教师公开招聘考试中学生物20.docx
- 文档编号:5500147
- 上传时间:2022-12-17
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:26.63KB
教师公开招聘考试中学生物20.docx
《教师公开招聘考试中学生物20.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师公开招聘考试中学生物20.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师公开招聘考试中学生物20
教师公开招聘考试中学生物-20
(总分:
151.00,做题时间:
90分钟)
一、公共部分(总题数:
0,分数:
0.00)
二、信息技术(总题数:
10,分数:
10.00)
1.王明收到某大学录取通知书时,该大学已经开学一个月,王明因错过了报到期限而被取消入学资格。
这件事情主要体现了信息的______。
A.共享性B.时效性C.载体依附性D.可处理性
A.
B. √
C.
D.
解析:
从题干可看出,该事件主要体现了信息的时效性。
2.下列不属于信息的是______。
A.新闻报道B.天气预报
C.报纸杂志D.市场行情
A.
B.
C. √
D.
解析:
信息是指以适合于通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息。
“报纸杂志”是信息的一种载体。
3.Word文档的扩展名为______。
A.DOCB.EXEC.COMD.BMP
A. √
B.
C.
D.
解析:
Word文档的扩展名为DOC。
4.根据统计,当前计算机病毒扩散最快的途径是______。
A.软件复制B.网络传播
C.磁盘拷贝D.运行游戏软件
A.
B. √
C.
D.
解析:
网络是现在计算机病毒最主要也是扩散得最快的途径。
5.期末考试结束了,要统计全校学生的总分和平均分,并进行排序,那么比较快捷方便的统计成绩的软件是______。
A.选用MicrosoftWord设计表格统计成绩
B.选用MicrosoftExcel设计表格统计成绩
C.选用MicrosoftPowerPoint设计表格统计成绩
D.选用金山公司的WPS设计表格统计成绩
A.
B. √
C.
D.
解析:
Excel是MicrosoftOfficesystem中的电子表格程序,是用来更方便处理数据的办公软件。
6.下列活动中,涉及了人工智能实际应用的是______。
A.李平使用扫描仪把报纸上的文字资料以图像文件保存到计算机里
B.星期日上午,蒙美彦同学与父母在明珠广场购买数码相机
C.吴茂平访问了http:
//www-ai.ijs.si/eliza/eliza.htm网站,与机器人eliza对话时,eliza连续回答了“P1easegoon.”
D.陈林在编辑声音时,遇到疑难问题,通过BBS发帖子与网友交流
A.
B.
C. √
D.
解析:
人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
7.要将两个不太大的文件通过电子邮件发给学生,可采用的最简捷的方法是______。
A.将2个文件分别作为邮件的附件,一次发送出去
B.将2个文件放入文件夹,再将该文件夹作为附件,一次发送
C.将2个文件压缩打包为一个文件,作为邮件的附件发送
D.将2个文件分别作为2个邮件的附件,分别发送
A.
B.
C. √
D.
解析:
略
8.下列关于尊重他人知识产权的说法中,正确的是______。
A.可以复制他人信息作品的内容
B.如需要在自己的作品中引用他人的作品,应注明引用信息的来源、作者
C.可以使用盗版书籍、软件、光盘等
D.对于作者声明禁止使用的作品,不需要尊重作者的意见
A.
B. √
C.
D.
解析:
需要在自己的作品中引用他人的作品,应注明引用信息的来源、作者,这是尊重他人知识产权的正确做法。
9.黎黎在网上看到自己喜欢的图片,想将其下载到自己的电脑里,以下哪种操作能正确地帮助其实现图片的下载?
______
A.直接按鼠标左键B.按住鼠标右键,选择“图片另存为……”
C.按鼠标中间键D.双击鼠标
A.
B. √
C.
D.
解析:
略
10.李鸣打算利用黄金周去云南自助游,为确定出游的路线,他利用因特网搜索引擎搜索出游路线,为了缩小搜索范围,下面的哪项操作比较有效?
______
A.改变关键词
B.使用逻辑控制符号AND,使多个条件同时满足限制要求
C.换一个搜索引擎
D.使用逻辑控制符号OR
A.
B. √
C.
D.
解析:
在搜索引擎中搜索,为缩小范围,最好同时使用多个关键字同时对条件进行限制,这些关键字之间用“AND”连接。
三、英语(总题数:
2,分数:
10.00)
A.Itwasgreat.B.What’sthematter?
C.Howaboutthegreenone?
D.Areyoufreetomorrow?
E.Thanks,butIamfull.
(1).A:
Helen.Thehappyweekendiscoming.______
B:
Yes.I’mnotbusyatall.I’vealreadyfinishedmyhomework.
填空项1:
__________________ (正确答案:
D)
解析:
由答语“是的,我一点也不忙”可知,上句应问“明天你忙吗?
”,D项最合适。
(2).A:
HowwasyourtriptoBeijing?
B:
______IspentfourdaysinBeijing.EverydayIdidsomethingdifferent.
填空项1:
__________________ (正确答案:
A)
解析:
上句问“北京之行怎么样?
”选项中A最适合,意为“很棒”。
(3).A:
Somanynicecoats!
Ican’tdecidewhichonetobuy.
B:
______
填空项1:
__________________ (正确答案:
C)
解析:
顾客A说“这么多漂亮的外套,我都不知道买哪一件了”,这时B提供了建议“Howaboutthegreenone?
”
(4).A:
Helpyourselftosomedumplings.
B:
______
填空项1:
__________________ (正确答案:
E)
解析:
“Helpyourselftosomedumplings.”这是餐桌上的客套话,要客人随意多吃点水饺。
“Thanks,butIamfull.”表示了谢意并说已经饱了,符合情境。
(5).A:
Oh,David.Pleasedon’tputanythingonthisdesk!
______
A:
Look!
Thislegisbroken.
填空项1:
__________________ (正确答案:
B)
解析:
答语“Thislegisbroken.”说明桌子腿坏了,故填“What’sthematter?
”最合适。
A:
What’Sthedatetoday?
B:
It’SJune16.
A:
(16)Thenit’SDragonBoatFestivaltoday,isn’tit?
B:
Yes.(17)
A:
Didyouhavericedumplingsthismorning?
B:
Sure.(18)
A:
Ididn’t.
B:
Whatapity!
ButIhappentohavegotsomewithme.(19)
A:
I’dloveto.Bytheway,whydoyoucallitDragonBoatFestival?
B:
BecauseinChina,peopleracedragonboatsthisdayeveryyear。
A:
0h,Isee.(20)
B:
Youarewelcome.
A.WeChineseusuallyeatricedumplingstheday.
B.Ihateeatingricedumplings.
C.Thankyouforyourricedumpling.
D.Idon’thinkso.
E.Wouldyouliketohaveone?
F.Already?
G.Howaboutyou?
填空项1:
__________________ (正确答案:
F)
解析:
询问对方日期后对方回答“6月16日”,后面提到这一天是端午节。
此时发出感叹“Already?
”,意思是“已经(6月16日)了吗?
”
填空项1:
__________________ (正确答案:
A)
解析:
由上文的端午节以及下文对方询问有没有吃粽子可知,此处是在向对方介绍中国人过端午节吃粽子的习俗。
填空项1:
__________________ (正确答案:
G)
解析:
“Sure”告诉对方自己今天早上吃过粽子了。
根据下文对方的回答“Ididn’t”可知,此处是在询问对方有没有吃。
“Howaboutyou?
”意思是“你(有没有吃)呢?
”。
填空项1:
__________________ (正确答案:
E)
解析:
上文说到A没有吃粽子而B恰好带了几个。
根据下文A的回答“I’dloveto。
”,可知“Wouldyouliketohaveone?
”询问对方要不要吃一个,符合情境。
填空项1:
__________________ (正确答案:
C)
解析:
由下句Youarewelcome(不客气)可知,此处是在表示谢意。
四、学科专业部分(总题数:
0,分数:
0.00)
五、单项选择题(总题数:
20,分数:
40.00)
11.生物学素养的高低是一个连续变化的过程,这种生物学素养分为四个水平,其顺序是______。
A.结构化的——功能化的——肤浅的——多维的
B.肤浅的——结构化的——功能化的——多维的
C.功能化的——肤浅的——结构化的——多维的
D.肤浅的——功能化的——结构化的——多维的
A.
B.
C.
D. √
解析:
略
12.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是______。
A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显
B.在固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧
C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件
D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物
A. √
B.
C.
D.
解析:
本题考查固定化酶和固定化细胞的相关知识。
B选项固定化酶不像普通酶那样对环境要求高,耐受性比较好,应用中不需要溶解氧的参与;C选项,利用固定化酶降解水体中有机磷农药是纯粹的化学反应,不需要提供营养条件;D选项,利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类不仅作为反应底物,同时也作为碳源来调节酵母茵的代谢方式。
13.由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是______。
A.
B. √
C.
D.
解析:
A项为精子,C项为肌细胞,D项为神经细胞,皆为高度分化细胞,都不能进行连续分裂。
14.下列关于激素的叙述,错误的是______。
A.肾上腺素发挥作用后被灭活
B.体内失水过多时抗利尿激素释放会减少
C.激素调节过程中存在反馈调节
D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
A.
B. √
C.
D.
解析:
抗利尿激素的主要作用是提高肾小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,所以体内失水过多时抗利尿激素释放会增加。
因此,B项错误。
15.当你左手被针尖刺着时,手立即缩回来,缩回后才感到被针刺疼了,然后用右手把针拿起来扔掉。
下图表示出了以上三种情况神经传导的路径。
其中当你左手被针尖刺着时,用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径及产生痛觉的部位依次是______。
A.A→B→C→D→E左手皮肤
B.A→B→C→F→H→G→I→J→K大脑皮层
C.A→B→C→F→H大脑皮层
D.G→I→J→K右手皮肤
A.
B. √
C.
D.
解析:
一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
由于人体大脑两半球的运动区对身体部位的管理,是左右交叉、上下倒置的,因此传入神经到达大脑的线路是F→H,传出神经到达右手的线路是G→I。
另外,人体产生痛觉的部位是大脑皮层,因此本题选B。
16.下列微生物能酿酒、制作面包的是______。
A.
B.
C. √
D.
解析:
能酿酒并制作面包的微生物是酵母菌,根据图示可知C表示酵母菌。
17.下列有关生物体内水的叙述,不正确的是______。
A.越冬植物体内自由水与结合水的比值下降
B.细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一
C.水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液→低浓度溶液
D.水是细胞中含量最多的化合物
A.
B.
C. √
D.
解析:
植物在越冬时,自由水大部分转化为结合水,防止结冰,因此自由水的比例下降;细胞衰老的过程中,自由水含量降低,代谢减慢;水分子跨膜运输时是从水分子数多的地方运输到水分子数少的地方,即水分子是逆浓度梯度运输的。
18.蓝藻细胞中不能进行以下哪项生理活动?
______
A.有丝分裂B.有氧呼吸
C.光合作用D.基因突变
A. √
B.
C.
D.
解析:
蓝藻是原核生物,原核生物通常进行二分裂,只有真核生物才能进行有丝分裂。
19.有关植物芳香油的提取方法叙述正确的是______。
①植物芳香油具有较强的挥发性,能随水蒸气蒸发,因此可利用蒸馏法提取
②压榨法是利用机械压力榨出芳香油
③将新鲜的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中,然后蒸去溶剂,即可获得植物芳香油,此为萃取法
④吸香法利用的是油脂可以吸附油剂的原理,此法采用的脂肪一般都含有猪油和牛油的成分
⑤浸泡法的原理与吸香法类似,但采用的是液体的油脂
A.①②③B.①③④
C.①②③④D.①②③④⑤
A.
B.
C.
D. √
解析:
略
20.下图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是______。
A.①、②物质依次是H2O和O2
B.图中产生[H]的场所都是线粒体
C.用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性
D.图示过程只能在有光的条件下进行
A. √
B.
C.
D.
解析:
图中所示的是有氧呼吸的过程,有氧呼吸包括三个阶段,第一阶段是葡萄糖在酶的作用下分解成丙酮酸,同时产生少量的能量和[H],第二阶段是丙酮酸和水在酶的作用下分解成二氧化碳,同时产生少量的[H]和少量的能量,第三阶段是第一阶段和第二阶段产生的[H]和O2结合形成水,同时产生大量的能量,其中葡萄糖中的氧全部到了二氧化碳中。
21.蘑菇伞盖下面的菌褶上产生一种细胞,落在适宜的环境下可以萌发成菌丝,最后形成新的蘑菇,这种生殖方式叫作______。
A.有性生殖B.营养生殖
C.孢子生殖D.出芽生殖
A.
B.
C. √
D.
解析:
蘑菇伞盖下面有很多菌褶,成熟的菌褶上会产生很多生殖细胞,这种生殖细胞就是孢子,孢子落在适宜的环境下可以萌发成菌丝,最后形成新的蘑菇,这种通过孢子产生后代的生殖方式叫作孢子生殖,它是无性生殖的一种。
22.下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是______。
A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下
B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中
C.过程③和④都需要氧气的参与
D.过程①—④所需的最适温度基本相同
A.
B.
C. √
D.
解析:
生产果酒的菌种是酵母菌,属于兼性厌氧型真核单细胞生物;生产果醋的菌种是醋酸茵,属于好氧型原核生物。
图中过程①不在线粒体内进行,且与氧气存在与否无关,故A、B不正确;酵母菌发酵的最适温度为20℃左右,醋酸茵发酵的最适温度为30℃—35℃,故D不正确;而③、④过程都需要氧气参与,故C项正确。
23.某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市,研究这种现象是否由遗传因素引起的方法不包括______。
A.对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究
B.对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析
C.对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析
D.对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析
A.
B.
C. √
D.
解析:
研究某城市兔唇畸形是否由遗传因素引起的可采用对照法,也可采用遗传调查法,因兔唇畸形性状与血型无关,故本题选C项。
24.下图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收CO2量制成的曲线。
下列叙述正确的是______。
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等
D.整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
A.
B.
C. √
D.
解析:
光照强度为0时,无光合作用,故交点A表示呼吸作用强度;随着光照增强,光合作用强度增大,呼吸作用强度也增大;交点B表示光合作用和呼吸作用的速率相等,植物既不从外界吸收CO2,也不向外界释放CO2。
25.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。
若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,其子代中Bb的比例是______。
A.25%B.32%
C.50%D.64%
A.
B. √
C.
D.
解析:
本题主要考查生物进化中有关基因频率的计算。
由题意知,亲代只有BB和bb个体,它们随机交配有3种组合:
①BB×BB,②bb×bb,③BB×bb。
其中①②交配后代分别是BB、bb,只有③后代中有Bb,其基因型频率是80%×20%×2=32%。
26.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是______。
A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同
B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中
C.植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体
D.基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复
A.
B.
C. √
D.
解析:
基因工程中必须用相同的限制性内切酶处理目的基因和运载体,露出的是相同的黏性末端。
生产转基因抗病水稻,因植物细胞具有全能性,可直接用水稻的体细胞作为受体细胞。
基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中达到治疗疾病的目的。
故只有C项叙述正确。
27.在适宜的温度、水分和CO2保证供应的情况下,测得不同植物光合作用量值(用环境CO2减少量来度量)如下图所示。
下列四种叙述中不正确的是______。
A.在该实验条件下,影响植物CO2吸收量增加或减少的主要因素是光
B.在同等光照条件下,玉米比小麦的光合作用产量高
C.在同等光照条件下,小麦、玉米和高粱等农作物光合作用量值比阳生草本的要高
D.无论环境条件如何变化,阴生植物总是比阳生植物光合作用的效率低
A.
B.
C.
D. √
解析:
无论是阴生植物还是阳生植物,在一定的光照强度范围内光合作用强度的大小主要决定于光照的强弱。
由图可知在相同的光照条件下,玉米比小麦的光合作用产量高,而玉米、小麦的光合作用产量都比阳性草本要高。
阴生植物在较弱的光照条件下,光合效率比阳生植物要高。
故D项错误。
28.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β-淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤知免疫功能下降,某些基因的突变会导致β-淀粉样蛋白体的产生和积累。
下列技术不能用于老年痴呆治疗的是______。
A.胚胎移植技术
B.胚胎干细胞技术
C.单克隆抗体技术
D.基因治疗技术
A. √
B.
C.
D.
解析:
根据题意可知,治疗老年痴呆的途径有:
导入正常的基因(基因治疗技术);提供和修复受损伤的神经元(胚胎干细胞技术);降低β-淀粉样蛋白体的含量(单克隆抗体技术)。
用胚胎移植是为了获得优良个体,不能用于治疗该病,故本题答案为A。
29.下列关于科学家和他们的研究内容及研究成果的叙述,都符合实际情况的组合是______。
①孟德尔豌豆杂交试验提出遗传的基本定律
②袁隆平水稻杂交实验培育出高产杂交水稻
③米勒探究生命起源制造出原始生命
④达尔文研究生物进化提出自然选择学说
⑤林奈对植物进行分类提出生物命名法——双名法
A.①②③④B.①③④⑤
C.②③④⑤D.①②④⑤
A.
B.
C.
D. √
解析:
孟德尔通过豌豆杂交试验,发现了遗传规律:
分离规律及自由组合规律,被誉为现代遗传学之父;袁隆平从1964年开始研究杂交水稻技术,1974年育成第一个杂交水稻强优组合南优2号,1975年研制成功杂交水稻种植技术,从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础;达尔文,生物学家,进化论的奠基人,通过对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集,出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说;林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,其最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法;米勒,美国学者,1953年模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过进行火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸,证明了生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,但米勒并没有制造出原始生命。
因此符合实际情况的组合是①②④⑤。
30.下列措施符合保护物种多样性原则的是______。
A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物
B.为保护草原,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠
C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外回归实验
D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国
A.
B.
C. √
D.
解析:
生物多样性的保护包括就地保护、迁地保护以及加强法制教育和管理等。
从引进外来物种的角度来看,选项A、D没有考虑到引进外来物种会给当地原有物种的生存造成威胁的情况。
选项B为了保护草原、减少沙化,杀死所有危害草原的黄鼠,破坏了生物多样性。
选项C合理,属于保护生物多样性的方法中的迁地保护。
六、名词解释(总题数:
5,分数:
-5.00)
31.中心法则
(分数:
-1.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:
(中心法则,指遗传信息从DNA传递给RNA,再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程,以及遗传信息从DNA传递给DNA的复制过程。
)
解析:
32.营养物质的吸收
(分数:
-1.00)
__________________________________________________________________________________________
正确答案:
(营养物质的吸收是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。
)
解析:
33.蒸腾作用
(分数:
-1.00)
_____________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 公开 招聘 考试 中学生物 20
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)