人教版高中英语必修二UNit1.docx
- 文档编号:5498312
- 上传时间:2022-12-17
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:25.71KB
人教版高中英语必修二UNit1.docx
《人教版高中英语必修二UNit1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中英语必修二UNit1.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版高中英语必修二UNit1
知识讲解语法一点通成果测评?
?
?
Unit1Culturalrelics
编稿:
李浩然 责编:
李万杰
目标认知
重点词汇与短语:
survive consider remain agree proveremoveinreturntheway atwarlookinto
belongtoinsearchoftakeapartthinkhighlyof
重点句型:
Thereisnodoubtthat...
Ithinkhighlyof...
AsfarasI'mconcerned,Ithink...
语法:
限制性和非限制性定语从句
日常用语:
Ican'thelpthinking(that)...
Iwouldliketosay...
Thepointis...
Idon'tagreethat.”
ImustsaythatIagreewithyou.
AsIseeit...
Don'tyouagree/think(that)...
Inmyopinion/view...
Personally,weshould…
Well,obviouslyweshould…
精讲巧练
重点词汇与短语
1.survive
【原句回放】Isitenoughtohavesurvivedforalongtime?
(WarmingUp)
【点拨】survive意思是“幸存”,可以做及物动词和不及物动词,主要有以下用法:
(1)做及物动词,意思是“从……中逃生”。
(其宾语可以是人也可以是物)
如:
Onlytwopassengerssurvivedtheair-crash.
这次飞机失事只有两名乘客幸免于死。
Two-thirdsofthepeoplesurvivedtheearthquake.
经过这次地震,三分之二的人活了下来。
(2)做及物动词,意思是“比……活得长”。
如:
Shesurvivedherhusbandbytwentyyears.她丈夫去世后她又活了二十年。
(3)做不及物动词,理解为“幸存、残留”。
如:
Fewsurvivedaftertheflood.洪水后极少有人生还。
n.幸存者survivor
【随时练】
Afterthetrafficaccident,noone______exceptafewpeoplewhowerebadlyinjured.
A.survive B.survived C.wassurvived D.wassurviving
【答案与解析】B。
从句意分析可知,此处survive应表示“幸存”的意思,是不及物动词,无被动。
2.consider
【原句回放】thejudgedoesnotconsiderwhateacheyewitnesslookslike...
(page5line10)
【点拨】consider有两种含义。
(1)作“考虑”解,常用于以下句型。
1)consider+名词/代词/动名词
如:
You’dbetterconsidermysuggestion.你最好考虑我的建议。
I’mconsideringgoingabroadsomeday.我一直考虑有一天出国。
2)consider+从句或“疑问词+不定式”
如:
Haveyouconsideredwhathesuggested?
你们考虑他的建议了吗?
Wemustconsiderwhattodonext.我们必须考虑下一步要做什么。
(2)consider作“认为”解。
常用于以下句型:
1)considersb./sth.+(as)+形容词/名词其中,as可以省略。
Weconsiderhimhonest.我们认为他很诚实。
Atfirsttheyconsideredmeasadoctor.起初他们认为我是医生。
2)consider+sb./sth.+不定式其中,不定式通常是tobe(可以省略)或其他动词的完成式。
Weconsiderthismattertobeveryimportant.我们认为这件事很重要。
Weallconsiderhimtohavestolenthebike.我们都认为他偷了自行车。
3)consider+it+形容词/名词+不定式短语
WeconsiderithardtostudyEnglishwell.我们认为学好英语很难。
Iconsideritmydutytohelpyouwithyourstudies.
我认为帮助你学习英语是我的职责
4)consider+宾语从句
Weconsiderthatthemusiciswellworthlisteningto.我们认为这首音乐很值得一听。
【随时练】
1.Johndidquitewellinhisexams,______howlittlehestudied.
A.consider B.considering C.considered D.toconsider
2.AbrahamLincolnisgenerallyconsidered_________thegreatestpresidentofAmerica.
A.tobe B.as C./ D.Alloftheabove.
【答案与解析】1.B2.D
1.本题中的consider与句子主语之间没有主动或被动的含义,常用considering的形式表示“考虑
到”的意思。
2.被认为是……样的人
3.remain
【点拨】用作不及物动词意为“剩下、留下、呆在”,相当于stay。
如:
Whentheothershadgone,Joanremained(=stayed)tocleantheroom.
别人走了,琼留下来清扫房间。
Onlyafewleavesremained(=werestill)onthetree.树上只剩下几片叶子了。
TheSmithsremainedthereallthroughtheyear.史密斯一家人在那里呆了整整一年。
Thesoldierswereorderedtoremainwheretheywere.士兵们接到命令呆在原地。
注意:
“呆在那里”可以说remain/staythere,但“呆在家里”只能说stay(at)homeremain作为连系动词,意为“一直保持,仍然处于某种状态中”,后可接多种成分作表语。
1)接名词作表语
如:
PeterbecameamanagerbutJohnremainedaworker.
彼得当上了经理,但约翰仍然是一个工人。
Theirmarriageremainsasecret.他们的婚姻仍然是个秘密。
2)接形容词作表语
如:
Whatevergreatprogressyouhavemade,youshouldremainmodest.
无论你取得了多么大的进步,你都应一直保持谦虚。
如:
Theshopremainsopenuntil11atnight.这个商店一直营业到晚上十一点。
3)接过去分词作表语,表示主语所处的状态或已经发生的被动动作。
如:
Theyneverremainedsatisfiedwiththeirsuccesses.
他们从不满足于自己的成绩。
(表主语所处的状态)
Theyremainedlockedintheroom.他们仍然被锁在房子里。
(已经发生的被动动作)
4)接现在分词作表语,表示正在进行的主动动作。
如:
Theguestscamein,butsheremainedsittingatthedeskreading.
客人进来了,但她仍然坐在桌旁看书。
(正在进行的主动动作)
5)接不定式作表语,表示将来的动作。
如:
Thisremainstobeproved.这有待证实。
(将来被动动作)
Whetheritwilldousgoodremainstobeseen.这是否对我们有好处,还要看一看。
6)接介词短语作表语
IhaveremainedintouchwiththeGreensformorethan10years.
我和格林一家保持了十多年的联系。
Hehadtoremaininhospitaluntilhewasbetter.他不得不住院,直到身体好转。
【拓展】
①remain作名词时,表示“剩余物”,一般用其复数形式。
如:
Theremainsofamealcanbegiventoapig.残汤剩饭可以喂猪。
TheyfoundsomeremainsoftheTangDynasty.他们发现一些唐代遗物。
②remaining是形容词,意为“剩余的”,常作前置定语;而left则只能作后置定语。
如:
Heboughtmeagiftwiththeremainingmoney.他用剩余的钱给我买了一件礼物。
4.agree
【原句回放】somepeoplemaynotagreewiththisopinionbuttheyalsocannotprovethattheyareright.(page5line7)
【点拨】区别agreewith,agreeto,agreeon
agreewith指出自主观愿望的“赞成”“一个人提出观点另一个人表示同意”,后接某人,某人的观点,意见或所说的话等。
agreeon指双方或多方“在……方面取得一致意见”或“在……方面达成非正式协议”,主语必须指双方或多方或者涉及到另一方。
agreeto指“接受”“认可”,常指并非出自主观愿望的同意,后接plansuggestionidea。
如:
YouandIagreeonthispoint.我和你都同意这一点。
Theymightnotagreewithhisopinions.他们可能不同意他的观点。
Iagreewithwhatyousaid.我同意你所说的。
Shecan’tagreetoyourdemands.她不能同意你的要求。
【随时练】
1.Weagreed_________herbutsofarshehasn’tturnedupyet.
A.havingmet B.meeting
C.tomeet D.tohavemet
2.Themanagerhas_________toimprovetheworkingconditionsinthecompany.
A.accepted B.allowed
C.permitted D.agreed
【答案与解析】 1.C2.D
1.本题旨在考察agree的用法。
agreetodosth表示“同意做某事”,do的动作并未发生,所以应
是不定式的一般式,而不是tohavemet。
2.本题为动词词义及结构的辨析题,A项一般不接不定式;B项的用法为allowdoing;allowsb.to
dosth.C项同B项。
D项后可接不定式。
5.prove
【原句回放】...anopinioniswhatsomeonebelievesistruebuthasnotbeenproved.
(page5line5)
【点拨】prove表示“证明;证实;证实是;证明是”,用法现归纳如下:
(1)prove+名词/代词,表示“证明/证实……”。
如:
Hehasprovedhiscourageinthebattle.他已在作战中证明了他的勇气。
Thisfurtherprovedthestrengthofoureconomy.这进一步证明了我们的经济实力。
(2)provesth.tosb.表示“向某人证实某事”。
如:
Thedifficultywashowhecouldprovehisideastootherscientists.
困难在于他怎样向其他科学家证实他的想法。
Canyouproveyourtheorytous?
你能向我们证实你的理论吗?
(3)prove+宾语+宾语补足语
1)形容词作宾语补足语
如:
Theyprovedthemselveswiseandbrave.他们证实自己机智、勇敢。
Factshaveprovedtheseworriesgroundless.事实证明,这些忧虑是没有理由的。
2)prove+双宾语(宾语补足语)
如:
Sheprovedherselfanablesecretary.她证实自己是个能干的秘书。
Hehasprovedhimselfasuccess.他已证明了自己是个成功者。
3)动词不定式作宾语补足语
如:
Allthisprovedhimtobeanhonestman.这一切都证明他是一个诚实的人。
Theexperimentprovedhistheorytobeimportanttoourresearch.
实验证明他的理论对我们的研究是重要的。
(4)prove+宾语从句(证明,证实)
如:
Galileoprovedthattheearthandallotherplanetsmovearoundthesun.
伽利略证实地球和所有其它的行星都是绕太阳运转的。
CanyouprovewhereyouwereonMay10th?
你能证实五月十日你在什么地方吗?
【随时练】
1.PremierZhou_______tobeunforgettableintheheartsoftheChinesepeople.
A.proved B.regarded C.thought D.considered
2.Asithappened,myadvice_________tobewrong.
A.proved B.wasproved C.hasproved D.proves
【答案与解析】1.A2.A
1.句意:
周总理永远活在中国人民心中。
动词不定式作宾语补足语。
2.句意为:
后来的事实表明我的建议是错误的。
因此句中的prove应作连系动词,无被动语态,后接
表语,空后的be可以省略。
6.theway...
【原句回放】...theroomwascompletedthewayshewantedit.
【点拨】thewayshewantedit是方式状语从句,theway的用法与连词相同,后面常带that。
inaway,intheway也有类似的用法。
1)theway+定语从句
theway接定语从句时,引导词在句中做状语,后面的关系代词可用that/inwhich/---
如:
ShecookschickeninthewayIlike.她以我喜欢的方式烹调鸡肉。
2)theway+todo/ofdoing
如:
Heaskedmethewaytoworkouttheproblem.他问我这道题的解题方法。
【随时练】
1.Idon’tlike________youspeaktoher.
A.theway B.thewayinthat C.thewaywhich D.thewayofwhich
2.Thewayhethinksof_______theproblemiseffective.
A.workingout B.toworkout C.worksout D.workedout
【答案与解析】1.A2.B
1.theway表示“方式,方法”:
在定语从句中作状语时本题除了考察短语意义辨析之外,还考察了
英语的词性习惯用法。
theway做主语后边只能接that,inwhich,或不填。
2.不定式做后置定语。
7.inreturn
【原句回放】inreturn,theCzarsenthimatroopofhisbestsoldier.(page2,line3)
【点拨】inreturn作为回报,作为回馈
如:
Inreturn,wedroveJohnbackhome.为报答约翰,我们开车把他送回家。
※inreturnof作为……的回报
如:
Iboughthimadrinkinreturnofhishelp.作为给他的回报,我给他买了一瓶饮料。
【拓展】inpraiseof称赞…… infavorof赞成
inhonorof为向……表示敬意,为了纪念……
【随时练】
1.HehasgivenmesomuchhelpthatIreallywanttodosomeforhim_________.
A.inturn B.byreturn C.inreturn D.inanswer
2.HehelpsmewithEnglish,andIhelphimwithChinese________.
A.forreturn B.asreturn C.inreturn D.toreturn
【答案与解析】1.C2.C
1.他给了我很多帮助,以至于我也想给他一些帮助。
这是对他帮助的一种“回报”。
2.我帮他学汉语是对他帮我学英语的“回报”。
8.remove与move
【原句回放】theRussianswereabletoremovesomefurnitureandsmallartobjectsfromtheAmberRoom.(page2,line12)
【点拨】remove意为“拿走;取走”,相当于move(take)sth.away。
根据宾语不同remove(takeoff)one’sclothes也可译作“去掉;消除;脱掉”等。
此时一般不能用move(move一般只强调位置的改变)。
如:
removenamesfromthelist(从名单上除去名字)
试比较:
Don’tmovethedishesonthetablebeforeI’vefinished.(强调不能改变原来的位置)
Don’tremovethedishesonthetablebeforeI’vefinished.(强调不能拿走)
另外,remove和move都可译作“搬家”,但更常用move。
如:
Wearemovinghousenextweek.下周我们要搬家了。
【随时练】
1.TheyweretaughttolearnthespiritoftheFoolishOldMan________themountains.
A.removed B.moved C.whoremoved D.tomove
2.Theboyis__________fromschoolbecauseheoftenplaystruant
A.gone B.removed C.toremove D.beat
【答案与解析】1.C2.B
1.空格以后的部分是用来做定语的,修饰愚人节的。
AB两项均表示被动,不对。
D项不定式表示即将发
生。
2.句意:
那个男孩被学校开除了……
9.belongto
【原句回放】Towhomtheamberroombelonged,(page2,line1)
【点拨】
(1)属于,是……的成员,是……的组成部分,是……的属性,职能等。
如:
Allthegoodsherebelongtotheschool.这的所有东西都是属于学校的。
Whodoesthisgardenbelongto?
这个花园属于谁的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 高中英语 必修 UNit1