个人先进事迹范文.docx

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个人先进事迹范文

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导读：

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　　【篇一：

党支部书记个人先进事迹材料】

　　***同志，男，现年46岁。

现为县水保站支部书记，水土保持防治技师。

***同志于1994年部队转业由组织分配到县水保站工作。

因踏实骨干和成效明显，受到省、市、县业务部门的好评。

XX年被组织任命为县水保站副站长，从XX至今为县水保站支部书记。

　　***同志自部队转入县水保站工作以来，继续保持党和部队的光荣传统，坚持干一行，爱一行，不断加强政治和业务学习，努力提高自身素质和工作水平，长期战斗在水保治理前线。

特别是XX年担任县水保站支部书记后，***同志以饱满的工作热情，积极投身县水保站支部党建工作，在县水利局党总支的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，抓住“汉水源先锋工程”活动这个契机，全面推进县水保站支部党的思想、组织、作风和制度建设，为完成以水保为中心的各项工作任务和构建和谐社会的目标提供坚强的思想、政治和组织保证。

　　一、加强理论学习，不断提高自身的政治素质和业务水平

　　***同志非常重视加强自身的理论修养，通过不断的学习，用理论武装头脑、更新观念、充实自己、提高素质、振奋精神。

特别是在担任水保站支部书记职务后，他深刻认识到：

身上的担子重了，也就更需要有丰富的理论知识和实践经验来支撑，确保自己更好地承担这份重任。

他坚持把学习作为提高自身综合素质的主要途径，牢固树立与时俱进的学习理念，把学习作为第一需要，把提高素质作为第一任务，以身作则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、十七大精神和“三个代表”重要思想，坚定自己的政治信念，在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致，确保自己脚踏实地、兢兢业业、勤勤恳恳地工作，在本职岗位上践行“三个代表”重要思想。

同时十分注重把政治学习与警示教育结合起来，把自身的学习和抓好全站的学习教育结合起来，强化自身和队伍的理想信念，树立正确的人生观、价值观和权力观，提高全站干部职工的“战斗力”。

　　业务上，他虚心好学，坚持向站上的老同志、业务骨干学习，从书本中学习，努力提高自己的业务能力和工作水平。

工作作风诚信、踏实，认真负责。

工作中善于理论联系实际，将武装在头脑中的先进理论知识和业务知识与水保工作的日常工作相结合，在实践工作中丰富、完善和提高自己的综合素质和业务水平。

　　二、全面开展党建思想政治工作和精神文明建设

　　三年来，在党建思想政治工作和精神文明建设方面，***同志开展了卓有成效的工作。

一是支部的组织活动内容充实，形式多样。

除积极组织党员参加站支部组织的各项活动外，在党员会上重新学习党章，党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想，过好改革开放关。

在党员中开展“五想五看、自查自改”活动。

通过民主生活会和党员民主评议，要求党员想一想在党旗下的誓言，看一看现在对党的信念；想一想党员的八条标准，看一看哪条没做到；想一想入党前的表现，看一看自己工作是否好于群众；想一想党员在水保事业发展中应有的作用，看一看自己的言行是否起到了榜样的作用、带动作用。

在党员干部中开展了“六比六看”活动，这一活动巩固强化了党员的理想信念。

现在，奉献意识、模范作用已成为我站党员的工作标尺。

二是做好积极分子的培养和组织发展工作，在抓水保生态环境建设同把组织发展工作作为重点。

把党建工作和站上青年德育工作有机地结合起来。

采取“六早”方法，即早宣传、早教育、早选苗、早培养、早成熟、早发展。

抓住党性学习，三方推优，典型引路三个环节，严格组织发展工作，坚持成熟一个，发展一个，严把质量关。

三年来发展党员2人，入党积极分子2人，党员作用发挥较好。

在近三年的支部工作考核中，站支部的成绩一直在水利系统名列前矛。

三是注意抓党风廉政建设。

坚持宣传教育为主，把中央有关党风廉政建设方面的精神、要求，以不同的形式传达到全体党员干部，建造廉政氛围，本人能做到廉洁奉公，严格自律。

四是***同志组织人员深入到联系帮扶村——大安镇石窝金村慰问贫困党员和群众，并为该村调去优质核桃苗5000株，扶持村民栽植经济苗木，增产增收。

五是组织全体干部职工，为地震灾区捐款捐物，捐款3500元。

同时单位每位党员积极缴纳特殊党费700元。

六是2011年春节前后开展送温暖活动，积极组织人员看望和慰问单位退休职工和老党员。

　　三、搞好内部管理，加强制度建设，提高党建工作水平。

　　***同志以一个共产党员应有的责任感，积极做好本职工作，支持一把手的工作，认真配合其他同志，工作不分份内份外，从而使站里各项工作圆满完成。

一是推行党务公开，增强党组织工作的透明度，充分保障每名党员的知情权、参与权、监督权，使党员更好地了解和参与党内事务，形成生动活泼的党内政治生活。

二是修订完善了离退休党员和预备学员及后进党员管理的十多项党建工作制度，使党建工作进一步规范化、制度化。

三是开展党员挂牌上岗活动。

举行了庄严的党员挂牌仪式，设立党员公示栏和党员先锋岗，极大地增强了党员的光荣感、责任感和使命感。

四是坚持开展“争先创优”活动，使党员在水保工作中，开拓创新、勤奋工作、乐于奉献。

形成了“一个支部一面旗，一名党员一盏灯”的良好局面。

五是举办丰富多彩的党建活动。

坚持不懈开展“三会一课”，严格按制度要求完成了党支部的民主生活会等党内正常活动。

按时足量完成了党费的收缴工作。

开展了民主评议党员、民主测评党员干部、社会评议机关作风活动。

　　四、干事创业、科学发展，成绩突出

　　为了水保重点工程扎实推进，近年来在***同志的带领下，县水保站主要完成了“长治”工程、“丹治”工程、省级小型基本农田工程以及退耕还林口粮田工程的规划、设计、实施，工程投资规模大，建设项目多。

为确保水保工程质量高、效益好，真正成为农村增收、农民致富的幸福工程，刘长清同志和站领导严格按照高质量、有形象、有效益的要求，突出重点，精心组织，有序推进。

无论在投资规模，建设质量，工程管理上都取得了长足进步，初步摸索出了一套具有我县特色的水土保持技术措施，为我县水土保持宏观决策和水土保持技术标准体系的进一步完善提供了科学依据，同时也是为我县乃至陕南水土保持生态环境建设提供了强有力的技术支撑。

为此一是确立了解放思想、开拓创新、深化改革，发挥优势，努力把工程质量做好的服务拓宽的工作思路。

二是在工程规划上方面，从深度和广度着眼，注重战略性、全局性、前瞻性、综合性，在创新意、求特色、拓领域、高水平上下功夫，近几年获得了全省以及全国的水土保持先进单位。

在水保重点工程建设方面，力争实现人无我有、人有我新的目标，抢占制高点，如建立的丹江口库区及上游水土保持工程建设，无论其建设规模还是建设定位，在全省都处于领先水平。

三是在人才队伍建设方面，根据自身实际，实行岗位竞争、课题竞争、择优而上的竞争制度，不仅增强了职工的竞争意识、服务意识和危机意识，调动了职工的工作积极性，同时还充分挖掘出了每个人的工作潜能，营造出了浓厚的学习和创新氛围，一支年轻的优秀技术骨干队伍也逐步形成。

倡导干部职工在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚，克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念，克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念，克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想，克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神。

克服“事事不出头”，只当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神，通过设立合理的竞争目标、建立完善的激励机制，最大限度地激发我站全体人员的潜能，提高工作效率。

　　【篇二：

优秀士兵先进事迹】

　　李宁同志XX年12月入伍，XX年入党，现为大队小车班班长，任期士官。

多次因工作突出被评为优秀士兵和红旗车驾驶员。

　　李宁同志在小车班工作以来，思想上能够始终与党中央、xx保持高度一致，自觉地在工作中践行“三个代表”重要思想，能够积极地用党的最新理论成果时时武装自己的头脑，认真学习胡总书记八荣八耻重要讲话，深刻领会社会主义新型荣辱观的精髓，尤其是在参加学习贯彻党章教育活动以来，能够积极主动地协助队直党支部开展好各项教育筹划准备工作，在学习贯彻党章教育中充分发挥了一名党员的先锋模范作用。

该同志全局观念意识较好，能够正确对待利益关系的调整，扎根山区作奉献的意识较浓，平时能够积极参加上级组织的各项政治教育活动

　　【篇五：

电信先进个人事迹材料】

　　我叫**，自1987年参加工作以来，在通信工作中兢兢业业，勤勤恳恳，虽没做出什么惊天动地的大事业，也没有赢得鲜花和掌声，但是我可以无愧地说：

我尽到了自己的职责，没有辜负公司领导对我的多年培养，在奉献中找到了自己的人生价值。

XX年2月任线路维护班班长，在线路维护班期间由于自己的勤奋好学，踏实肯干，技术过硬，工作出色，连续两年被公司评为“先进生产者”。

特别是汛期在公司领导的高度重视和关怀下，我带领全班人员加班加点出色完成汛期抢险任务。

　　一、加强业务学习和自身修养

　　近年来，随着通信事业的飞速发展，特别是邮电分营，电信重组以来，对在职人员理论素质的需求越来越高。

为适应新形势下做好本职工作的需要，我十分注重加强自身的理论学习，不断增强爱岗敬业的意识。

凡公司里组织的理论学习活动，我都积极参加，认真听讲，做好笔记。

在工作中，我始终坚持高标准严格要求自己，从细节入手，从小事做起，安全意识时刻记挂在心，工作之余，还认真学习了《线路安全操作规程》、《线路维护规程》等维护规章制度。

连续多年无人身安全事故发生，并受到公司领导的一致好评，理论知识的丰富，政治觉悟的提高，使我干好自己的本职工作更加如鱼得水，得心应手。

　　二、汛前演练防范于未然

　　在汛期来临之前结合本公司线路实际情况，我制定了线路抢险预案，并对全班维护人员进行强化模拟演练。

通过演练让每一位抢险队员熟知预案内容，便于应急调度。

共组织模拟演练3次，共同学习讨论调度预案2次，必备防汛物资：

雨具10套，防水沙袋若干袋，抽水水泵4台，为汛期抢险工作奠定了坚实的基础。

　　三、身先士卒，勇挑重担

　　7月18日中午，地处**分局对面电脑公司电线短路，造成火灾，殃及我通信分公司20对、30对电缆各一条，20对分线盒1个，共造成2家大客户、9条宽带线和35户普通电话不通。

当时我正在家中吃饭接到公司通告后，放下饭碗立即带领2名员工奔赴现场，在与电力部门取得联系后当即实施紧急抢修。

我带上工具率先爬上梯子实施电缆接续。

顶风冒雨，苦战两个多小时，及时恢复了线路畅通，受到在场用户的一致赞扬。

　　四、关键时刻挺身而出，雨中现真情

　　7月8日至7月11日连续几天的暴雨，给我公司通信线路造成不同程度的损坏。

11日那天阴沉的天空飘着细雨，刚一上班，线路抢险班接到抢险任务：

**支局网点至大王庄有一处过路断杆3根、倒地2根，上有50对、100对电缆各一条，拉线2条。

情况紧急，断杆线缆横倒在道路上，行人车辆无法通过。

我立即召集全体人员，带上所需工具材料驱车直奔事发现场。

在茫茫雨雾笼罩下的田野里奋战了3个多小时，终于完成线路抢险工作，使通信安全及行人安全得到了保障。

抢险结束后，队员们满身泥泞，浑身上下没有一处干净的地方。

今年，在我的带领下我们班共抢修灾情**次/处，立杆**根，补拉线**条。

　　XX年7月20日、21日，受台风“海棠”影响，接连遭受暴风雨和雷电袭击，降雨量在180毫米以上。

根据台风预报，我分公司在暴风雨来临之前便启动了防汛预案。

由于连日的暴雨街面地势洼的地方都出现不同程度的积水。

20日晚8点半随着大风暴雨倾盆而下，地下室、人井内电缆即将出现危机，我迅速抽出3人，带上工具分成两组，我带领一组同时用两台抽水机对我局局前人井内实施抽水，另外一组在地下室进行抽水。

雨越下越大抽出的水不多时又被雨水填充，时间一分一秒地过去了，就这样冒雨奋战1个多小时，雨渐渐的下的小了，井内的积水慢慢的被排出。

由于连续几天的抢险工作，加上休息不好，在这次抢险中我染上了重感冒。

领导命令我在家休息一天，我深知领导的关怀，但是我熟知线路抢险还有很多工作要做，强烈要求继续留在抢险一线坚持工作。

在我的指挥下，在全体抢修人员的共同努力下，发扬不怕苦不怕累的主人翁精神，站好防汛工作的最后一班岗。

　　几年来，在组织的关怀下，在领导和同事的帮助下，我在工作中取得了一些成绩，受到了大家的认可，但在荣誉面前，我感到最多的是责任和压力。

扎扎实实、无怨无悔投入到工作中，投入到全身心热爱的通信事业中，做出更大的贡献，为公司争光，是我应尽的义务和责任。

在技术领域里不断学习，勇攀高峰，紧紧围绕上级制定的目标开展工作，为通信事业的发展做出自己新的更大的贡献。

　　【篇六：

优秀教师个人先进事迹材料】

　　梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。

在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。

这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。

我于xx年9月参加工作，至今已经整整13年了。

在这13年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。

　　一、激情满怀，无私奉献

　　我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。

早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。

那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。

大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。

站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。

凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。

我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。

我播种阳光，收获了春天。

学生才是我最好的荣誉证书。

所以，我面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！

　　二、率先垂范，身教感染

　　在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。

所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。

我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。

这一年来，我明显地感觉到：

我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。

所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：

“我是跟你学的”。

这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。

因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

　　三、严爱相济，教书育人

　　班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。

管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：

只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。

“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。

我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。

我深深地懂得：

学困生的自尊心是非常脆弱的。

对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。

“上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手”。

这是我转化学困生最深的体会。

在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。

在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

　　四、创新方法，培养习惯

　　良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。

严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。

　　五、追求卓越，奋力翱翔

　　常言道：

要给学生一杯水，自己要有一桶水。

我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。

于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。

教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。

我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。

在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：

2008年被评为“尧都区优秀教师”，辅导的作品《xx》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，小学作文教学优秀案例设计《xx》荣获一等奖，2009年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖，2010年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”，教学成绩突出。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。

作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。

我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。

一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！