青春时代演讲稿5篇.docx
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青春时代演讲稿5篇.docx
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青春时代演讲稿5篇
青春时代演讲稿5篇
演讲稿在写作上具有确定的格式要求。
在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!
下面是我给大家带来的关于青春时代演讲稿范文5篇,以供大家参考!
关于青春时代演讲稿1
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
成者为王,败者为寇。
有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们胜利了。
因为他们多了一份坚持。
风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。
生简洁,活简洁,生活不简洁。
人生就是生活的过程。
哪能没有风、没有雨?
正是因为有了风雨的洗礼才能观看斑斓的彩虹;有了失败的苦痛才会尝到胜利的喜悦。
屠格涅夫在《罗亭》中说:
“我们生命虽然短暂而渺小,但是宏大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意识到自己这种崇高的任务,那就是他们人生中无上的快乐。
”我们就是来创造这个社会的,难免会受些伤、流过泪。
时间,飞速的转,划过一个个梦的幻曲。
人生,就要闯出一条路来!
为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!
而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。
人生漫漫,岁月无常。
我们又怎能预知将来?
但只求无愧我心!
人生,因为有竞争,人们才有动力;人生,因为有奋斗,人们才追求卓越。
人生如烟,如云,如风。
转瞬即逝。
“只有倒退的人与车,没有倒退的时间和路”,既然我们走到了今日,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,前进,再前进!
莫倒退。
青年人,更重要的是看到明天,抓住今日,在清静中奋进,或许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!
万木凋而山不坠,百川竭而海长平。
人生易老而奋斗的心不会老,正所谓:
活到老学到老,学到七十还嫌少。
人生虽短,但不应当是匆忙过客,而应当是:
奋斗的激情如六月的烈火,前进的脚步若江涛海浪,遇山开山,遇水截水!
当我们人生途中失败时,多看看莫扎特、巴赫、贝多芬、史铁生、海伦凯勒他们是艺术与文学的大功大成者,却是人生的不幸儿。
他们低头了吗?
堕落了吗?
埋怨了吗?
放弃了吗?
“风风雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“春风杨柳万千条,亿万神州尽舜尧”诗人都在追求着,探究着。
人生,要有自己的价值。
一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不行以庸俗、堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越!
人生,最宝贵的莫过于光阴。
人生,最璀璨的莫过于事业。
人生,最快乐的莫过于奋斗。
每个人都有一个明天,每个人都有一个明
年。
立足今日,展望明天,立足今年,开拓明年。
我信任,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今日,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。
抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年!
主动的追求,百分之一的希望也可能会成为现实;消极的等待,百分之九十九的把握也会泡汤!
人生大舞台,舞台小人生。
人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。
能“经天磨是英雄,不遭人嫉是庸才”,对自己有超越;对别人有挑战。
这或许就是人生的真谛!
巴基斯坦人讲:
“不抗争而活,是耻辱;不抗争而死,是脆弱;抗争而生,是荣耀;抗争而死,也是甘心的”。
人生就要抗争,需要抗争!
与病魔抗争!
与逆境抗争!
与命运抗争!
与天斗,与地斗,与人斗!
在抗争中奋斗,在奋斗中实现理想!
突破羁绊,这时自己才有新的人生超越!
人生是坎坷的,人生是曲折的。
我坚信:
在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的胜利。
只有珍惜今日,才会有奇妙的明天;只有把握住今日,才会有更辉煌的明天!
人生啊,伴侣啊!
还等什么?
奋斗吧!
我要飞得更高人生是一个漫长的过程,我们怀有太多的期望,就难免会遭受绝望与挫折。
把理想束之高阁,回过头来却觉察我们像是一条鱼,一直以为自己有翅膀便是飞鸟,却最终知道自己飞不了。
生活如水,时而浑浊,时而清亮,3我们在社会这个大缸中挣扎——“我常常觉得生活亏待了我,别人为什么总比自己幸福和快乐呢?
”面对挫折,我们埋怨生活欺
骗了我们,我们以为自己的人生已经没有希望。
我们经常把自己比方为迷失的天鹅,却遗忘了自己要怎样去翱翔。
关于青春时代演讲稿2
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
人一生中最奇妙的时刻莫过于青春,比牡丹还浓艳,比金乌还绚曜的青春。
纵然每个人的青春都不相同,却同是满载活力的新颖血液,对世界开拓与创新充满干劲。
夏多布里昂曾说“青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐”。
一切朝气与希望都给予青春力量,青春在手有恃无恐,让我们有了拼搏、追求、实现幻想的资本。
你知道,有些青春注定不会被关在笼子里,它们的每一片羽毛上都闪耀着幻想的光辉。
就在今年的第16届喀山世界游泳锦标赛上,22岁的宁则涛斩获100米自由泳金牌,创造了亚洲的游泳历史。
胜利的光芒背后,是他从10岁就开始艰苦的训练的汗水和付出。
他用自己的青春幻想书写下为国争光的荣耀。
从生理学上说,青年时期是力量的巅峰期,体力和智力都渐臻佳境,国家和社会给予了青年们拼搏的资本。
在此基础上,我们应当珍惜青春韶华,奉献社会、追求幻想,将主要力量放在做对社会有价值的事情上。
一个人的精力是有限的,故此我们要支配好自己的力量,将最强的力量集中在对国家对社会有益的活动上,而把小部分力量用于自己的私利,汇聚无私的力量,成就大家的美妙。
还记得让我们无比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年亲消战士们,其中未满18岁的袁海冲进火场,永久的离开了我们。
他们正处青春的年华,却用完全身力量爱惜广大人民与社会的安危。
青年时期的力量蠢蠢欲动,从小就怀揣的幻想,在青年时期有了更具体更实际的可操作性,幻想为青春注入新力量。
幻想,包含着我们对将来的向往,对将来的希望,对将来奇妙的憧憬。
或许从小学开始,我就有了当语文老师的想法,初中就在语文科上多花时间,高中毅然选择文科,大学上了汉语言,一路坚持下来,走过了青春,不断缩短和幻想的距离,幻想的力量支撑着我对成为人民教师的渴望,让我更明确了教师为人民服务的使命。
关于青春时代演讲稿3
友爱的同学们:
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。
青春是躁动的,青涩的,青春更是热度的,生动的。
青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的一般一兵。
平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。
艾青说过:
“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。
”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。
我们,用青春守护着这赖以生存的家园。
耕地爱惜、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监控,一个个奇异而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。
深入实际,是我们优良的
开篇;调查商量,是我们工作的起点。
宠爱本职工作,是我们理智的选择;勤奋忘我,是我们的工作准则。
许多个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干枯的麦田。
因为年轻,或许,我们尚显稚嫩,或许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。
青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。
面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。
我们年轻,富有旺盛的激情,富有奇异的设想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去表达新时代的特征。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的脚印。
在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!
拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!
这太阳......就是我们青春的力量!
我的演讲完毕,感谢大家。
关于青春时代演讲稿4
各位伴侣:
大家好!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,所谓人生易老,所谓如白驹之过隙,所谓高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。
这种感觉,有时是无限奇妙的生活的味道,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是,诗情画意的梦,天真纯净的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇合成一个灿烂的青春季节。
或许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。
但蓦然之间,你觉察在天蓝风轻的春光中,一切都像是透亮的,而感到一种超然的力量在心底滋生;或许你为时光的悄然消逝而感到无助与无奈,可当你沉醉于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延长。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是胜利,它总是青春的痕迹。
我们拥有青春,就如朝阳永久向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
拥有青春,就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年青的伴侣,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
关于青春时代演讲稿5
老师们、同学们:
大家好!
同学们,什么叫吃苦?
当你埋怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却照旧食不果腹的打工者!
在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?
在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?
在有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?
风雨中这点痛算什么?
你来随州二中干什么?
你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。
去年考上清华的张甜柳寒假回母校来探望老师的时候说道,没有高中三年舍命的我,今日我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,倾听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指教江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。
同学们,若想成为特殊之人必需学会吃特殊之苦。
要知道,青春最好的养分就是刻苦!
出名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:
我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多项选择择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
是啊,假如你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。
李嘉诚也这样说:
“读书虽然不能给我们带来更多的财宝,但它可以给我们带来更多机会。
”
同学们,有机会,才会胜利,才会有将来啊!
可能有的同学会问,我如今努力,还来得及吗?
我的回答是:
“我说来不及,你就不学了吗?
”我们应当把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。
有时候你想的越多,越什么事都干不成。
认准目标就静下心来干,总会有结果。
所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。
这些都是次要的,最主要的你要从如今开始吃苦,开始用功。
40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”——新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,转变了世界。
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