五四青年节主持词纪念五四青年节晚会主持词.docx
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五四青年节主持词纪念五四青年节晚会主持词
五四青年节主持词纪念五四青年节晚会主持词
又一年的夏天来到了,又一年的蝉鸣来到了,又一年的五四青年节也来到了。
下面是WTT给大家整理的纪念五四青年节晚会主持词,仅供参考。
纪念五四青年节晚会主持词【篇一】
1、开场曲:
合唱《团歌》
(合唱完毕,主持人上)
女1:
迎着鲜红的旗帜,我们走进五月,
男1:
踏着冲动的旋律,我们歌唱五月。
男2:
尊敬的各位指导、各位来宾:
女2:
亲爱的观众朋友们:
男女(合):
大家晚上好!
男1:
又是一年的“五四”,一个激情洋溢的日子!
女1:
又是一年的“五四”,一个炫动飞扬的节日!
男2:
亲爱的朋友们,即将展如今我们的面前是由结合结合举办的“青春炫”五四青年广场文化晚会。
女2:
今晚,在家的局部局指导、二级单位指导以及部门机关处室长也光临了晚会现场。
如今我只为大家介绍到场的,他们是:
掌声欢送你们!
男1:
我们河南___
“十大出色青年”也身披红花来到晚会现场,让我们用热情的掌声欢送他们!
女1:
我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢送你们的到来!
女1:
今年是中国共青团建团87周年,也是伟大的“五四”运动90周年。
男1:
八十七年的光芒历程,无数热血青年在团的组织中茁壮成长。
女2:
九十年的历史沉淀,“五四”精神鼓励着一代又一代青年为祖国的繁荣兴盛前赴后继,艰辛奋斗,同样也为自己书写着精彩的人生。
男2:
是的,“五四”精神同样也鼓励着我们石油儿女为___的和谐开展,勇挑重担,冲锋在前!
女1:
多年来,___各级团组织以抓好青年思想文化建立、青年岗位建功、青年学习成才为载体,带着广阔团员青年为___改革、开展、稳定做出了积极的奉献。
男1:
这些成绩的获得离不开各级组织对青年工作、对共青团工作的大力支持,借此时机,我代表___全体青年和团组织向各级指导和各级组织表示深深的感谢!
女2:
迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。
男2:
走向将来,我们书写豪迈的誓言。
男1:
亲爱的朋友们,就让我们一起:
合:
炫出青春、炫出活力、炫出风采!
(小合唱音乐起,主持人下)
2、女生小合唱《青春啊青春》
3、青春歌曲联唱
女:
刚刚大家欣赏到的是由朱云芳等表演的小合唱《青春啊青春》。
近年来,一群群青年从不同渠道来到我们___,工作在___的各条战线上,他们意气风发、朝气蓬勃,他们是___的新生力量,是___明天的希望。
男:
今晚,他们也到这个舞台上展示青春的风采。
虽然他们的表演也许还有点稚嫩,笑容也许还有点羞涩,但是,他们正走向成熟,他们有信心,更有决心,同一代又一代的___人一起,不畏困难困苦,勇于拼搏,甘于奉献,肩负起___消费建立的重任!
女:
请欣赏由研究院、工程院、机械公司和总医院的年轻小姑娘小伙子们为大家带来青春歌曲表演唱。
4、男声二重唱
5、现代舞《歌舞青春》
(完毕,音乐直接起)
6、情景剧《青春献石油》
7、十杰青年、歌手《把握每个瞬间》
男1:
青年是主力军,青年是突击队。
在___的各条战线上,我们的青年人敬业爱岗、顾全大局,为___经济的开展,做着默默的奉献和无私的付出。
刚刚大家欣赏到的是由青年们表演的情景剧《青春献》。
女1:
多年来,___共青团组织围绕企业中心开展青年突击队、青年文明号、青年创新创效、青年志愿者等活动,凝聚了青年的智慧,促进了青年岗位建功,推动了___消费建立。
男2:
同时,也影响和带动着一批又一批石油青年,把自己炽热的青春和辛勤的汗水献给了___,我们也坚信一批又一批优秀的青年在___振兴、开展征程中将续写河南___新的辉煌。
女2:
下面,请允许我为大家隆重的请出___年度十大出色青年!
他们是:
(十杰青年上台)
(主持人与十杰青年的采访)
十杰青年清唱几句《我为祖国献石油》
(把握每个瞬间音乐起,歌手出场,主持人下)
歌手和十杰共同演唱《把握每个瞬间》
8、歌曲《石化城之夜》
男:
亲爱的朋友们,青春的歌喉是雄浑的,无论是在原油消费的第一线,还是在科研战线的征途上,都有他们坚实的奋斗足迹。
女:
正是有了他们,有了一代又一代石油人的拼搏、奉献,在这片贫瘠的荒原上才会建立成这一座风景如画的石油城。
女:
请欣赏由陈小林演唱的歌曲《石化城之夜》
9、舞蹈《红是红,绿是绿》
10、流行歌曲联唱
女:
朋友们,有没有一首老歌藏在你记忆深处的某个角落,当它在一个偶尔的时刻,重新回响耳畔时,能牵扯出一段悠悠的往事?
男:
是的,每一个经历过那个年代的人,都会油然升起一种久违而又熟悉的情怀。
女:
歌声铭记时代烙印。
经典老歌往往是一个时代的精神符号,它往往表达了那个时代青年人的理想和追求。
男:
因此说,重唱老歌,就是重温那一段激情燃烧的青春岁月。
11、歌伴舞《我爱你中国》
高举团旗,永跟党走,每一次历史的潮头,青年人担负着民族振兴的希望,让我们站立在光芒的旗帜下,放声高歌。
12、完毕《二十年后再相会》
女1:
永远不老的是青春,
男1:
永远不朽的是精神,
女2:
永远燃烧的是激情,
男2:
亲爱的朋友们,青年兴,那么国运兴;青年兴,那么___兴!
女(合):
让我们每一个___青年与___同呼吸共命运,在___的振兴开展中尽职尽责,建功立业!
男(合):
让我们所有的人挽起双臂,乘风远航,为了___雄风重振,奋勇拼搏!
合:
我们相信,___的明天一定会更加辉煌,河南___的将来一定会更加灿烂!
纪念五四青年节晚会主持词【篇二】
开幕词:
B尊敬的各位指导,各位教师,
A亲爱的同学们
合:
大家下午好
A五月,是对一代青年人的纪念,五月的火炬,燃烧着激情的梦想。
B五月,是对所有青年人的礼赞,五月的花海,簇拥着祝福的脸庞。
C当五四的光芒照亮前行的道路,我们在无数先烈的鲜血和鲜花中,考虑和感动。
D当青年的智慧创始时代的脚步,我们把无数前辈的品格与品行,学习并传承。
A今天,我们和着激扬的旋律,讴歌一段属于青年的青葱年华,峥嵘岁月。
B今天,我们怀着诚挚的心情,赞美一切属于青年的崇高精神,优秀品质。
D下面我宣布西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演合:
如今开场。
B首先请允许我介绍莅临本次汇演的指导和嘉宾,他们是
A欢送您
C欢送您
B让我们再次以热烈的掌声欢送各位指导以及嘉宾的到来。
第一篇章--纪_五四燎原
C91年前的五月,一群意气风发的青年人,高喊“民主、科学”的嘹亮口号,点燃了自强中华的星星之火,自此,青春的火种播撒在希望的原野上,五四青年走到了哪里,那里的星火就会燎原,那里就有希望。
(《如火的青春》)
C真的是如火的青春啊,处处都燃烧着热情、激情还有生命的力量。
D是的,热情的,激情的,有力的,这些都是对青春的形容,而青春呢,正是对青年的形容。
C青年时代,童年向往,老年羡慕,真的可以说是人生中最美妙的年华。
D在这段最美妙的年华里,我们可以坚持自己的风格,让青春生动闪耀。
C请欣赏歌曲联唱--《青春闪耀》。
(CD一起上台)
C下面有请团委书记于海夫教师宣读《关于表彰20__-20__学年团内先进集体和先进个人的决定》,掌声有请于教师
C:
谢谢于教师
(颁奖)
D:
共产青年团作为一个优秀的青年团体,一直紧紧的围绕在党的周围。
而我们的校团委在党委的指导下,积极效劳同学,为丰富同学们的课余生活做出了卓越的奉献。
C:
在20__至20__年间,我们的团组织中涌现出了一批表现优异的同学,今天在这里就要对他们进展表彰
D:
下面颁发的是个人奖,表彰五四红旗标兵10人,模范共青团员10人,优秀学生团干标兵10人,出色青年志愿者10人
C:
获得“五四红旗标兵”称号的同学是
请上台为获奖同学颁奖
恭喜你们,请颁奖嘉宾站在获奖同学中间,与他们合影纪念
C:
各位同学请留步,那既然今天各位出色青年志愿者来到了我们的舞台上,我们不妨采访一下这位同学
C:
首先给大家介绍一下自己
C:
那我们就问一个最具代表性的问题,你们作为青年志愿者最大的收获是什么
D:
说得好,其实台上各位出色青年志愿者就是台下广阔志愿者的缩影。
你还有什么话想对在场的教师同学说吗?
C:
我们的五四汇演就是给大家一个平台展示自己的风采,好了,话不多说,谢谢你承受我们的采访,舞台交给你们
CD颁奖
第二篇章--记_五四华章
A91年来,一代又一代的青年伴随着祖国一起成长,他们用年轻的敏锐在中华大地的脊背上书写着奋斗,他们用年轻的智慧在中华母亲的手掌上书写着顽强,他们用年轻的生命记录下一篇又一篇亘古流传的韵彩华章。
(《卡门》)
C从来没想过把琵琶,长笛,大提琴,萨克斯,手鼓这么多风格各异的乐器放在一起来演奏,竟然可以奏出这么和谐动人的音乐来。
D可不是嘛,其实我们也是一样,每一个同学都有自己鲜明的个性,可是合理有机的团结在一起,就会诞生一个内涵丰富的集体。
C说得真好,坚持个性而又不失集体责任感,这正是我们当代青年的特性。
D掌声欢送舞蹈
AB,我们都知道,大学生活区别以往校园生活的鲜明特色就是更加的自由化也更加的组织化。
B是这样的,正是因为有了很多优秀的社团,志愿者队伍以及五四红旗支部积极有效的活动组织,我们的大学生活才可以如此的丰富多彩。
A一点都没错。
那么接下来我们要颁发的奖项就是--
A有请颁奖嘉宾为以上获奖团队颁奖。
(颁奖)
B再一次把掌声送给我们这些优秀的团队。
A我们这边的这位获奖代表请留步,来,把奖牌举起来让我们底下的同伴们看得更清楚些。
B(读一遍奖牌内容)五四红旗支部,可以在那么多团支部中受到肯定,能不能告诉大家你如今的心情如何?
(获奖代表提出表演节目的恳求)
A这个嘛,非常欢送。
(获奖代表--谢谢主持人)
B是我们应该代表所有同学感谢你们感谢所有的团队在过去一年里为广阔同学提供的至诚效劳。
A是的,而且我想大家大概能明白你们为什么能被评选为五四红旗支部了。
期待你们的表现,加油。
第三篇章--继_五四精神
D曾经,在华夏母亲的危难之际,有这样一群青年人昂起了头颅,挺起了胸膛,他们在狂风暴雨中凝聚起一种精神--独立自强;时至今日,他们把这精神宏大发扬,他们以其让中国和世界吃惊的优异表现宣布着新一代中国公民的成熟--大国崛起,多难兴邦。
(《youaremysunshine》)
A看完我们这么激情活力的节目,真是更让我感觉到身为青年,是多么值得骄傲的一件事。
B当然了,青年本就是这样怀揣着梦想燃烧着激情的一群人,尤其在我们的大学生活中,同学们有了更多的展示自己的舞台和时机。
A说到这,真得感谢校团委,一直以来,坚持着“立足工科,多元化全面开展”的理念,积极有效的指导着我们的分团委以及学生会为丰富广阔同学的校园文化生活作出了诸多的努力。
B那么接下来,我们要颁发的奖项就是
A有请颁奖嘉宾为获奖集体颁奖
B请优秀专职团干部代表发言。
(优秀专职团干部发言)
A那么今天五四表彰的所有奖项到这里已经颁发完毕了,有请校党委副书记副校长郑永安教师致辞,作总结发言。
A谢谢郑教师,在这里也再一次感谢团委所有的教师在过去一年里为校园文化建立,为效劳广阔同学所做的所有努力。
B谢谢教师。
我想我们可以回报教师回报工大校园的,就只有更加认真的学习更加快乐的生活。
A这不,正说着,剪纸姑娘们就扬起他们一张张灿烂的笑脸向我们走来了。
(《剪纸姑娘》)
第四篇章--冀_五四荣光
C美的浪花在礁石与海浪的冲击中绽放,璀璨的火星,在铁碓和铁石的急剧敲打中迸发,青春的壮丽在一次又一次的探究与创新中谱写传奇,我们,是八九点钟的太阳,我们,是祖国将来建立的希望,我们定当继往开来,再现荣光。
D每一次五四表彰,都是一次纪念,一次记录,一次继承,更是一次对将来的希冀展望。
C是的,五四表彰的目的本身就是鼓励一切积极向上的青春力量。
D但我想青春不是年华,而是心境,这个相信同学们
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