班吴淞霖
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
谈到“法”这个字,我想大家都不会生疏,或多或少对它都有一定的了解。
那什么是法我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是智慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。
21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:
“没有规矩,不成方圆”。
我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须尊守交通规则,不然就会发生交通事故。
我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。
我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有暗夜阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该学法了。
我们中国有句古语叫“有理走天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,假如我们人人不讲道理,那我们的国家是怎样一
副场面,这个国家怎能还称为一个国家呢所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。
这需要我们不但好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设社会主义法制国家的方略和目标在努力。
国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。
多年以来,我国的普法工作取得了一定的成效,就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。
随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。
对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。
作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、把握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。
人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的要害所在。
我们广大青少年只有学习法制知识,才能知道什么是合法、什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能清楚地明白
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