小学《品德与生活》知识点归集.docx
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小学《品德与生活》知识点归集
《品德与生活》一年级知识点
舌头的功能:
舌头上面有许多小点点,能尝出各种味道。
多吃零食,易造成营养不良,而且许多零食制作不卫生,容易损害我们的身体健康。
对于油炸食品,由于一些摊点的油是反复使用的,所以油中就含有许多有害的物质,常吃容易使人智力低下。
要少吃甜食。
甜食吃多了会影响食欲,不利于生长发育,还会诱发龋齿等
不要只吃自己喜欢吃的东西,要做到不挑食,不偏食,因为我们的健康成长需要各种各样的营养。
营养很重要!
为了我们的健康成长,我们不能随意的安排一日三餐,要注意营养搭配,维生素、蛋白质、脂肪和钙哪一样都不能少。
设计午餐既要符合自己的营养需要,又要合乎自己的口味和饮食习惯,还应该注意勤俭节约。
有害的食品:
发芽的土豆、不知名的野果、馊了的饭菜、过期的食品……
不良的饮食习惯:
贪凉、暴食暴饮、饭前饭后剧烈运动、不注意食物卫生。
不暴食暴饮,饭前饭后不做剧烈运动,吃饭时细嚼慢咽等良好饮食习惯的养成,有利于食物的消化,使人吸收全面的营养,并保证胃的健康。
在饭前饭后要尽量少喝水,吃饭时不要看电视。
人有两件宝:
双手和大脑。
大脑是我们的司令部。
脑子的表面好像核桃仁那样皱巴巴的。
左脑指挥我们说话、写字、做数学题;右脑指挥我们唱歌、画画。
自己能做的事情就要自己做。
一双手,十个手指头,就是我们的宝贵财富。
朋友多快乐多,有朋友才会开心。
要帮助自己的朋友、同桌之间友好相处、和小伙伴说话要算数。
要善待自己,也要善待别人。
学会欣赏别人,是一件开心的事。
发现好朋友可爱的地方应该称赞他。
班集体是我们的家,我们都要爱护它。
我们在日常学习中要做到互相学习,互相帮助,共同进步。
认识我们周围的世界,了解我们周围的世界都是从问题开始的,我们从小就要学会观察和思考,要做生活中的有心人,要大胆的提出问题,努力的去解决问题。
寻找答案的方法:
看看周围、问问别人、书上找找、网上查查、做做实验。
多问“是什么”、“为什么”、“怎么样”我们能学到许许多多的知识,会明白很多很多的道理,会发现世界许许多多的奥妙。
所有的动物、植物和我们人一样,都有美丽的生命,我们应该珍爱这些美丽的生命。
花草树木,鸟兽鱼虫都是地球妈妈的孩子,我们要和它们和平相处。
地球是一个温暖的大家庭,地球上一切的生命都是这个大家庭的一分子,我们应该与它们和谐相处,爱护它们,保护它们。
让动物和植物有尊严、健康的生活在地球上,是我们义不容辞的责任。
二年级品德与生活知识点
一、填空
我们新中国的生日是1949年10月1日。
今年是国庆(64)周年。
好儿童、听劝告、坏脾气,要改掉;不任性呱呱叫。
。
中国少年先锋队的建队日是1949年10月13日。
中秋节是农历(8)月(15)日。
5、重阳节又称(老人节)节,是农历(9)月(9)日。
二、判一判。
(3×8)
1.李明学习很好,但是他不帮助同学。
(×)
2.瓦特发明了蒸汽机。
(√)
3.1分天才+99分汗水=成功,是陶行知写的。
(×)
4.家里已经有好几个玩具了,我想让爸爸再买一个遥控汽车。
(×)
5.小刚没注意把小明撞倒了,小刚连忙扶起小明,说对不起。
(√)
6.我什么也不怕,还勇敢地去桶马蜂窝呢!
这是勇敢的表现。
(×)
7.小朋友们要互相帮助,互相关心,热爱集体。
(√)
8.小红说,这道题太难了,干脆做个容易的吧。
(×)
9.当你遇到从未做过的事时,不要想去试试。
(×)
10.月球本身不会发光,月光是月球反射太阳的光。
(√)
11.茱萸是中草药,能预防疾病。
(√)
12.李时珍是我国明代伟大的科学家。
(√)
三、选择正确的序号填在括号里。
1.中国少年先锋队的建队日是1949年10月(C)。
A、11日B、12日C、13日D、14日
2.农历八月十五是我国的传统节日(C)。
A、端午节B、重阳节C、中秋节D、清明节
3.在重阳节这一天,民间流行不少习俗,下面哪个不是重阳习俗(C)。
A、登高B、喝菊花酒C、吃粽子D、佩茱萸
4.我国的国庆节是10月1日,今年是国庆(D)周年。
A、61B、62C、63D、64
5.冬天来了,小动物用各种方式过冬,(A)用储存粮食的方式过冬。
A、松鼠B、乌龟C、狗熊D、大雁
6.用过的练习本,我会把它们( A)
A、送到回收站 B、扔到垃圾池 C、妈妈愿意怎么办,就怎么办
7.下面哪种行为没有节约用水?
( D )
A、水龙头不用时要拧紧 B、刷牙时关掉水龙头
C、用淘米水浇花 D、水龙头没关紧,滴得很慢,不用及时修理
8.和同学闹了意见后,哪种行为是正确的?
( A )
A、主动和好 B、生气大哭 C、不理他 D、吵架
9.下面同学哪些做法是危险的?
( B )
A、在父母的陪同下,在空旷的场地放花炮 B、趴在房檐下掏鸟蛋
C、在公园的大草坪上放风筝 D、从墙上拔插销时,把手擦干
1、自己的事要试着自己(拿主意),不要总是依赖(别人),让别人为你操心。
2、广告宣传的不一定都是(真实的)。
3、有的时候我们的决定不一定(对),我们的主意也不一定(好)。
因此,要听听别人的(意见),想想到底怎样做更好一些。
4、相信自己,大胆去(试一试)。
如果行,那你又长了(本领);如果不行,你至少积累了(经验)。
5、(今日事,今日毕)告诉我们今天的事要今天完成,抓住生活中的每一个今天,我们就能充满希望的迎接明天。
6、给自己定一个(目标),安排好(时间),然后有条理地去做,你会发现,每天都很充实,每天都很快乐。
1.当别人需要的时候,我们应说(请让我来帮助你)。
2.爱的方式是多种多样的,只要你(有心),那怕是带给别人一缕(阳光)、一丝(快乐),别人也会感到春风般的(温暖)。
3.很多时候,帮助残疾人的最好方式,是把他们当(朋友)。
4.残疾朋友最值得(同情)和(关心),我们每个人都应该为他们做点力所能及的事,有时候,和他们(说说话)也是爱的表现。
1.世界上许多伟大的(发明)、(发现)都是从留心观察身边的(事物)和(现象)开始的。
2.只要我们仔细观察,就会发现生活中处处有(科学),科学就在我们(身边)。
3.生活中,只要多(看一看),多(问一问),多(想一想),我们就会发现许多(问题),学到许多(科学小常识)。
4.(认真观察)能让我们了解的更细致、更清楚。
1.“今日事,今日毕”告诉我们(今天的事要今天完成,抓住生活中的每一个今天,我们就能充满希望的迎接明天。
)。
2.世界上许多伟大的发明、(发现)都是从留心观察身边的事物和(现象)开始的。
3.给自己定一个(目标),安排好(时间),然后有条理地去做,你会发现,每天都很(充实),每天都很(快乐)!
4.真心地关心身边的老人,我会帮爷爷(拿水果),帮奶奶(穿针)。
5.生活中有许多知识,水缸出汗说明要(下雨);燕子南飞天气要(变冷);雷雨过后,空气特别(新鲜),而向日葵总喜欢朝向(太阳)。
一、填空题(每空2分,共20分) 1、生你养你的家乡是( )。
(第一课,第3页) 2、采茶舞是( 江西 )的舞蹈。
(第一课,第7页) 3、越剧起源于( 浙江 )省。
(第一课,第7页)
4、人类和( 动物 )是好朋友,我们都是大地妈妈的孩子。
(第四课,第17页) 5、每年( 3 )月( 12 )日是我国的植树节。
(第六课,第30页) 6、熊猫是国家( 一 )级保护动物。
(第七课,第33页)
7、红色的领巾代表( 红旗 )的一角,象征着( 革命的胜利 )。
(第八课,第38页) 8、我长大了,自己的事情应该( 自己的 )。
(第十一课,第48页)
二、选择题(每题2分,共20分)
1、我家门前有条小河,夏天到了( A )(第 1 课)
A、我和妈妈到河边玩 B、我往河里扔石子 C、村里的大叔把小动物的尸体扔进小河里 2、学校的变化很大,学校( B )(第3 课)
A、教室不够多 B、开设了电脑课 C、秩序乱极了 3、我吃过的口香糖应该 ( B )(第 5 课)
A、随口吐在地上 B、用纸包起来扔到垃圾桶里
4、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做会 ( A )(第 7 课)
A、导致长颈鹿死亡 B、没什么关系 C、健康成长 5、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪,我会( C )(第 6 课) A、装作没看见 B、骂他 C、有礼貌的制止他 6、____是光荣的少年儿童组织。
( A )(第 8 课)
A、中国少年先锋队 B、中国共产主义青年团 C、中国共产党 7、在解放战争中,______舍生炸碉堡 ( B )(第 9 课) A、黄继光 B、董存瑞 C、刘胡兰 8、妈妈生病了,我该 ( B )(第 11 课)
A、帮妈妈做点家务 B、只顾自己玩 C、不管不问 9、暑假期间,我会 ( C )(第 12 课) A、玩个够 B、看动画片 C、学知识,学本领
10、我得了全班同学的表扬,心里应该想 ( C )(第 11 课) A、瞧我的本事多大,你们以后都不行 B、回去以后一定让妈妈表扬我 C、我不能骄傲,还要继续努力,争取下次更进一步
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共20分)
1.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。
(√ )(第1 课)
2.我们家乡有许多特产。
(√ )(第 2 课)
3.一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。
(× )(第 5 课)
4.校园里的花长的真漂亮,我摘一朵吧!
(× )(第 6 课)
5.冬天到了我们给小树苗穿上衣服。
(√ )(第 6 课)
6.我们的生活只需要阳光 。
(× )(第 4 课)
7.每天,我们都会制造出很多垃圾。
(√ )(第 5 课)
8.花草树木是保护环境的能手。
(√ )(第 6 课)
9.假期作业中不会做的题就不管了。
(× )(第 12 课)
10暑假里老师不在身边,想干什么就干什么。
( √ )(第 12 课)
一 填空题。
1、我的家乡在天津市宝坻区新安镇,我最喜欢家乡的_小河_,因为_爸爸经
常带我到小河边钓鱼_。
家乡的山 青青 的;家乡的水_甜甜_ 的;家乡的 草 绿绿的;家乡的 楼 高高的。
家乡的变化可大了,低矮的平房变成了高高的楼房,门前新修的马路比原来宽多了;小区成立了老年秧歌队。
2、我们农村的变化也很大,门前的河水变清了,村里安了健身器;洗衣服都用
上了 洗衣机 。
科技站的叔叔下乡来指导科学种田;我们学校也发生了变化,志愿者大姐姐来教我们英语;学校开设了电脑课。
3、家乡的山美、水美,还有很多美丽动人的故事、戏曲和舞蹈呢 !
我会跳家乡的舞蹈,我会_唱_家乡的戏,我会_讲_家乡的故事。
3 我们生活离不开阳光、空气和水!
这是人类和动植物生存的三要素。
人类和_动植物_是好朋友,我们都是大地妈妈的_孩子_。
4、垃圾可以分为_可回收垃圾_、 _有毒有害垃圾_、 _其他垃圾_。
5、 很多被我们随手丢弃的东西,其实都可以_再利用_。
6、花草树木_是保护环境的能手,它们的本领可大了。
_花草树木_是保护环境的能手,它们的本领可大了。
桃子、枸杞可以食用或药用,桃花、银杏树可以美化环境,杨树、柳树可以风风固沙,松树,芦荟可以净化环境,紫云英可以改良土壤,玫瑰、薰衣草可以用作香料,夜来香可以熏蚊子 。
7 、我喜欢的小动物名叫_小白兔_,他喜欢吃_胡萝卜_,它的性格特点是_温顺_。
动物虽然可爱,可是接触它们一要注意__安全_。
动物是我们的朋友,大家都要__善待__动物。
8 、少先队员的标志是_红领巾_。
我们的呼号是:
_“准备着,为共产主义事业而奋斗!
”_,回答是:
_“时刻准备着!
”。
9 、我们都希望生活在_干净整洁_的环境中,都不喜欢生活在垃圾遍地的_环境里_。
10 、生活在祖国的怀抱中,我们多么_幸福_,多么_快乐_。
11 _“六一”_是我们少年儿童的节日,我们_真快乐_。
12 每个人都有自己__优点和长处__,要互相学习,共同提高。
13、每个人的_言行_都会影响到整个集体。
15、垃圾也有自己的 家 ,丢垃圾也有很多 学问 。
尽量少使用 一次性物品 ,能再次使用的物品,就不要急于 扔掉 。
16、 地球上的水是 有限 的,我们要 节约用水 。
17、我们每个少先队员都应该学会唱 《中国少年先锋队队歌》 。
少先队员的标志是 红领巾 ,五角星加火炬的红旗是我们的 队旗 。
19、随着年龄的增加,我的个子 长高了 ,跑得比以前 快了 ,朋友更 多了 ,学的东西 也多了 。
20、家乡 是我心中最美丽、最可爱的地方,我爱 我的家乡 。
21、上学后我有许多收获,大人说我 有礼貌 了,妈妈夸我 懂事 了,我 觉得自己勇敢 了。
22、我们应该向董存瑞、雷锋等英雄人物 学习 ,他们是红领巾的 骄傲 。
23 我们要为少先队活动出些 主意 。
24 少先队员不能向困难 低头 。
25、为了过一个有意义的暑假,我们该 合理安排自己的暑假生活 。
二、选择题。
选择正确答案的序号填在()里。
1.家乡的马路( A )的。
A.宽宽 B.青青 C.甜甜
2.枝条细又长,人们把它种在路河旁的植物是( C )。
A.桃树 B.香茶 C.柳树 3.我们的生活离不开(C )。
A.阳光 B.空气 C. 阳光、空气、水 4.夏天能用来驱蚊子的( B )。
A.柳树 B.夜来香 C.桂花 5.中国的植树节是( A )。
A.3月12日 B.3月21日 C.4月12日 D.4月21日 6.我们一分钟也离不开( C )。
A.阳光 B.饭菜 C.空气 7.我会唱家乡的( B )。
A.故事 B.戏曲 C.舞蹈 8.我会讲家乡的( A )。
A.故事 B.戏曲 C.舞蹈
9.既可以食用,又可以净化空气,还能用来美容、护法的植物是( B )。
A.桂花 B.芦荟 C.夜来香
10.对于还没有享受到应有的快乐的小朋友,我们应该(C )。
A.管他的 B.大人的事 C.向他们伸出援助之手 三、判断题。
对的打“√”,错误的打“×”。
1.我们应该热爱自己的家乡。
( √ )
2.我不想了解家乡的物产,因为天天都可以见到。
( × )
3.大地上的水很多,是用不完的。
( × )
4.夏天的太阳真热,没有太阳多好啊!
( × )
5.森林里的树很多,砍几棵没关系。
( × )
6.小明用气枪打了几只小鸟,,这种做法不对。
( √ )
7.桃树可以结出香甜的桃子,而柳树一点作用也没有。
( × )
8.我们应该合理地利用废品。
( √ )
9.尽量少使用一次性塑料袋。
( √ )
10.干净整洁的环境人人爱。
( √ )
11.我们应该珍惜今天的幸福生活。
( √ )
12.我们不能忘记还有很多小朋友没有享受到应有的快乐,我们应该向他们伸出援助之手。
( √ )
13.为六一儿童节准备节目,是大家的事,与我无关。
( × )
14.我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
( √ )
15.我们的生活本来就很幸福,不需要辛勤的劳动。
( × )
16.暑假里老师不在身边,想干什么就干什么。
( × )
17.暑假里应该好好玩一玩,轻松一下,不用搞什么学习。
( × )
18.校园里不能乱扔垃圾,其他地方不管。
( × )
19.苏绣和丝绸不是吉林的特产。
( √ )
20.我们应该开一个展览会,把家乡的特产介绍给大家。
( √ )
三年级品德与社会知识点
第一单元 家庭、学校和社区
1. 家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里 生活 、学习和游戏。
2. 家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
3. 在家中,我每天和 家人 生活在一起,我们一起 做事 ,一起 游戏 ,谁生了病,大家都着急。
有时我们也会闹点别扭,但是不管怎样,大家总是 互相关心 、 互相惦记 。
因为我们是一家人。
4. 学校是我们 学习 的地方。
我们在这里愉快地生活,共同 学习 、共同 游戏 ,茁壮成长。
5. 为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化,当我们置身其中,会感到那样亲切和熟悉。
6. 我生活的小区里有商店、副食店、 理发馆 、书店、 幼儿园 ,还有健身园······
7. 社区 里有各种公用设施,给我们的生活带来很多方便。
8. 现在的社区和过去相比,各家住得宽敞多了,街道比过去 干净整洁 ,生活也更方便了。
9. 想一想,你在什么时候最想家?
答:
人在孤独时,和身在异地他乡而遇到困难时最想家。
10. 不同地区的学校和我们的一样吗?
答:
不同地区的学校是不一样的。
比如,在内蒙的学校有很多是蒙古包,西藏是藏棚;在黄土高原有的学校是窑洞;在南方水乡有的学校是旧船等等。
11. 过去的学校是什么样子?
现在的呢?
答:
过去的学校设备都很简陋,比如以前的私塾,就几张桌子,几把椅子;而现在学校的设备齐全,环境优美,有计算机教室,语音室,实验室,图书室等设备,为我们的学习准备了良好的环境和条件。
12. 除了小学,你还知道哪些学校呢?
答:
除了小学,还有初中、高中、大学,还有职业学校、聋哑学校、武术学校、军校等等
13. 城市和农村社区有什么相同之处?
答:
相同之处是都为居民提供了生活方便,社区里的机构设施齐全,人们生活幸福安定。
第二单元 我在学习中长大
1. 我们的成长进步,离不开 学习 。
自觉 的学习过程,就是不断 提高自我 的过程。
2. 两年来,我们学到的东西真不少。
知识 增多了 ,本领 增长了 ,比过去更懂事了。
3. 我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次成功的 喜悦 ,也有 做不好 、 失败 的烦恼。
4. 我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的,还可以向书本、 媒体 学,可以向他人学,从实践中学等等。
5. 没想到,我们的“老师”真不少, 报纸 、 电视 、周围的人······关键看我们会不会发现。
6. 只要我们 留心观察 、 善于思考 ,我们就会学到很多东西。
7. 在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们应该在学习之前 判断是非 、 分清好坏 ,不要盲目学习。
8. 我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要 动脑筋 、想办法,总会克服困难的。
9. 在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有 抓紧时间 ,学会合理安排 时间 ,才能有效率。
10. 爷爷本来是种田能手,很多事情都会干,是村里有名的 能人 。
现在爷爷也遇到了新问题。
11. 社会进步真快呀!
天天都有 新变化 。
大人们在抓紧时间学习。
我们要和他们比一比,看谁学的更好。
12.我们该怎么样做好学习的主人呢?
答:
在学习中遇到不会的字就查字典,遇到不清楚的问题就查查书,或找人问一问等等。
14. 我们周围的成人都那么大了为什么还要学习?
答:
爷爷买了新VCD需要先学习怎样使用;奶奶学画画是为了锻炼身体和陶冶性情;叔叔学电脑是为了适应现代社会发展要求;大婶学
习新手艺是为了多一条就业之路,农民学新科技是为了提高农业产量,总之学习很重要,我们都要不断的学习。
14.“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”这首诗的深刻内涵是什么?
答:
内涵是:
总是明日又明日,明日是何等多啊!
如果天天等待明天,那么只会空度时光,永远一事无成!
15.在我们的生活中有好的事物,也有坏的现象,我们应该学生们呢?
答:
在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们应该在学习之前判断是非,分清好坏,不要盲目学习。
第三单元 我和规则交朋友
1.不论是日常生活、学习还是做游戏,都要有 规则 。
它与我们的生活有着密切的联系,也是我们安全有序的 生活 、 学习 的保证。
通过学习,进一步认识到 规则 的重要性,让我们和规则做个 朋友 吧。
2.说到 规则 ,我们常听到的一个词是“游戏规则”。
我们都喜欢游戏,游戏要有 规则 ,否则无法进行。
3.规则与我们的生活 密不可分 ,涉及到我们生活的 方方面面 ,真是“ 生活处处有规则 ”。
4,我们身边有很多规则,比如家庭生活有规则, 学校 生活有规则,游戏要有 规则 ,否则无法进行。
5.在学校,我们小学生应该遵守的规则是《 中小学生守则 》。
6.上课时老师提问你会 举手回答问题 ;在图书馆读书时应该 静静看自己的书 ;去餐厅买饭很多人在排队非常拥挤,你应该 排队等待 ;星期天在超市遇见老师应该
主动上前打招呼 ;去商场买东西,付款时你应该 排队付款 。
7.规则真的太重要了。
我们以学校 规则 为例,探讨一下规则的 用途 吧。
8.学校规则可以保护我们 健康 、 安全 、 愉快 地学习。
我们每个人在 遵守规则 的同时,也享受着规则给我们带来的 好处 。
9.我们学校的 规则 很多,这些 规则 是用来约束我们在学校生活中行为的各项规定。
10.不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常 学习 、 工作 和 生活 的保证。
11.在集体生活中,每个人都有自己的 愿望
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