部编版小学二年级语文上册期末复习全册.docx
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部编版小学二年级语文上册期末复习全册
二年级语文上册期末复习-第一单元复习
1、看词语写拼音:
()()()()()
知识那里办法如果出发
()()()()()
皮毛天空工作发动海洋
()()()()()
海洋告别傍晚连忙江河
()()()()()
花朵头顶平常肚皮田地
()()()()
孩子眼睛哪里四海为家
2、
比一比在组词:
两()皮()睛()变()海()
雨()发()晴()弯()梅()
极()怀()法()娃()她()
级()坏()洗()蛙()地()
知()毛()晒()请()详()
如()手()洒()猜()洋()
3、多音字组词:
cháng()jiāo()méi()yāo()
长教没要
zhǎng()jiào()mò()yào()
4、近义词:
快活—()暴躁—()灾害—()温和—()
辞别—()启程—()旅行—()如果—()
办法—()
5、反义词:
仔细—()出发—()脱下—()离开—()
降落—()粗心—()发动—()长—()
宽—()黑—()
6、照样子写词语:
例:
进出(进进出出)
许多() 高兴() 快乐() 说笑()
认真()来往() 弯曲()开心()
花绿()进出()红火()
例:
金灿灿(ABB)____________________________________________
例:
越长越高(ABAC)_____________________________________________
7、在括号里填上适当的量词:
一()铅笔 一()小狗一()公路一()办法
一()白云一()鲜花一()明月一()小溪
8、用下面的词说一句话:
.....有时候......有时候......
_______________________________________________________________。
......在......在......在......在......
________________________________________________________________。
9、根据课文内容填空:
1、有时候我很(),有时候我却很暴躁。
我做过(),灌溉(),(),帮助()。
2、太阳一晒,我就变成()。
碰到冷风,我就变成()和冰雹。
到了(),我又会变成()。
3、《梅花》是()朝诗人()写的。
墙()数(),凌寒()。
遥()不是(),()来。
10.看看图上是什么时候?
都有谁?
她们在哪儿?
在干什么?
想想她们在说什么?
再写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二年级语文上册期末复习-第二单元知识要点
一、看拼音写词语
miányihuāyuánshíqiáochûnfēngdōngjìshēntí
()()()()()()
yángshùshùyèpéngyόuxīnkǔyuèguāngsìjì
()()()()()()
sōngbáitόnghàohuānxiàohuàshishuǐshānzhúlín
()()()()()()
duìqícόnglínxióngmāodágúhónglíngjīn
()()()()()
2、
多音字组词
()_______()______()_______
得()________要为
()________()______()________
()_______()______()________
号()_______处()______奇()_________
()_______()_______
场()_______了()_______
3、写出带有下列部首的字,再组词。
______()_____()______()
氵______()木______()犭______()
_____()______()_____()
扌_____()灬______()忄_____()
4、比一比再组词
李()农()娃()友()
季()衣()桂()发()
朋()深()铜()巾()
明()探()桐()布()
5、在括号里填上恰当的词语。
一只()一座()一片()一块()
一只()一座()一片()一块()
1条()一张()一盆()一副()
一条()一张()一辆()一件()
六、在括号里填上合适的量词。
一()海鸥一()石桥一()鱼塘一()沙滩
一()帆船一()队旗一()花园
七、根据要求填空
1、写出下列词的近义词。
嬉戏()保护()新奇()伙伴()
飞翔()辛苦()告别()如果()
出发()灾难()暴躁()温和()
2、写出下列词语的反义词。
保护()伙伴()勤劳()辛苦()归来()
高()壮()暖()嫩()肥()香()
3、把能搭配额词语用线连起来
百灵写字一颗稻田
雁群飞翔一块大枣
熊猫歌唱一艘翠竹
雄鹰嬉戏一丛军舰
杨树长青金桂喜暖满院香
枫树边疆木棉耐寒在南方
松柏红叶桦树开花守北疆
4、查字典填空
“算”字先查部首( ),再查()画。
“钟”字的部首是( ),除去部首有()画。
“及”的部首是(),除去部首还有________画,这个字的第一笔是_____。
5、按课文内容填空。
十年________,百年_________。
_________________,叶落归根。
树无根不长,
____________。
夏季里,___________,采了蚕桑又插秧。
有山__________,_____
不文章。
________韭绿,十里稻花_____。
忠厚________,_______________。
9、课外阅读题
森林里住着各种鸟类,美丽的小鹿在林子里跑着。
长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。
笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。
活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。
灵巧的小黄鹂站在枝头上,唱着动听的歌。
可爱的啄木鸟不停地敲着树干,认真地寻找着小虫……
1、这段话共( )句话,描写了_________、_________、_________、_________、_________、_________这六种动物。
2、我会填。
( )的小鹿( )的狐狸( )的黑熊
( )的松鼠( )的黄鹂( )的啄木鸟
3、你最喜欢森林里的什么动物呢?
请写出理由。
______________________________________________________
______________________________________________________
十、看图写话
二年级语文上册期末复习-第三单元知识要点
1、看拼音写词语
()()()()()()
别人称象柱子底下一同大秤
()()()()()()
秤杆七岁大船船身果然评奖
()()()()()
时间时候只要一封信圆珠笔
()()()()()()
力气地方果然冷清阳光今天
()()()()()()
写信电灯哄我先后头发闭上
()()()()()()
脸上明亮好事下沉头发窗户
()()()()()()
石头到底窗外半年出国故事
()()()
开心以前一支笔
2、写出下列多音字的拼音并组词
()_______()______()_______
杆()________称()______重()________
()_______()_______()_______
脏()________结()________朝()_______
()_______()_______()_______
弄()________量()________仔()______
3、
形近字组词
住()秤()园()发()问()
柱()评()圆()友()闭()
沉()写()今()及()报()
深()与()令()极()抱()
4、在括号内填上恰当的词语
()地看()地说()地哭()地笑
()端详()的爸爸()的眼睛
()的眉毛()的脸()的头发
一()墙四()柱子一()大秤一()线
一()纸一()信一()笔一()鲜花
5、写出意思相反的词
乏-()买-()退-()快-() 反-() 沉-()
闭-()先-())美-()贫-()冷-() 恨-()危险-() 复杂-( )虚假-() 冷漠-()
认真—()高—()结尾-()满意-()仔细-()
6、写出意思相近的词
中心—()—()著名—()—( )
特别—()—()漂亮—()议论-()力气-()
果然-()仔细-()满意-()亲爱-()开心-()
冷清-()漆黑-()温柔-()熟睡-()
七、在横线上补充句子,并在括号里加上标点。
(1)小红正在_____________()
(2)________真美啊()我多去看看()
(3)_______________吗()
(4)_______真漂亮啊()我要___________()
(5)______真辛苦()
八、按要求填空
1、词语搭配
()地看()地说()地哭()地笑
()的爸爸()的眼睛()的眉毛
()的脸()的头发
2、《小儿垂钓》的作者是()朝的()的。
蓬头稚子______,
_____________草映身。
_______借问_______,________________。
九、句子排序,用序号将正确的语序排列出来,使句子更通顺。
1、
()一天,小明来我家玩。
()他看了看我的几样小玩具。
()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。
()就拿起笔画起来。
2、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
十、短文阅读
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。
我( )地把它救下来,我把小蜻蜓( )地拿在手里,( )地看了起来。
小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。
我多么想玩一会儿呀!
我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。
1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。
2、写出和下面词意思相近的词。
美丽——( ) 赶紧——( )
3、短文共有( )句话,写了_______和________的事。
4、小蜻蜓是什么样子的?
用“——”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的________、_______和________。
5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?
用“═”画出来。
6、因为蜻蜓是________,所以我把它放了。
十一、看图写话,认真观察,展开想象,编出故事
__________________________________________________________________
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二年级语文上册期末复习-第四单元知识要点
一、选择正确的读音打√。
欲穷(qióngqóng)千里目更上一层(céngcén)楼
瀑(pùbù)布)前川(chuānchuāng)手臂(bìpì)
尤(yóulóng)其天都峰(fēngfēn)环绕(ràorǎo)
名胜(shèngshèn)古迹轻纱(shāsā)仙境(jìngjìn)
展(zhǎnzhǎng)现新疆(jiāngjiān)盛产(chǎnchǎng)
山坡(pōbō)梯(tīdī)田城(chéngchén)市(shìsì)
二、根据要求填空
1、查字典
川:
按部首查字法,查_____,再查____,读音是_____,组词()。
挂:
是()结构的字,第五画是_____。
每:
按部首查字法,查_____,再查____,读音是_____,组词()。
闪:
按音序查字法,应查(),再查(),组词()。
2、多音字组词
Luò()jìn()shěng()dōu()
落尽省都
Là()jǐn()xǐng()dū()
tán()hǎo()gàn()fēn()
弹好干分
dàn()hào()gān()fèn()
3、形近字组词
尽()巨()位()升()名()
尺()区()拉()开()各()
披()挂()胜()展()市()
坡()桂()脏()尾()布()
3、近义词
望—()好像—()秀丽—()清晨-()
神奇—()闻名—()陡峭—()中央-()
奇形怪状—()闻名中外—()清晰—()
环绕—()展现—()热情—()尤其-()
盛产—()茂密—()喜爱—()有名—()展开—()五光十色—()隐隐约约—()
4、反义词
前—()直—()陡峭—()升起—()
闻名中外—()隐隐约约—()清晰—()
喜欢—()美丽—()茂密—()神奇-()
蒙蒙细雨—()中央-()茂盛-()
5、照样子
许许多多(AABB式)________________________________
蒙蒙细雨(AABC式)_______________________________
又大又圆_____________________________________
越来越远______________________________________
冷清清(ABB式)________________________________
5、把下列词语补充完整
()茂盛()高照风景()()碧绿
()虚传蒙蒙()()清()秀名()()川
名胜()()消()散()叠翠风景()
()独秀群()环()奇()怪()
6、词语搭配
()的山峰()的云海()的岩石
()的雄鸡()的黄山()的湖水
()的小岛()的太阳()的月亮()的雾
()的灯光()的细雨()的枝叶
()的凉棚()的老乡()的葡萄三、句子
1、连词成句,并加上合适的标点符号。
小岛湖中央美丽的有个
___________________________________________
葡萄沟新疆有个吐鲁番叫地方
_____________________________________________
我国风景区闻名的黄山安徽省在
______________________________________________
2、排列句子,使语句通顺。
()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。
()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
()突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
四、按课文内容填空。
1、《登鹳雀楼》的作者是____朝的_______写的。
白日____________,黄河________。
欲穷__________,___________一层楼。
《望庐山瀑布》的作者是____朝_________写的。
_____________紫烟,遥看瀑布________。
___________________,疑是银河__________。
2、()的黄山风景区在()安徽省()。
那里景色(),尤其是(),()。
3、()是我国台湾省最大的一个湖。
它在台湾省中部的()。
那里(),()茂盛,周围有许多()。
4、桂林__________________。
________天堂,________苏杭。
五岳_______________________,______________________________。
五、阅读题
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:
我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:
“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。
”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有( )个自然段。
2、乌鸦的目的是______________________
3、怎样才能有副好嗓子呢?
百灵鸟是怎么说的,用“~~~~~”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?
把这句话画用_______画出来。
六、看图写话。
(仔细观察,展开想象来写)
_______________________________________________________________________
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