玉溪面试真题.docx

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玉溪面试真题

2012年7月16-18日云南玉溪公务员面试真题

7月16日面试题

1、请谈谈你在工作或学习中经历的一件事的体会？

2、基层干部下乡，有人说好；也有人说劳民伤财。

你是怎么看的？

3、你工作能力强，领导很看中你。

这时单位来了个高学历和高能力的人，都说一山不容二虎。

你怎么看？

4、资料复述（社会管理方面）。

5、以“我和朋友漫步在玉溪大河边，领导打电话来....”为开头，以“朋友依依不舍得离开了。

”为结尾讲一个故事。

7月17日下午面试题

1、谈谈你在学习或者工作中一件最难忘的事

2、你在单位，工作能力强、思想觉悟高，领导很看好你，但新来了一个同事，他学历高、能力强，你如何和他搞好关系？

3、干部下基层开展四群教育活动，有人说干部下乡是作秀，你如何看？

4.材料题，关于管理社会和社会管理①概括②对材料的看法

5、你远道而来的朋友和你漫步在玉溪大河边，突然你接到单位同事打来的电话……………………你和朋友依依不舍的告别。

7月18日上午面试题

1、你所学的专业是什么？

如果拟录取后的工作与你的专业无关，你怎么办？

2、现在有很多粗暴执法事件，每次都说是临时工做的，对此，你怎么看？

3、小张和你关系很好，有一次因为工作上的失误，小张疏远了你，并且你听说小张在领导面前说你坏话，你怎么办？

3、材料题，材料有关于城市化，只念一遍，第一问，概括材料内容，第二问，谈谈你对城市化的理解

4、编故事，开头：

一个周末，你和好朋友一起骑车去乡下，看见一片绿油油的烟田，结尾，你和朋友心情很愉快，玉溪的明天会更好

玉溪上午面试题

1、朋友对你的评价，你自己怎么觉得?

2、今年高考作文题目是“梯子不用就横着放”，引起了热议，谈谈你的看法。

3、领导经常安排本职外的工作，自己本职工作无法完成，协助你工作的同事也因此每天加班，对你有抱怨，你怎么办?

4、材料题，关于道德文化建设。

5、编故事.（开头：

我和同学去上课，看到路边有群众围观结尾：

群众渐渐散去，我也和同学匆匆去上课了）

玉溪下午面试题

1、毕业以后你最想做什么?

为什么?

2、你到一个新单位，你的上司很平庸。

你会如何做?

3、广东佛山小悦悦事件……，有人建议出台关于见死不救的法律法规，你怎么看?

4、材料：

单位制定了制度，但不按制度办事，出现了制度休眠……概括这段材料的中心思想?

什么叫制度休眠?

5、编故事：

沙漠中，你听到骆驼声…………………………终于看到一片绿洲。

（

2012年7月24日云南省公务员面试真题（玉溪）

上午面试题

1、你最不喜欢和什么样的人共事？

2、实现农业转移人口向城镇居民转变，是全面贯彻落实科学发展观，转变发展方式，破解“三农”难题，优化资源配置，推进城镇化、工业化进程，实现云南科学发展、跨越式发展的战略举措。

对此你有什么看法？

3、材料题：

关于奢侈品

4、以“诚信”为题演讲。

2012年7月20日云南公务员面试题

玉溪面试题

1、假如你被录取，到单位的第一天，你会怎样向同事介绍你自己，这一天你又会做些什么？

2、有人说：

搬开别人的绊脚石，同事也是为自己铺。

你怎么看？

路”

3、某市为了建设生态城，报刊亭多，交通赌赛，拆除所有报刊亭，谈谈你的看法？

法

4、材料题：

民生陷阱

5、串词，主题：

医患纠纷词：

电脑道德良心发展理性。

编一个故事。

2012年7月19日云南公务员面试题

玉溪上午面试题

1、朋友对你的评价，你自己怎么觉得？

2、今年高考作文题目是“梯子不用就横着放”，引起了热议，谈谈你的看法。

3、领导经常安排本职外的工作，自己本职工作无法完成，协助你工作的同事也因此每天加班，对你有抱怨，你怎么办？

4、材料题，关于道德文化建设。

5、编故事.（开头：

我和同学去上课，看到路边有群众围观结尾：

群众渐渐散去，我也和同学匆匆去上课了）

玉溪下午面试题

1、毕业以后你最想做什么？

为什么？

2、你到一个新单位，你的上司很平庸。

你会如何做？

3、广东佛山小悦悦事件……，有人建议出台关于见死不救的法律法规，你怎么看？

4、材料：

单位制定了制度，但不按制度办事，出现了制度休眠……概括这段材料的中心思想？

什么叫制度休眠？

5、编故事：

沙漠中，你听到骆驼声…………………………终于看到一片绿洲。

（中间内容自己编）

红河上午无领导小组面试题

高考生下降，很多人放弃高考，提出自己的观点，并给出三个论点？

红河下午无领导小组题

材料：

微博问政。

。

。

。

。

。

（材料：

正面负面皆有），提出你支持的观点，并给出三个主要论点？

2012年7月20日云南公务员面试题

玉溪面试题

1、假如你被录取，到单位的第一天，你会怎样向同事介绍你自己，这一天你又会做些什么？

2、有人说：

搬开别人的绊脚石，同事也是为自己铺。

你怎么看？

路”

3、某市为了建设生态城，报刊亭多，交通赌赛，拆除所有报刊亭，谈谈你的看法？

法

4、材料题：

民生陷阱

5、串词，主题：

医患纠纷词：

电脑道德良心发展理性。

编一个故事。

2012年7月21日云南公务员面试题

玉溪面试题

1、考完公务员后你有什么打算？

2、有人说“在人之上，把别人当人，在人之下，把自己当人”对此你怎么看？

3、现在公务员接待禁止用“茅台，鱼翅”等接待，对此，你怎么看？

4、玉溪特色材料题，关于城市精神和城市文化的

5、编故事：

在一个暑假，我和小张参加了一个暑期实践结尾是“我不由心生感慨”

3、材料题：

关于奢侈品

4、以“诚信”为题演讲。

1、“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”对于这句话你的理解？

2、今年高考，上海一名考试迟到两分钟，其母下跪请求进入考场，如果你是在场的工作人员，你会如何处理？

3、省上评选先进单位，你单位有好几项优秀，领导让你准备申请，并说明一定要成功，你会怎样做这件事?

4、你性格乐观开朗，喜欢热闹，但你的领导是以为非常严肃的人，因此办公室气氛压抑，你很郁闷，对此，你会怎么做？

5、你同时被省事业单位和乡镇公务员录取了，你会如何选择，为什么？

2013年云南公务员面试真题及解析汇总

1、谈自己的缺点

参考答案：

每个人都不可避免的存在一些缺点。

就我个人而言，我最大的缺点就是缺乏工作经验。

作为一名刚刚走出校门的应届大学生，在学校里面，我主要学的都是和自己专业相关的理论知识，相关的社会实践经历较少，因此可能会出现一些理论脱离实际的问题。

对于这样的问题，从还在学校时我就意识到，单单只有理论知识还是远远不够的，归根结底，是要把我所学的相关的专业知识运用到实际的工作当中，才能真正发挥我的特长和能力。

因此我积极地参加各种学生活动，结合我的专业，我参加了学校的社团，在社团的工作锻炼中，不仅使我加深了对专业知识的理解和把握，更重要的是对我综合能力的一个极大提升，除了提升专业技能以外，更锻炼了我的组织管理能力和人际沟通能力，也让我意识到了实践的重要性。

同时，在毕业前，我还参加了学校组织的毕业实习活动。

这也是我第一次走出校园参加社会实习，真正地经历了我所学的专业如何应用到实际的工作当中去的整个过程，也让我更加明白经验的重要性。

单单有理论基础对于未来的工作来说还是远远不够的，在未来的工作中，我除了要在工作中学习，及时地进行工作总结，还要多向身边的同事请教，虚心向他们学习工作经验，以便弥补我在这方面的不足。

2、就节假日高速公路免费，高速路拥堵，景点拥挤，游客抱怨，你怎么看?

参考答案：

为了方便市民出行，政府出台了一项节假日高速公路免费的新举措，但是却出现了高速路拥堵、景点拥挤、游客抱怨等现象。

针对于这些问题，我认为应该从以下几个角度来看：

第一、节假日高速公路免费的举措，其实质上是为了方面市民出行，尤其是在春节前，许多外乡人归心似箭，但是车票难求，同时又担心驾车回家高速公路的收费开支，而此举恰恰就是为了减轻群众的出行压力而设置的。

一项新政策的出台在刚刚开始实行的时候难免会出现一些大大小小的问题，比如在此措施初行之时，就出现了高速公路拥堵的情况。

主要就是因为免费措施带来的便利吸引了很多民众选择自驾车出行。

第二、节假日期间本身人们的休闲时间较多，加上近年来人民的生活水平逐渐提高，对于精神消费的要求也越来越高，所以节假日期间往往也是各大景点的旅游旺季，人多车多也是一个必然现象。

第三、游客抱怨主要是因为节假日期间很多景点拥堵，使得游客往往不能很好的欣赏美景，还有一些景区会出现工作人员紧缺，从而导致游客不能享受到很好的服务。

此外，游客的出行也因为在这样的一段特殊时期而变得十分困难。

针对以上的这些问题，我认为应该采用以下几点措施来切实地把这些问题解决好：

第一、高速公路免费这项举措是切实地减轻群众出行负担的好事，有关部门可以考虑将此项举措慢慢转化成为一项长效机制，逐步地将高速公路免费的制度变成一项长期的政策，以减轻群众的出行压力。

第二、群众自身应转变观念，选择合适自己的出行方式，而不是一味地为了免费而选择自驾车出行，并且在道路较为拥挤的情况下，要遵守相关的交通法规，不可为了抢道、占道而导致交通道路拥挤或是瘫痪。

第三、相关的交通管理部门要安排人员在各道口进行一定的交通疏导，以便在交通拥堵的时候能够做出及时的协调和安排。

对于节假日时段，因为出行人员较多，道路承载量大，要及时地发布路况信息，以便车主可以合理地安排出行路线，减缓道路压力。

第四、节假日期间，游客应合理选择旅游地点及出行时间，而不要盲目跟风，不仅会浪费金钱，更会浪费很多休闲时间。

第五、景区本身要做好相关的应急预案，提前安排好相关的工作人员和安保人员，以便在人流量较多的时候可以提供良好的服务并要适时地维持好景区秩序，保证游客的人身和财产安全。

总之，只要相关部门的组织协调有力，群众积极地遵循相关制度和规定，节假日出行和游玩一定不会再是让人扫兴的经历，而是真正的让人放松心情的假期。

3、你新到一个单位，你勤奋努力，但同事对你有意见，和领导说你的坏话，你怎么办?

参考答案：

作为一名刚入职的工作人员，勤奋努力是应该的，因为只有这样才能更好的适应新的环境和工作伙伴，迅速地投入到新的工作当中。

但是在工作过程中，同事对我存在了一些误会。

其实，工作当中，同事间出现误会或摩擦是难免的，重要的是要积极地去化解矛盾。

首先，我会先反思自己作为一名新同事，可能是因为和其他老同事之间的交流太少，使得其他同事对我的工作态度和工作能力还不够了解，因此才会对我存在了一些误会。

其次，可能是因为我在工作过程中出现了一些错误和问题，同事看到了之后才会向领导指出我的问题，其实质上是为了帮助我更好地改进工作中所出现的问题，提升我的工作能力。

因此，我会约几个同事在周末时间去郊外爬山，在这样一种轻松的氛围内，让同事多了解我，了解我的处事风格和工作态度，同时也可以借助这样的机会和同事成为朋友，并且也可以帮助我尽快熟悉每一个同事的做事风格和特点，以便在接下来的工作中能够更好地配合。

其次，我会在接下来的工作中更加努力，多向身边的同事求教，同时多向领导请示汇报，保质保量地完成我的工作，让领导看到我的工作态度、工作能力，并且及时汇报我的工作成果，以获得领导对我的信任。

在工作中，难免会遇到一些问题，重要的是要积极地去解决，我会在今后的工作中踏踏实实、认认真真地把每一项任务做好。

4、材料题：

城市内涝

参考答案：

略

5、以“晚饭后我和爸爸到河边散步”开头，“我和爸爸一言不发的往回走”为结尾编一段故事。

参考答案：

晚饭后我和爸爸在河边散步，突然闻到一阵花香。

我很奇怪，还记得我在上大学之前，我们从来都不敢在河边经过，因为那时的河水污染严重，每每走过，那条河都是臭不可闻，让路人迅速掩鼻而过。

河水常年漂浮着各种垃圾，水的颜色也是黑黢黢的，好多老人在说起那条河都露出很痛心的表情，爷爷说他们以前吃的水都来自那条河，可是现在却变成了让人避之不及的地方。

爸爸也说，他小的时候经常和小伙伴在河里游泳，但是现在连靠近那条河都不敢了。

可是今天，我刚刚从学校放暑假回来，爸爸就约我去河边转转，我还疑惑那么臭的地方有什么可转的。

谁知道到了河边就先闻到一阵花香，再一看河水已经恢复了原有的清澈。

爸爸说，政府为了响应中央的构建环境友好型社会的口号，把我们的这条河彻底地翻新了一遍，不仅治理好了污染的河水，而且河两边还建设了绿化带和石板桥，现在还变成了我们县的旅游景点，好多周边城里的人周末都会来到这里划船游玩。

我对爸爸说，等我毕业了，也会回到家乡，帮助大家把家乡变得更美。

爸爸微笑着拍了拍我的肩膀，什么都没有说。

怀揣着对未来生活的美好憧憬，我和爸爸一言不发的往回走。

一．你印象最深刻的班主任给你什么启示？

【题型】自我认知。

【考察能力】求职动机与拟任职位匹配性。

本题是间接考察的形式，通过考生介绍班主任的情况，间接了解考生的性格、能力以及与职位的匹配度。

考生必须要清楚的是考官要通过题目考察的还是考生与职位的匹配性，所以归根到底说的还是拟任职位匹配性，考生需要按照职位要求进行针对性说明，确保职位匹配。

【答题要点】

1.破题表态：

说明印象最深刻的班主任给自己的启示，必须要符合职位要求。

比如，文秘岗就要求考生细致、认真等，执法岗就要求考生执行力强、原则性强等。

2.阐述事例：

通过事例说明班主任给自己的启示，体现这几个方面的能力。

3.能力升华：

叙议结合，表明自己通过事例所明白的启示，这个启示一定是符合岗位需求的。

二．现在流行国学热，不少学校让中小学生学习三字经等国学经典，请问你怎么看？

【题型】综合分析。

【考察能力】综合分析能力。

这道题目所涉及的热点是2011年2月25日上午国税系统面试真题中的热点，时效性不强，所以考生在准备社会热点的时候需要注意。

同时，考生需要掌握综合分析时政类题目的答题思路，尤其是公共政策类。

【答题要点】

1.提出观点：

国学热对中小学生有着非常重要的作用，对于这种做法是持支持的态度。

2.论证观点：

阐述国学对于中小学教育的意义所在。

第一，传统国学进入中小学教育有益于继承和发扬中国的传统文化；第二，国学经典中有很多值得青少年学习的文化精髓，这不仅可以让学生体会到传统文化的博大精深，还有助于学生塑造健康的人格；第三，这也符合我们社会主义核心价值体系的建设要求，在当今多元化的时代，传统文化对学生抵御不良思潮、培育民族认同感、自豪感具有不可估量的价值；第四，此举还能弥补当前教育制度重分数而轻素质的不足，做到真正的“育人”，间接推动我国文化软实力的提升。

3.落实观点：

重点阐述如何将这一做法落实到实处及完善的更好。

学校提倡小学生学习国学经典要取其精华，择优弃劣，不能一味强调死记硬背，应根据学生的年龄和认识水平，给予适当点拨，让其明白基本意思，这样才能记得牢，才能化为己用。

只有注意到学生成长的适应性及学习效果，才能使“国学热”在学校教育中真正达到预期的效果。

也只有这样才能使传统国学，借教育之力，为社会主义核心价值体系的建设，为传承传统文化贡献应有之力量。

三．小王和你是同事，你们两个之前关系很好，但却因为工作失误疏远了，你怎么办？

【题型】人际关系。

【考察能力】人际交往的意识与技巧。

本题是处理与同事之间的关系，同时考察考生如何看待工作中的失误，是否能够体现以工作为重的原则以及阳光原则。

考生需要把握住题目的关键词“工作失误”、“疏远”，正确看待、解决问题。

【答题要点】

1.破题表态：

与关系很好的同事出现了关系疏远的情况是谁也不愿意看到的，我一定会本着以工作为重的原则解决这个问题。

2.解决措施：

我首先会本着以工作为重的原则弥补工作中的失误与不足，将工作做好。

同时与小王沟通，说明情况，希望小王能够理解。

在工作与生活两方面对小王进行关心。

四．材料题：

①普通大众经常对照北京时间调整自己的钟表时间。

②国家领导，党员干部要以党章党规、法律作为自己的北京时间。

③但部分人不以北京时间为准，往往就会触礁，违背为人民服务的原则。

问题：

①归纳概括材料大意。

②请谈谈你对“北京时间”的理解？

【题型】综合分析。

【考察能力】综合分析能力。

本题是形式较为新颖的材料题，第一问主要考察考生的归纳能力，也就是综合能力，考生需要能够组织好自己的语言，针对材料归纳材料大意。

第二问主要考察考生的综合分析能力，考生需要结合实际来谈这个问题。

【答题要点】

第一问：

简单概括题目大意，不能不遵守“北京时间”。

第二问：

提出观点：

“北京时间”是每一个人为人处事的标准和行为准则，但是却有很多人不按照“北京时间”来调整“自己的时间”，这样就会导致时间不对、时间错误等问题，即违背为人民服务的原则，现在我们的官员队伍中出现了这样的情况。

论证观点：

产生原因：

1.思想上没有正确的认识；2.对于官员行为没有明确的制度；3.缺乏有效的监督和管理。

影响：

1.影响政府形象、公信力；2.不利于群众解决问题。

落实观点：

1.加强思想上的教育，加强轮训，保证有正确的价值观念；2.把权利关进制度的笼子里，用制度的手段来规范官员权利；3.拓宽监督渠道，采用多种方式进行监督。

五．给定开头和结尾编故事。

请你以“小李性格开朗，活泼大方，以诚待人”为开头，“只要坚持下去，就没有什么是做不到的”为结尾编一个故事。

【题型】言语表达。

【考察能力】言语表达能力。

本题给定考生开头和结尾，需要考生能够有效地构思故事的情节与内容，并有效地用到开头和结尾，不能显得十分突兀，这就需要考生在准备阶段准备好需要用的故事母板，灵活的套用到题目中。

【答题要点】

1.根据题目中的一些语句可以看到，“只要坚持下去，就没有什么是做不到的”，明显就是在说坚持的重要性。

考生只需要将备考阶段准备的坚持的例子说出来即可。

2.考生在编故事的时候最好能编和政府工作、公务员工作相关故事。

如：

小李刚进入到工作单位之后不懂得与群众交流的技巧，经常被群众说有架子，也经常受到领导的批评，于是他就转变思路，坚持下乡，与老乡交流沟通，学习别的同事的工作方式方法，最终得到了群众的拥护，领导的赞赏。

小李也明白了一个道理，只要坚持下去，就没有什么是做不到的。

专家点评：

本套题目的难度适中，试题的结构较之去年没有明显的变化，还是以自我认知、综合分析、人际关系、材料题以及言语表达题为主。

其中自我认知题还是以间接考察为主，通过对老师的描述来考察考生身上的能力是否符合职位的要求；综合分析题目考察的是2年前的热点，其中国考中出过一道类似题目，相似度很高，所以要求考生在把握近半年到一年之内的社会热点的同时，也要多关注其他的真题，考生可以重点把握政治、经济、文化、社会、生态等方面的热点，了解其背景、原因、影响等相关方面，做到有的放矢；人际关系题考察难度较低，只涉及一个主体，考生需要把握几个不同主体的处理原则，找到矛盾点，按照处理原则进行有效解决问题即可；材料题的考察形式较为新颖，考生需要多加联系，主要在第一问的联系上，也就是对于大意归纳上，可以通过与同伴一起读题、复述来进行；言语表达题没有什么特殊变化，还是玉溪特色，给定开头结尾编故事，考生需要提前进行准备，否则到了考场上的时候肯定还是措手不及。

一、女大学生家境殷实，毕业后成为一名环卫工人，并且工作踏实，年年评优，对此，你怎么看？

【题型】综合分析题。

【考察能力】综合分析能力。

【答题要点】

1.破题表态。

这位姑娘的做法确实值得我们赞扬，我们应该向她学习。

2.具体对题目反映的社会问题进行分析。

这位女大学生的做法体现了就业观念的转变，对自我价值的认识、事业心和责任感等等。

3.结合自身和今后的工作来谈怎么学习她的精神。

【专家点评】题目结合当前热点的社会背景：

就业难，社会普遍对富二代评价不高，青年人价值观等等来考察考生。

跟我们的生活很近，体现了公考面试良好的宣教目的。

2013年7月24日云南玉溪公务员结构化面试真题

上午：

一.大学时期印象最深刻的一件事是什么？

为什么对它印象最深刻？

【题型】自我认知。

【考察能力】考察考生对自我的认知能力，要求考生能够理解考官问题的实质，并抓住机会展现良好的个人品质以及与个人品质岗位的匹配性。

【答题要点】

1.讲述大学时期给自己留下深刻印象的一件事，要求这件事的内容阳光积极；

2.阐述选择这件事的理由，借此展现个人的良好品质或对生活的积极态度等。

例如印象深刻的事是同学们集体帮助某位困难学生，理由是让你感受到了集体的力量和温暖，让你有了回馈和奉献的意愿等。

二.青岛车管所在淘宝开店，用这种方式方便市民办理驾驶证，并且市民可以对他们的服务给予评价。

对此你怎么看？

【题型】综合分析-时政。

【考察能力】考察考生结合社会背景，充分理解题目中事件的能力，要求考生能够分析出青岛车管所这一做法所体现出的积极意义，并对此提出合理化建议。

【答题要点】

1.总体表态，点明实质。

这一做法体现的是为民服务和与时俱进的思想，值得学习和提倡。

2.具体阐述这件事反映出的两方面内涵，一是真正为群众考虑，一切从方便群众出发，并敢于让群众对自己有直接评价；二是与时俱进，能够接受新鲜的方式并加以利用。

3.对用淘宝开店的方式服务群众提出合理建议，例如将其制度化、常规化，注意信息安全，保护市民隐私等。

三.你单位新上任领导是你高中同学，但你们关系不好，你怎么办？

【题型】人际关系。

【考察能力】考察考生处理日常人际关系的能力，要求考生能够以正确的心态对待同学成为领导这一事实，并能够主动的化解和他之间的不愉快。

【答题要点】

1.明确表态，不论之前和领导是什么关系，领导就是领导，坚决尊重加服从。

2.充分利用好你们是高中同学的关系，类似的成长背景和经历可以让你们合作更加愉快，你也能够更好的理解到领导的意图。

3.私下还是同学，要维护好同学关系，找机会把生活中或者上学时候发生的误会化解，并相信当初的误会早就随着大家的成长而淡化了。

四.材料题：

交通腐败相关材料。

①概述材料主要内容；

②谈谈交通腐败的原因。

【题型】综合分析-时政。

【考察能力】考察考生的提炼材料核心内容的能力，要求考生在把握核心问题的基础上，充分深入分析交通腐败这一现象的产生原因并提出对策。

【答题要点】

概括材料部分略。

交通腐败原因：

1.体制不完善。

发生腐败的根源往往都在权力过于集中这一点上。

交通相关部门，包括道路桥梁建设、车辆管理、道路管理等部门掌握权力过多。

尤其是建设方面，架桥修路涉及资金巨大但却仅仅部门内部负责，容易造成引发贪污。

2.法制不够健全。

有关交通方面的法律法规漏洞较多，有关打击腐败等问题的相关法律法规不够细致都是交通腐败问题的成因之一。

3.决策不民主。

交通与百姓有直接的关系，但在相关问题例如修路、法规修改等等均没有充分介入人民的意见。

4.监督不到位。

在不完善的体制下，政府对于交通部门的行为缺乏更有力度的监督和查处，让腐败分子有机可乘、有恃无恐。

五.编故事：

我和朋友一起去抚仙湖游玩.......我们相信玉溪明天会更好！