家长会教育孩子经验交流发言.docx
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家长会教育孩子经验交流发言
家长会教育孩子经验交流发言
篇一:
家长会演讲稿:
关于教育孩子经验交流
家长会演讲稿:
关于教育孩子经验交流
各位家长,下午好!
很高兴,因为孩子的关系,我们走到了一起。
也感谢学校给了我们这样的一个交流平台。
接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下。
我们一年级的数学教学内容比较简单,总的来说,是对孩子学前知识的系统梳理。
我了解到很多孩子都有一定的计算基础,但我们决不能只停留在只会计算的层面上。
在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重学生智力的开发。
包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力,独立思考能力等。
另外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要。
从这个层面上来讲,我们一年级的教学任务还是很重要的。
所以,只靠学校的教育是远远不够的,还需要要你的大力支持和协助。
在此,我想给大家提几点建议:
一、做孩子的好帮手
我们在学习数学时需要孩子收集一些资料,制做一些学具。
例如:
我们在学习钟表的认识时,需要制作钟面模型。
6、7岁的孩子在完成这些任务时,需要你的帮助。
二、要经常指导孩子的学习
我们一年级几乎没有书面的书写作业,但是课后的练习也是很重要的。
希望你每天抽出几分钟的时间,看一看孩子的作业,给予及时的辅导。
也可以结合每天的教学内容口头检验孩子,相信这也是一个你和孩子交流的好机会。
三、做个有心人,让数学融入生活
在我们这一册的教学内容中,人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的。
怎么办呢?
这就需要让孩子在生活中学习。
例如:
生活中的小钟表,我们每时每刻都在接触时间。
当你你给孩子规定吃饭时间时,他会主动看钟表现在是几时几分。
当你告诉孩子你8点上班时,他可能会思考你还有几分
钟。
在接触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,不由自主地也就学会了看时间。
四、多沟通、多交流
(1)多和孩子交流
(2)家长和家长多沟通,相信每个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取长补短,共同进步。
让孩子们度过愉快伯一年级,是我们共同的愿望。
我们非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。
借这次家长会的机会,我想真诚的对一
(2)班的家长们说一声:
“谢谢!
”因为我深有感触的是:
在你的孩子学习遇到困难时,你并没有气馁,而是积极配合了我的工作,回家尽心尽力的教自己的孩子。
在此,我想对杨幸申的奶奶说一声:
“谢谢!
”一次我在给学生留的作业中,有这样一道题:
(出示题图)这个题学生做起来也不很难。
但杨幸申同学的奶奶拿着作业本给我讲这道题应该加上这样一句话(再次出示题图),学生做起来会更明了。
我很感谢她!
谢谢你!
谢谢你对我工作的支持。
在这次期中考试后,我发现班上很多孩子明显有了进步。
比如:
张文泉、杨子龙、桑煜、陈虹杰、刘书瑜等一些孩子之前的特点就是写字慢,作业总是写在后面。
但现在不同了,他们的作业常常是写得相当不错,我很欣慰。
再比如像杜邦、齐蓬、赵闻等一些孩子以前是做完作业只管拿来改,从不自己先检查。
但现在,我发现他们都是写完作业后自己先检查一遍再拿来给我改,这又一个令人欣慰的地方。
我很高兴。
这些孩子的进步离不开家长在家的教导。
真的非常感谢各位家长对我工作的支持!
谢谢你们!
为了孩子能够顺利的跨过那一道道坎,你们付出了很多的心血。
所以,谢谢你们对孩子的关心,无可否认这也是对我工作的大力支持。
孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们家长无微不至的关心和呵护下,孩子才能一级一级凳上成功的台阶、扣响成功的大门!
所以家长朋友不管你有多忙,每天也要抽出一点时间给自己的孩子,哪怕是5分钟也好。
我想每一位家长都盼子成
篇二:
家长经验交流会发言稿
家长经验交流会发言稿
家长经验交流会发言稿
能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。
首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。
的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。
我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正:
一:
创设良好的学习氛围。
孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。
孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。
从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。
所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。
二、根据孩子的特点,设立现实可行的学习目标。
每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。
做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。
期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。
我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。
对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。
三、根据自己孩子的特点,制定科学的学习方法。
二校是我县最优秀的学校,教学质量,学习氛围都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦、
加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。
这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致5点经验:
1、注重学习态度的培养,提高孩子的自学能力。
2、家长要学会把复杂问题简单化。
学会化繁为简,讲解辅导孩子时才能事半功倍。
3、通过不断激发,锻炼孩子的记忆力4、抓住学习的重点,比如语数外三科,绝对不能出现瘸腿现象,然后是各科共同推进,全面提高。
5、做题的时候,绝对不可以拖延时间,要在规定的时间里完成规定的内容。
四、培养孩子的努力进取的精神和对待事物认真的态度。
一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一名初中生。
我一直对孩子说这句话“不要慌,慢慢来,只要你每天有一点点进步就行了”。
作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。
对待孩子犯错误时,一定要心平气和地给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且也可以给家长提一些意见。
不要让孩子背着包袱做以后的事情,以免使孩子产生被迫学习的念头。
在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。
对于一名十几岁的孩子,培养她们对待事物认真的态度非常重要,对孩子的疑问,不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。
即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。
这样的话,时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。
再者,对一些容易出错的方面,应时刻加以提醒,或有针对性的多做多练,对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。
相信,只要对事情抱以认真的态度,就没有什么做不好的事情。
五、引导孩子合理安排自己的时间。
我认为孩子学习一天,就像我们做家长的上班一天一样,已经很累,因此在放学以后,将所有的时间留给孩子自己支配,但前提条件是作业一定要安排时间完成,不论是想看电视、做游戏、还是户外运动,这一切都可以由孩子自己来安排,家长可以根据她的安排适当的调整,好让她有足够的时间完成作业。
我的孩子在家里非常喜欢看动画片,由于动画片的播出时间段一般在七点左右,作业是肯定作不完的,开始时我们强行让她写作业不让看电视,她很不情愿也不会专心,有时甚至哭鼻子耍脾气,干脆连作业也不做了,后来经过商量决定,在关于看电视和写作业的问题上,我们尊重她的选择,但要有时间上的约定,什么时间写作业什么时间看一会儿电视,这样到时候她就要履行约定,写作业时也不会再想着看电视的事情了。
六、教育孩子正确对待失败,在成绩面前要多夸奖。
这也就是咱们学校主张的赏识教育。
在对待孩子考试成绩的问题上,始终达不到我们的满意,当出现问题时我们不会过于责怪她,而是以鼓励为主,然后再和她一起分析考试不好的原因,以及今后应该注意的事情,和努力的方向,让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程,只要掌握了正确的方法,今后不管做什么,都会成功。
而当孩子某方面有一点进步,我们就给予表扬,同时要让她知道,我们采取的方法是正确的可行
的,而且也见到了实际的效果,这样,在以后遇到相同的问题时,她自己就知道怎样去应对了。
以上只是我们在培养自己孩子过程中积累的一点心得体会,关于教育孩子,老师们是专家,而且关键在于她们能比较客观的了解我们的孩子,所以我还希望今后学校能多一些与家长交流的渠道,有利于互相沟通,互相配合。
)
篇三:
家长会经验交流材料
家长会经验交流材料
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家好!
我是任宇婕的妈妈。
首先我想代表一年级全体家长对全体老师说:
“谢谢您们!
每个孩子每天都在进步,他们的成长离不开您们艰辛的付出和细心的关怀,感谢您们对孩子们悉心的教育与照顾。
老师们,您们辛苦了!
”
今天能有机会在这里与大家共同交流,分享养育孩子的一些体会,我感到非常荣幸。
说到孩子的教育,每个做父母的都有一肚子话要说。
虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长、成人、成才。
由于我平时工作很忙,说实话,还算不上是一位十分尽职的母亲,在座的有些家长比我做的好得多,所以,我今天只能说是谈一点体会。
、
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯是很重要的。
父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。
我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。
克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,要经得起批评与挫折。
建议各位家长一句:
孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。
我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。
二、培养孩子良好的习惯。
记得著名的教育家叶圣陶先生说过:
“教育是什么,简单说,只有一句话,那就是养成良好的习惯。
”确实,习惯的力量是巨大的。
习惯决定性格,而性格决定命运。
在诸多习惯养成中,我想我们大家最关注的就是孩子的学习习惯了。
说到习惯,宇婕真在这方面有着很大的优点,比如在自己家写作业时,从来不看电视,自己检查出来的错误改三遍,还奖励贴画,周末可以增加10分钟玩电脑的时间,若是家长检查出来的罚写9遍,还要扣去周末玩电脑的时间。
习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。
三、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。
我在这方面做的不是很好,和各位家长一起努力共勉。
我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。
而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。
如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。
所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。
这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
四、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢
老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子。
我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。
说实在话,做个合格的家长并不是一件容易的事,有学者说:
“世界最难事之一,就是教育好孩子。
”它是一门深奥的学问。
而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!
家长会经验交流
实验中心小学校
冯利英
2014.9
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