excelif函数练习题.docx
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excelif函数练习题.docx
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excelif函数练习题
excel,if函数练习题
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excel,if函数练习题
如“=IF”,意思是“如果A1有时候,情况不是这么简单,比如及格的成绩中又要分为“及格”“良好”“优秀”三个等级,这时就可以在C中重复应用函数IF,正如你举的例子。
实际上,“=IF”中的A、B、C三处都可以再用函数IF。
具体例子请看附件。
如果A2是“男”,以B2>100为判断条件,否则以B2>95
为判断条件;符合条件的为合格,不符合条件的为不合
格。
IF,"合格","不合格")
A:
IF
B:
"合格"如果B9是数值,则划分等级,否则复制B9的内容。
IF,IF,B9)A:
ISNUMBERB:
IFC:
"不合格"C:
B9
[0292]Excel中IF函数的使用
2008-10-15
第一部分:
《Excel中IF函数的使用》教案
教学对象:
文秘班
课时:
45分钟
教学目标:
要让学生理解Excel中IF函数的意义;知道它的使用格式;掌握它的基础使用方法,最后能灵活地运
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用IF函数解决问题。
教学方法:
引导、层层深入、任务驱动
教学条件:
多媒体教室
教学过程:
一、复习回顾:
在Excel中比较运算符的运用。
教师提问,学生回答
甲比乙高根据实际情况回答是还是不是
一班比二班少人根据实际情况回答是还是不是
猴子比大象轻TRUE
6>TRUE
6强调TRUE和FALSE两个答案,引起学生的注意:
通过比较后答案只有两个其中之一,就是TRUE或FALSE。
二、新课导入
提出问题:
有没有办法可以改写上面问题比较后的答案,如用’yes’和’no’、’ok’和’bad’、’1’和’2’、’好’和’差’、’对’和’错’等。
说明:
用来替代‘TRUE’和‘FALSE’的两个值是我们自定义的两个值。
[学生思考]
教师肯定回答:
可以,那就是IF函数来帮你解决这个问题。
怎么样来解决呢,让学生带着问题来学习
三、新课讲授
1、列出IF函数的使用格式:
=IF
2、说明IF函数的意义:
如果条件表达式经过判断结
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果是对的,则返回值1;如果条件表达式经过判断结果是错的,则返回值2。
3、利用前面复习例子剖析IF函数使用时的固定不变的格式。
系统定义值和自定义值时的表达。
指明哪是表达式,哪是值。
[要详细分析讲解]
如:
=IF=IF
=IF=IF
还可以把值换成其它的,让学生在草稿本上书写出来,教师查看,对于能写出表达意思符合格式要求的学生给予肯定。
4、例子上机演示。
取学生书写的式子上机验证,分别拿写错的和写对的来演示。
由错的例子演示时运算结果不符或出错,让学生发现:
为何意思符合格式上机却会出错呢,
5、说明IF函数使用时的注意事项以及关键地方
1)IF函数格式里的参数只能有‘条件表达式,值1,值2’三部分,并且是用逗号分隔,不可超过三部分;
2)条件表达式是用比较运算符建立的式子,无比较就无判断;
3)两个值若是数值数据可直接书写,若是文本数据则要用双引号括住;
4)参数里面所有用到的标点符号都是英文状态下的标
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点符号。
把错误的纠正过来,如:
应该为=IF=IF等并上机演示。
要求其它同学检查自己书写的式子并改正。
教师抽查辅导
6、实例任务
打开Excel数据,
提出问题:
1)在E列中利用IF函数计算成绩大于或等于60分以上的,则为合格,成绩小
于60分的则为不合格。
说明:
问题中谁与谁比较形成表达式,值是哪两个。
要求学生:
在稿纸上写出式子,并认真较对。
[教师检查]
拿学生书写的式子上机演示,有以下两种情况:
E2=ifE2=if再次点评学生书写式子时出错的地方,对于理解能力强的学生给予高度评价。
学生练习题:
2)在F列中利用IF函数计算,可否申请入团要看他的年龄,年龄等于或大于28则不可以申请,小于28才可以申请。
抽查学生上机演示
点评式子中仍然存在的问题
四、小结:
根据该节课学生表现与实际存在的问题进
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行总结,更多的肯定学生学习中表现的聪明智慧,展望学生未来美好前景,鼓励学生继续创造佳绩。
五、课外作业[思考]:
为下节课作准备,深入学习IF函数的高级用法。
用IF函数对成绩进行评定:
成绩大于或等于85分以上的,则为优秀,而成绩大于或等于60分且小于85分的才是合格,小于60分的为不合格。
提示:
IF函数里可以嵌套函数;从值1或值2里进行嵌套时,可以这样:
=IF)
或=IF,值3)
第二部分:
板书设计
Excel中IF函数的使用
一、IF函数的使用格式:
=IF
二、意义:
如果条件表达式经过判断结果是对的,则返回值1;如果条件表达式经过判断结果是错的,则返回值2。
三、例子:
系统定义值:
自定义值时:
=IF=IF
=IF=IF[双引号在完成“四”后再加上]
四、IF函数使用时注意:
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1)IF函数格式里的参数只能有‘条件表达式,值1,值2’三部分,并且是用逗号分隔,不可超过三部分;
2)条件表达式是用比较运算符建立的式子,无比较就无判断;
3)两个值若是数值数据可直接书写,若是文本数据则要用双引号括住;
4)参数里面所有用到的标点符号都是英文状态下的标点符号。
五、实例:
1)在E列中利用IF函数计算成绩大于或等于60分以上的,则为合格,成绩小于60分的则为不合格。
在单元格E2中输入:
=if或
=if
2)在F列中利用IF函数计算,可否申请入团要看他的年龄,年龄等于或大于28则不可以申请,小于28才可以申请。
在单元格F2中输入:
=if或
=if
六、课外作业[思考]:
用IF函数对成绩重新进行评定:
成绩大于或等于85分以上的,则为优秀,而成绩大于或等于60分且小于85分的才是合格,小于60分的为不合格。
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提示:
=IF)
或=IF,值3)
EXCEL中IF函数的运用
一、关于IF
EXCEL系列函数中IF是一种功能强大的函数,其使用范围也非常广泛。
我们主要用它来执行真假值判断,根据逻辑计算的真假值,返回不同结果。
还可以使用它来对数值和公式进行条件检测。
特别是在单条件判断的时候,IF函数可以帮我们完成很多功能。
IF在EXCEL函数中的含义是:
判断一个条件是否满足,如果满足返回一个值,如果不满足则返回另一个值。
语法格式为:
IF
二、实例讲解
A、IF函数的常规应用
作为教师对全班学生的考试成绩分析和统计,这需要一个很大的工作量,那么能不能使用IF函数进行自动的计算呢,
我们规定,单科成绩59分以上的是及格,低于等于59分的是不及格。
那么在F3中可以输入:
F3=IF
H3=IF
往下拖动,往右拖,我们会看到:
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这里需要注意的是if函数必须的条件:
每一个if函数必须使用英文的括号括起来,如;括号内为三个数据,如,第一个数据是条件,如,第二数据为满足第一个数据后返回的结果,通常使用英文的引号括起来,如如,第三个数据是不满足第一个数据时需要返回的结果,也用英文的引号括起来,如。
经常出现的错误:
其中的符号如逗号和引号皆为英文,即所谓的半角);if的右括号放在了条件的后面,这是在多个条件使用if函数进行嵌套时非常容易犯的错误。
B、IF函数的嵌套应用
对学生的成绩单只简单地分为“及格”和“不及格”,显然太过于粗略,能不能再进一步分析呢,
我们规定,单科成绩低于60分是不及格,大于或者等于60分,但是又低于80分是一般,大于或者等于80分,但是又低于90分是良好,90分以上是优秀。
这个就需要我们运用到IF函数嵌套。
IF的嵌套书写前,首先你要理解自己要达到的要求,并将要求数学化,也就是使用数学的模式表达出来,IF函数多重嵌套一般情况下我们可以将它看做分段函数,那么问题就很容易解决了。
F3=IF
教学目标:
要让学生理解Excel中IF函数的意义;知道它的使用格式;掌握它的基础使用方法,最后能灵活地运
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用IF函数解决问题。
教学方法:
引导、层层深入、任务驱动
教学条件:
多媒体教室
教学过程:
一、复习回顾:
在Excel中比较运算符的运用。
教师提问,学生回答
甲比乙高根据实际情况回答是还是不是
Excel中IF函数及汇总的应用
Excel中的IF是一个非常好用的函数,尤其是需要进行多次判断时,更能显示其优越性。
IF函数中的参数logicad-test是任何一个可以评价为真或假的数值或表达式,value-if-true是当数值或表达式为真时的返回值,value-if-false是当数值或表达式为假时的返回值。
Excel的汇总功能也很强大,本文通过下面的例子看其应用。
1、需要完成以下项目的统计与计算:
统计:
日期、车号、接班数、交班数、纱号、挡车工。
计算:
工作量=*系数。
汇总:
每名挡车工月工作量、车间月产量、每台车月产量、各种纱月消耗量。
2、工作簿、工作表及字段:
3、工作量的计算设置:
选中单元格F2,输入IF*2.73,IF*2.5,IF*2.33,
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IF*2.2,IF*2,*3))))),回车确认。
用填充柄将单元格F2向下复制到最后一行。
IF函数在此处的应用可以解释为:
如果E2=1为真,则F2=*2.73,如果为假,则进入下层判断;„„如果E2=5为真,则F2=*2,如果为假,则F2=*3。
经过这样的判断,可以使复杂的计算简单化。
月底可以用Excel的汇总功能对每名挡车工月工作量、车间月产量、每台车月产量、各种纱月消耗量进行计算汇总,方法如下:
选中全表,对“挡车工”进行排序。
然后,打开“数据”菜单,单击“分类汇总”命令,打开“分类汇总”对话框,在“分类字段”内选中“挡车工”,在“汇总方式”内选中“求和”,在“选定汇总方式”内选中“挡车工作量”,再选中“替换当前分类汇总”和“汇总结果显示在数据下方”,单击“确定”。
每名挡车工的月工作量就会出现在其姓名的后边。
数据被分类汇总以后,是以分级的方式显示的。
单击一级数据按钮,显示总计。
单击二级数据按钮,显示总计和每人总计。
单击三级数据按钮,显示排序后的总计、每人总计。
用同样的方法,分别对车号或纱号排序,应用Excel的汇总功能,便可以得到每车月产量和每种纱月消耗量。
各种汇总都可以打印保存。
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通过以上应用可以看出,大量的重复计算经使用Excel的函数及汇总功能后,变得非常简单。
Excel的IF函数,-,,IF函数的语法结构
1(IF函数的语法结构
IF函数的语法结构:
IF,详细说明可以参照表6-4。
2(IF函数的功能
对满足条件的数据进行处理,条件满足则输出结果1,不满足则输出结果2。
可以省略结果1或结果2,但不能同时省略。
3(条件表达式
把两个表达式用关系运算符连接起来就构成条件表达式,例如,在IF函数式中,条件表达式是a1+b1+50b1+c10。
4(执行过程
下面以IF函数式为例来说明IF函数的执行过程。
先计算条件表达式a1+b1+50b1+c10,如果表达式成立,值为TRUE,并在函数所在单元格中显示“1”;如果表达式不成立,值为FALSE,并在函数所在单元格中显示“1”。
5(IF函数嵌套的执行过程
如果按等级来判断某个变量,IF函数的格式如下:
IF))
函数从左向右执行。
首先计算E2>=85,如果该表达式成立,则显示“优”,如果不成立就继续计算E2>=75,如果
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该表达式成立,则显示“良”,否则继续计算E2>=60,如果该表达式成立,则显示“及格”,否则显示“不及格”。
一、IF函数的语法结构
IF:
是执行真假值判断,根据逻辑测试的真假值返回不同的结果。
语法结构:
IF二、操作方法打开所需软件Excel,输入所需的的表格,再找到所填等级资料的第一行,然后,找到工具栏的的“fx”或者点菜单“插入”?
“fx函数”?
在出现的粘贴函数窗口中选择“全部”?
移动滚动条选择“IF”此时出现IF函数编辑窗口,在第一个文本框内输入第一个条件,第二个文本框内输入第一个条件结果,第三个文本框内输入以后所有的条件并相应的结果。
如公式:
IF)))第一条件B2>89,第一条件结果"A",第三个文本框输入:
IF、如果要给以学生成绩为名称所引用的数字设置字母级别,请参阅下表:
学生成绩统计情况
大于9
80到9
70到9
60到9
小于0A或优B或良C或中D或及格F或差
可以使用下列嵌套IF函数:
IF)))
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或
IF)))
还有一种方法为:
IF)))
或
IF)))
当在第一个空格出现结果后,下面结果如下操作:
按住Ctrl把鼠标放在格子右下角,当鼠标变成十字时间向下拖动,即可产生所有结果。
注:
1、B2是所要计算的值所在的列和行号,“B”为列号,数字“2”为第一个值所在的行。
、IF函数的结
尾的“)”反括号的个数应为IF的个数。
如:
IF))),有4个IF,所以用了4个“)”。
Excel工作表中“IF”函数的另类用法
1.根据身份证号自动填写“性别”
2.每个单位一般都有“职工花名册”,其中有“身份证号”和“性别”两列数据,有没有想过让表格根据身份证号自动填
写性别呢?
方法如下:
在C4单元格中输入“=IF,2)=0,"女","男")”,以下单元格复制即可。
3.说明:
根据目前我国居民身份证的编号规则,男的末尾数是奇数,女的末尾数是偶数。
Mod是求余数函数,
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RIGHT是截取右侧字符串函数,上述Right也可写为Right,即截取D4单元格中数据的最右侧一位。
.
5..去除计算列中的“0”
6.表格中有些列是根据其他列中的数据计算得来的,一旦输入公式,表格中往往会出现许多“0”,影响美观。
去除
“0”的方法如下:
在G15单元格中输入“=IF”其余复制即可。
7.
8..去除“#DIV/0~”等乱字符
9.表格公式中时常会用到除法,当除数为空或“0”时,单元格中就会出现“#DIV/0~”等字样的乱字符,非常影响美
观,去除它的方法如下:
在E13中输入“=IF”,其余复制即可。
计算员工应缴所得税
假设个人收入调节税的收缴标准是:
工资在800元以下的免征调节税,工资800元以上至100元的超过部分按5%的税率征收,100元以上至000元的超过部分按8%的税率征收,高于000元的超过部分按20%的税率征收。
我们可以按以下方法设计一个可以修改收缴标准的工作簿:
新建一个工作表,在其A1、B1、C1、D1、E1单元格分
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别输入“姓名”、“工资总额”、“扣款”、“个税”和“实付工资”。
为了方便个税标准的修改,我们可以另外打开一个工作表,在其A1、B1、C1、D1、E1单元格中输入“免征标准”、“低标准”、“中等标准”和“高标准”,然后分别在其下方的单元格内输入“800”、“1500”、“2000”、“2000”。
接下来回到工作表Sheet1中,选中D列的D2单元格输入公式“=IF上述公式的特点是把个税的征收标准放到另一个工作表中,如果征税标准发生了变化,用户只需修改相应单元格中的数值,不需要对公式进行修改,可以减少发生计算错误的可能。
公式中的IF语句是逐次计算的,如果第一个逻辑判断“C2-Sheet2!
A2)“Excel中使用IF嵌套函数计算销售人员薪资”
600010000200003000040000
K>50000元,按25%提成;超出50000部分毛利*25%+5000
注:
此核算方法已经被修改。
她已经弄了快一天了,统计出来的数目总是错误,明天上午就要发工资了,很是着急。
我问她财务软件中不可用这样做吗,她说习惯用Excel这样做,但以前的提成制度很简单。
没办法,就帮帮她吧,虽然我也不是非常熟悉Excel,但编过程序的怎么能害怕IF呢,
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新建一个Excel文档,分别在A列输入上面各个提成区间的随机值作为测试,然后再B列测试函数。
很快给出了IF的嵌套函数。
在B2中输入:
=IF,A2*0.08,IF,*0.1+700,IF,*0.13+1500,IF,*0.16+2100
IF,*0.2+3100,IF*0.25+5000))))))测试后,数据正确。
她按照此用法,果然很快就得出销售部的销售人员的薪资了。
事实上,这个函数公式并不是很复杂的,我记得以前看过Excel函数应用500例和Excel应用大全上面好像有IF嵌套函数的介绍,这里只是综合了一个AND函数了。
1.Responsesto“Excel中使用IF嵌套函数计算销售人员薪
资”
2.达3000元,给予返利10%;达4000元,给予返利11%;达7000元,给予返利12%;达8000元,给予返
利13%;达10000元,给予返利15%;达20000元,给予返利16%;达15000元起,另给予200元;其它品项按8个点返。
By某某onApr11,008
3.请帮忙下,该怎么用IF函数.为什么在EXCEL表中老是出错.
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By某某onApr11,008
4.我是这样
做:
=IF,E6*0.1,IF,E6*0.11,IF,E6*0.12,IF,E6*0.13,IF,E
6*0.15,IF,E6*0.16,IF+300)))))))
By某某onApr11,008
5.我刚测试过,你应该这样组合:
6.=IF,E6*0.10,IF,E6*0.
11,IF,E6*0.12,IF,E6*0.13,IF,E6*0.15,IF,E6*0.15+200,
IF)))))))
ByadminonApr11,008
7.当月销售达3000元起,给予销售奖励金350元;当
月销售达4000元起,给予销售返利加2%;
8.每增长1000元,给予销售返利加2%;最高点为10%
By某某onApr14,008
9.公式应该是:
10.=IF,350,IF,350+A2*0.02,IF,350+A2*0.04,IF,350+A2*
0.06,IF,350+A2*0.08,IF,350+A2*0.1)))))))
11.我的测试结果如下:
12.
如何善用EXCEL中的IF函数
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if不可不用,不可多用
先说不可不用。
if最善于解决非此即彼、非男即女、非阴即阳、非前即后、非有即无的问题。
如果问题的答案是二选其一,则除了if,没有更好的办法。
比如学龄,以7岁为条件,if,做这样的判断,任何函数方法都不会更简明于此了。
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