动作描写词语分类.docx
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动作描写词语分类
动作描写词语分类
肢体动作:
散步漫步踏步信步转悠闲逛徜徉踉跄蹒跚踱方步
健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆
步履艰难一瘸一拐匍匐前进蹑手蹑脚
小跑慢跑飞跑飞奔飞越扭头就跑拔腿就跑连蹦带跳
东奔西窜横冲直撞跑得上气不接下气跑得比兔子还快飞似得跑
感官动作:
瞧瞅过目注视端详凝视仰视俯瞰远眺了望张望
回顾环视扫视窥视怒视浏览审视洞察打量巡视
目击目睹会见召见定睛一看目不转睛凝神注视怒目而视
左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望
尽收眼底察言观色刮目相看面面相觑虎视眈眈走马看花
倾听聆听窃听旁听听候侧耳细听听得入迷听信谣言
百听不厌道听途说充耳不闻当作耳边风左耳进,右耳出
昂首阔步挤眉弄眼横冲直撞蹑手蹑脚欢呼雀跃鬼鬼祟祟伏案疾书载歌载舞大步流星
摩拳擦掌手疾眼快手忙脚乱惊慌失措落荒而逃连蹦带跳蹑手蹑脚翩翩起舞张牙舞爪
步履蹒跚跌跌撞撞喋喋不休竭尽全力慢条斯理含糊其词唠唠叨叨自圆其说振振有辞
肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流口若悬河滔滔不绝谈笑风生高谈阔论
豪言壮语夸夸其谈花言巧语走马观花扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告
跋山涉水前赴后继察言观色左顾右盼瞠目结舌袖手旁观伸头缩颈一饮而尽洗耳恭听
眼疾手快龇牙咧嘴昂首挺胸抓耳挠腮摩拳擦掌手不释卷上蹿下跳大步流星交头接耳
东张西望拳打脚踢指手画脚摇头摆尾倾听聆听窃听旁听听候侧耳细听
人物:
滔滔不绝、
飘飘欲仙、
守株待兔、
袖手旁观、
买椟还珠、
闻鸡起舞、
掩耳盗铃、
悬梁刺股、
风驰电掣、
盲人摸象、
眉飞色舞、
大快朵颐、
心如刀割、
面面相觑、
插科打诨、
谈笑风生、
回眸一笑、
义愤填膺、
走马观花、
全力以赴、
横行霸道、
虎视眈眈、
心旷神怡、
欢天喜地、
心有余悸、
喜出望外、
东张西望、
洗耳恭听、
刮目相看、
呆若木鸡
气候:
覆雨翻云、
一路顺风、
风花雪月、
程门立雪、
风和日丽、
雷霆万钧、
未雨绸缪、
杏雨梨云、
风流韵事、
星火燎原、
如火如荼、
空穴来风、
叱咤风云、
风卷残云、
风华正茂、
一帆风顺、
釜底抽薪、
烟雨蒙蒙、
风声鹤唳、
雨过天晴、
乘风破浪
植物:
春暖花开、
国色天香、
金枝玉叶、
落叶归根、
水木清华、
守株待兔、
花好月圆、
世外桃源、
青梅竹马、
风花雪月、
雾里看花、
杏雨梨云、
花容月貌、
缘木求鱼、
岁寒三友、
花花世界、
如火如荼、
桃之夭夭、
一叶知秋、
空谷幽兰、
出水芙蓉、
草木皆兵、
可见一斑、
树大根深、
望梅止渴
动物;
相濡以沫、
鹰击长空、
群雄逐鹿、
百鸟朝凤、
指鹿为马、
一飞冲天、
鹏程万里、
风声鹤唳、
竭泽而渔、
一鸣惊人、
逐鹿中原、
有凤来仪、
沉鱼落雁、
惊弓之鸟、
声名狼藉、
水至清则无鱼、
一石二鸟、
阿猫阿狗、
鹤唳华亭、
天罗地网、
涸辙之鲋、
鹤立鸡群、
笨鸟先飞、
提纲挈领、
鲤鱼跳龙门
品质:
行尸走肉、
金玉满堂、
海阔天空、
满腹经纶、
偷天换日、
八仙过海、
愚公移山、
龙生九子、
精卫填海、
卧薪尝胆、
壮志凌云、
相濡以沫、
破釜沉舟、
学富五车、
国士无双、
精忠报国、
厚德载物、
出生入死、
随遇而安、
棋逢对手、
叶公好龙、
好好先生、
随波逐流、
唯我独尊、
买椟还珠、
三人成虎、
大器晚成、
声色犬马、
闻鸡起舞、
勇往直前
表示动作的词语是:
动词.如:
‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’.
一、中文动词的分类:
动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词.例如:
表示动作行为:
说、看、走、听、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
表示存在变化消失:
在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭
表示心理活动:
想、爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考
表示判断:
是、为、乃
表示可能意愿必要(助动词):
能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可
表示趋向(趋向动词):
上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去
表示发展动词:
如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;
二、中文动词的语法特点:
一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法.
单音节动词重叠形式是:
AA
看——看看想——想想
试——试试讲——讲讲
双音节动词重叠形式是:
ABAB
学习——学习学习批评——批评批评
讨论——讨论讨论休息——休息休息
动词比较复杂,有的需要加以说明.
1.动词“是”
I.“是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”.例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语.
II.“是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”.
2.动词“有”
“有”只当动词用,不能当副词用.例如:
请问,这里有卖钢笔吗?
(错)请问,这里有钢笔卖吗?
(对)
李光有在吗?
(错)李光在吗?
/李光在不在?
(对)
李老师有教过你吗?
(错)李老师教过你吗?
/李老师曾经教过你吗?
(对)
有受伤吗?
(错)受伤没有?
(对)
3.助动词
助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词.助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”.但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等.例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气[应该]暖和了”.
4.趋向动词
趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”.还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向.作趋向补语,如“拿一本书”、“拿一本书”、“拿一本书”.
【描写人品】:
奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风见利忘义永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻宽容大度义正辞严赤胆忠心不屈不挠视死如归临危不惧铁面无私大义灭亲
【描写人物心理活动】:
忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚
【描写人物心情不好】
愁眉苦脸垂头丧气没精打采闷闷不乐多愁善感愁眉不展愁容满面心神不定
漫不经心没精打采大惊失色愁眉紧锁目瞪口呆.
【描写人物容貌体态】:
闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙膀大腰园披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂美如冠玉眉清目秀闭月羞花国色天香如花似玉鹤发童颜温文尔雅文质彬彬风度翩翩落落大方神采飞扬威风凛凛气宇轩昂雄姿英发生龙活虎春风得意饱经风霜容光焕发意气风发奴颜婢膝斗志昂扬神气活现
【描写人物神情、情绪】
心旷神怡悠然自得心花怒放欢天喜地喜出望外垂头丧气惊恐万状热泪盈眶若无其事恼羞成怒悲痛欲绝喜形于色神采奕奕眉飞色舞心惊胆寒面如土色眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神
【描写人物语言】:
口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨振振有词肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语出口成章妙语连珠声情并茂口若悬河抑扬顿挫绘声绘色一鸣惊人谈笑风生唇枪舌剑字正腔圆理屈词穷吞吞吐吐支支吾吾闪烁其词胡编乱造窃窃私语
【描写人物高兴】:
眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降
【描写亲情友情】:
亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至盛情款待促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印舐犊之爱深情厚谊一见如故风雨同舟朝夕相处生死相依形影不离手足情深志同道合肝胆相照互惠互助同心协力同仇敌忾天伦之乐针锋相对血浓于水
【描写人物神态】:
神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸精神抖擞容光焕发神采飞扬意气风发精神焕发
描写人物慌张的成语:
心慌意乱惊慌失措惶恐不安慌不择路落荒而逃
描写态度和蔼的:
平易近人和蔼可亲合声细语笑容可掬笑容满面
人体器官的成语:
狼心狗肺张口结舌鸡毛蒜皮目瞪口呆七手八脚瞠目结舌
描写人物学识水平:
名列前茅料事如神博古通今出类拔萃誉满天下
学贯中西博大精深神机妙算
描写人物动作:
走马观花欢呼雀跃奔走相告满载而归跋山涉水劈波斩浪前赴后继横行霸道神出鬼没披星戴月日夜兼程
【形容人多】
人山人海万人空巷门庭若市熙熙攘攘车水马龙人来人往比肩继踵项背相望座无虚席济济一堂摩肩接踵门庭若市高朋满座
【描写英雄】
一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷
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