第十五讲 七选五专题.docx
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第十五讲七选五专题
第十五讲七选五专题
【学习目标】
1.了解初中短文还原和高中七选五的相似之处和不同之处。
2.学会做高中七选五的一些基础练习。
Ø七选五题型
高中阅读理解信息匹配的7选5题型,主要考查大家对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。
从题型和内容我们可以看出,选项可分为:
a.主旨概括句(文章整体内容)
b.过渡性句子(文章结构)
c.注释性句子(上下文逻辑意义)
其多余的两个干扰项也往往从这三方面进行设置,如主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题,过渡性句子不能反映文章的行文结构,注释性句子与上文脱节等。
高考英语阅读七选五题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。
Ø解题思路
1、理清句际间的关系
文章的内容是根据各层各段的大意有机地组合而成,各个层次,各个段落之间不管怎样错落有致,但它所表达的内容都是要围绕中心的,各句之间都有一定的语脉,从逻辑意义上来看,语段的句际关系可分为平列、顺序、层递、转折、总分、解释、因果等关系。
构成语段的各个句子之间有时可以包含一种以上的句际关系。
因此,理解阅读材料时一定要把握语脉,理清句际间的关系,进而理解语段或全文的内容。
2、找出句子之间的连接性的词语
文章的语句间的组合,除了从语句间的意义关系分析外,还可借助句子之间的连接性词语来把握,因为连接性词语能表明这个语段句与句之间、层与层之间的基本关系有:
承接关系(如so,therefore,thus,hence,accordingly,consequently,asaresult等)
平列关系(如first,second,third…;firstly,secondly,thirdly…;first,next,then…;inthefirstplace,inthesecondplace…;foronething,foranotherthing…;tobeginwith,toconclude等)。
如文中的选项71,由Second、Third得知应选表示平列关系的句子G.项。
转折关系(如however,nevertheless,nonetheless,still,though,yet,inspiteof,atanyrate,inanycase,whoever,whateveronthecontrary,incontrast,bycontrast,incomparison,bycomparison,conversely,otherwise等)。
比如选项75,与前句构成了转折关系,故应选D项答案。
层递关系(如also,further,furthermore,likewise,similarly,moreover,inaddition,what’smore,too,either,neither,not…but…,notonly…butalso等)。
如72选项,与前句组合为层递关系,故应选包含also的E.项句子。
解释关系,如73选项应选F.选项,与74选项平等的,是一组祈示句,而非陈述句,故应选A.项而非B项。
Ø解题步骤
1、通读全文
对文章进行快速浏览,寻找主题句,抓住文章结构及文章的写作内容。
在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。
首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义,如果它是文章的主题句,就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开,并对文章的写作主题有了整体的了解。
如果末句不是主题句,则需要继续寻找。
这时,可以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式,如两者均可排除,则需在文章中其他段落寻找主题句,但要注意,首段与末段的提示作用。
2、详读段落
在短时间内,找出每段写作内容的关键词。
明确各段的主题句或主旨大意。
文章正文部分通常分为若干小段落。
各段落会根据整体文章写作主题展开,对文章主体进行的不同方面的描述。
找出各个小段落中的关键词,明确其描述内容,为整体试题的解决做好铺垫。
阅读各个空的前后句,标记关键词
在阅读文章的开始部分、明确文章的基本话题以后,要阅读五个空各自的前后句,并将前后句中的解题线索,即关键词标记下来。
关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)、专有名词、时间数字、代词、连词等。
重点阅读各个问题附近的句子,圈定线索词,然后从选项中寻找相关的特征词,以确定答案。
做题时可以采用代入排除法。
如果一题做不出或拿不准,可先放过,继续往下读,先做容易的能做出的题,直到读完整篇文章。
至此,文章的要点和主旨、各个段落之间的逻辑关系应基本清楚了。
3、定位选项
明确各备选选项的含义,抓住其关键词语,根据文章整体结构与具体内容,将选项填入文中,填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。
在定位选项时,要特别注意空格上下段的写作内容,以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。
将所选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。
能否承接前后的写作线索。
使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。
一篇文章作为一个整体,是有其写作的线索与思路的,在选项定位中,要尤其注意文章的写作线索,文章的写作思路的连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语均融为一体。
如果带入选项后,发现文章写作线索中断或是前后矛盾,应更换其它选项。
4、通读复检
将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。
在完成选项定位后,应通读全文,检查文章内容是否完整,语义是否连贯合理、各段落内容是否紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。
同时,我们还应注意对相近选项的对比分析,个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性,这时就需要我们认真分析,仔细甄别,排除干扰,从而得出正确选项。
5、确定排除
研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。
尽管答案都已经确定,但是为了避免失误,对多余的选项进行进一步的研究,确定它们和文章的主题和前后句意没有关联性之后,才是最终的结果。
【基础练习】
山东省潍坊市2020-2021学年上学期期末考试高一英语试题
第二节
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为 多余选项。
Whenwethinkofbicycles,wethinkoffunandtheoutdoors.Bicyclesgiveridersthefreedomtoexploreandenjoytheenvironmentanditssurroundings. ___16___
Mostpeopleknowthatridingbicyclesisenvironmentallyfriendly.___17___Ifyouareridingabike,youarehelpingtoreduceairandnoisepollution.
Bikesarebecomingmoreandmorepopularacrosstheworld.Infact,theyarebecomingmorethanjustafunpastime. ___18___Formanypeoplearoundtheworld,accesstomarketsandschoolswouldnotbeaccessiblewithoutabike.
___19___ Somecities,suchasParisandBarcelona,havenotonlybuiltbicyclelanesbutalsohaveintroducedasystemofrentingbikes.Youcanrent,oruseabicycleinoneareaofthecityanddropitoffinanotherareaofthecity.Parisnowhasthousandsofbikesforpublicuse,withbicyclestationslocatedthroughoutthecity.
SomeSouthAmericancities,suchasBogotainColombia,haveaweeklycar-freeday.
___20___ Onthesedays,thetraffic-relatedairpollutionfromoldbusesandtrucksisgreatlyreduced.
Itseemsthatthebikeisaforceforgood,providingsolutionsforcleanercitieswithoutleavingaseriousenvironmentalfootprint.
A.Theyareahealthy,cheapactivityandgoodexercise.
B.Citiesaretakingthisloveanddemandforbicyclesseriously.
C.Peopleareencouragedtobuybicyclestogotoandfromwork.
D.Dailyuseofabicyclehasveryloweffectontheenvironment.
E.Itischeapandconvenienttotravelaroundtheworldonbicycles.
F. Theyarealsousedasadailytransporttowork,schoolorshopping.
G.Morethan2millionpeoplebicycle,skate,orjogalongtheclosedroads.
【答案解析】16.A 17.D 18.F 19.B 20.G
本文是一篇说明文。
文章主要介绍了骑自行车的积极影响以及城市对于骑自行车做出了一系列举措。
【16题详解】
上文“Whenwethinkofbicycles,wethinkoffunandtheoutdoors.Bicyclesgiveridersthefreedomtoexploreandenjoytheenvironmentanditssurroundings.(当我们想到自行车时,我们想到的是乐趣和户外活动。
自行车给了骑行者探索和享受周围环境的自由。
)”说明骑自行车是一种健康的活动,填空处应是对骑自行车运动的评价。
A选项Theyareahealthy,cheapactivityandgoodexercise.(这是一种健康、廉价的活动,也是很好的锻炼。
)符合文意。
故选A项。
【17题详解】
上文“Mostpeopleknowthatridingbicyclesisenvironmentallyfriendly.(大多数人都知道骑自行车是环保的。
)”说明骑自行车是环保的。
下文“Ifyouareridingabike,youarehelpingtoreduceairandnoisepollution.(如果你骑自行车,你是在帮助减少空气和噪音污染。
)”说明骑自行车对环境影响很小。
D选项Dailyuseofabicyclehasveryloweffectontheenvironment.(每天使用自行车对环境的影响很小。
)符合上下文意。
故选D项。
【18题详解】
下文“Formanypeoplearoundtheworld,accesstomarketsandschoolswouldnotbeaccessiblewithoutabike.(对世界各地的许多人来说,没有自行车就无法进入市场和上学。
)”说明自行车是人们上班和上学的交通工具。
F选项Theyarealsousedasadailytransporttowork,schoolorshopping.(它们也被用作日常上班、上学或购物的交通工具。
)符合文意。
故选F项。
【19题详解】
下文“Somecities,suchasParisandBarcelona,havenotonlybuiltbicyclelanesbutalsohaveintroducedasystemofrentingbikes.(一些城市,如巴黎和巴塞罗那,不仅修建了自行车道,而且还引入了自行车租赁系统。
)”说明城市为方便市民骑行做出了一系列举措。
B选项Citiesaretakingthisloveanddemandforbicyclesseriously.(城市正在认真对待人们对自行车的热爱和需求。
)符合下文文意。
故选B项。
【20题详解】
上文“SomeSouthAmericancities,suchasBogotainColombia,haveaweeklycar-freeday.(一些南美城市,如哥伦比亚的波哥大,每周都有一个无车日。
)”说明填空处与无车日有关。
G选项Morethan2millionpeoplebicycle,skate,orjogalongtheclosedroads.(超过200万人在封闭的道路上骑自行车、滑冰或慢跑。
)符合文意。
故选G项。
山东省聊城市2020-2021学年高一上学期期末考试英语试题
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
Dohighschoolgradesmatter?
Inmostcasesyes,especiallywhenyouareapplyingtoagoodcollegeafterhighschool. 31 So,howtogetbettergrades?
Turnyourhomeworkintoapleasantroutine.Homeworkisnotalwaysapleasantthing,butifyoudoitatacleanandpleasantplacethatyoulike,it’ll belessexhausting.Besides,youcangetintoahabitofdoingyourhomeworkatthesametimeeveryday.Forexample,youmaycomehome, relaxforhalfanhour, andthenstartyourhomework.Oryoumayhavemoreenergytodohomeworkintheevening. 32
Trytoturntoothersforhelp.Ifyoufeelthatyou’relostinsomesubjects,youcantalkwithyourteacher.Theycanalwaysgiveyousomeadviceonhowtobroadenyourmind. 33 Theycaneithergetyouaprivateteacherorsendyoutoatrainingclass.Thiswillallowyoutospendyourtimemorewiselyondifficultthings.
34 Ifyouarestudyingforanexam,don’tleaveeverythingforthelastday.Startstudyingasearlyaspossibleandprocessasmallpartofinformationeverydayforonehourorso.Havearestonafinalnightbeforetheexam,soyourbrainwillprocesstheinformationwhileyouaresleeping.Thiswillmakesurethatyouwillgetyourgradesupfastinhighschool.
Thesemethodscangoalongwayintohelpingyoubecomemorefocusedonyourworktowardsimprovingyourgrades. 35 Andyou’llsoonmakegreatprogress.
A.Also,youcanaskyourparentsforhelp.
B.Breakdownyourstudymaterialsintosmallpieces.
C.Decideforyourselfwhichtimeworksbestforyou.
D.Actually,exercisingduringbreaksbetweenyourtasksisalsohelpful.
E.Trytousethemalongwithastrongwishtodoeverythingbetter.
F.What’s more, studiesshowthathighgradescanbenefityourfuturecareer.
G.Yourgradeswillbebetterifyoufeelcomfortabletalkingtoyourteachers.
31-35FCABE
山东省枣庄市2020-2021学年高一上学期期末考试英语试题
第二节(每小题2.5分,满分12. 5分)
阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为 多余选项。
Smileshowedprideandhappiness,whichgaveuspowerandstrength.Asmilesays,“Ilikeyou.Youmakemehappy." 36 Theyaresogladtoseeusthattheyalmostjumpoutoftheirskins. So,naturally,wearegladtoseethem.
Ababy'ssmilehasthesameeffect.Haveyoueverbeeninadoctor'swaitingroomandlookedaroundatallthesadfaceswaitingimpatientlytobeseen?
Thereweresixorsevenpatientswaitingwhenayoungwomancameinwithanine-month-oldbaby.Shesatdownnexttoagentlemanwhowasmorethanalittleimpatientaboutthelongwaitforservice.Thebabyjustlookedupathimwiththatgreatbigsmilethatissocharacteristicofbabies. 37 Soonhestruckupaconversationwiththewomanaboutherbabyandtheboredomandtensionwerechangedintoapleasantandenjoyableexperience.
Theeffectofasmileispowerful,evenwhenitisunseen.Telephonecompanies
throughouttheUShaveaprogramcalled“phonepower"whichisofferedtoemployeeswhousethetelephoneforsellingtheirservicesorproducts.Inthisprogramtheysuggestthatyousmilewhentalkingonthephone. 38 .
Youdon'tfeellikesmiling?
39 Ifyouarealone,forceyourselftowhistleorhumatuneorsing.Actasifyouwerealreadyhappy,andthatwilllendtomakeyouhappy.
Yoursmileisamessengerofyourgoodwill. 40 Tosomeonewhohasseenadozenpeoplefrownorturntheirfacesaway,yoursmileislikethesunbreakingthroughtheclouds.Especiallywhenthatsomeoneisunderpressurefromhisbosses,hiscustomers,histeachersorparentsorchildren,asmilecanhelphimrealizethatallisnothopeless— that
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