现代远程教育管理规章守则doc.docx

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现代远程教育管理规章守则doc

现代远程教育管理规章制度1

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现代远程教育管理规章制度

现代远程教育接收系统管理人员职责　　1、项目学校必须配备　1名专职现代远程教育接收系统管理人员和　１　至2名兼职管理人员,负责学校远程教育项目设备的使用和维护。

２、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

３、管理人员要根据教学要求及时、完整地接收、下载和整理现代远程教育资源,接收、解压后的数据要存放到计算机中指定的文件夹里,并及时清除废旧的资源。

4、管理人员必须了解现代远程教育资源的内容,并根据接收下载的现代远程教育资源的内容,按学科分类，编制目录，打印成册。

有计算机教室的学校要把整理后的资源复制到计算机教室服务器上，供师生查询、下载和应用。

5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源,并打印目录公布。

每周重新接收一次教育信息栏目，以保证信息的及时、准确。

６、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。

归档管理，以便借阅和应用。

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7、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作,逐步建立远程教育资源库。

8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

9、管理人员要对项目的有关文件资料和设备的使用说明书等进行收集、整理,并分类存档。

10、管理人员要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，发现问题及时报告学校领导。

和静县第五小学现代远程教育设备管理制度1、明确专人管理,建立设备登记和学校国有资产管理档案,定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。

设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

３、上机人员应爱护计算机，严格按照规范要求操作,不得频繁开关主机及显示器。

不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线,有问题及时向管理人员反映。

4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。

设备使用后必须断开电源和接收信号源。

5、保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需

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６、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

和静县第五小学现代远程教育资源使用登记制度

1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作,负责做好资源库的管理工作。

3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。

4、建立教师使用登记制,逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

5、鼓励学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级反馈改进远程教育资源的意见。

和静县第五小学现代远程教育项目管理服务制度1、项目学校必须以高度的政治责任感,管好、用好远程教育设备，为学习者提供现代远程教育资源使用服务。

2、开展培训和教学活动时，管理人员应掌握使用情况，结束后按有关要求，清理教室和设备,切断电源和关好门窗，

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方可离开。

3、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。

４、每学期必须有校本培训计划和总结,对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记,建立档案。

５、项目学校要做好农村党员干部的培训工作。

在乡镇远教办的指导下,按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作,对培训活动作好记录。

和静县第五小学现代远程教育资源下载和软件安装监管制度　1、项目学校要成立现代远程教育工程项目领导小组，落实专人负责远程教育资源下载和软件装入监管工作。

2、按照有关远程教育接收、下载的要求,完整下载远程教育资源,在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口,只能将其最小化。

3、未经允许,任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。

4、未经允许,不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。

严禁播放与工作无关的音、视频内容;严禁访问非法网站,严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除,并及时向主管部门报

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５、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。

严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。

　　　　6、每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除,以保证硬盘有足够的空间下载资源。

７、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备,以防病毒侵入。

和静县第五小学卫星接收站管理制度1、卫星接收站是中小学校实施远程教育的重要场所,要有专人负责管理。

管理人员必须具有一定的计算机操作水平,并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。

２、卫星接收站要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施,具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、管理人员要根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

并将资源按学科分类、编制目录等工作,负责做好资源库的管理工作。

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现代远程教育规章制度[1]2１

201３至2０14学年度永从中心小

远教室设备使用管理制度

现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备,为了保证全校正常的教学秩序,确保设备的完好率、提高设备的利用率，学校对设备严格实行科学管理。

一、现代远程教育设备列入学校固定财产，有专人负责管理。

二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护,依照正确的操作方法操作、使用。

三、远程教育设备必须摆放指定位置，不得随意放置。

四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖,更不允许被个人占用。

远程教育设备属专用设备，不得作为它用。

遗失赔偿。

五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作,凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的责任。

六、做好对远程教育设备的安全保卫工作,每天下班,要关好窗户和安全门。

七，设备发生故障时,要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

八,对远程教育设备要定期进行检查、保养，保证安全，做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。

2013至2０14学年度永从中心小

远教室资源下载使用登记制度

1、远程教育管理员负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

2、远程教育管理员负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。

3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究,广泛应用在教学活动中。

4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

5、鼓励学生运用远程教育资源,建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

６、定期收集对远程教育资源及应用效果的意见和建议。

7、定期向上级反馈改进远程教育资源的意见。

２０１３至2014学年度永从中心小

远教室光盘使用登记制度

一、光盘播放教室是运用现代教育技术从事教育教学的场所，应配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理。

光盘播放教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。

二、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

三、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座,要自觉遵守纪律，保持室内安静。

下课时，在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳放整齐。

四、教师应正确使用电视机、ＤVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。

在使用过程中，若发现异常情况,应及时通知管理人员。

五、光盘播放教室使用结束后,任课教师应将所有设备电源切断，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内,登记好设备使用状况表,并向管理人员做好移交工作。

六、要严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。

七,负责学校现代远程教育档案收集、整理、归档、管理工作。

2013至2014学年度永从中心小

远教室教课程表安排制度

为充分发挥现代远程教育对农村教育的推动作用,保证资源应用发挥最大效益,建立稳定、良好的教学秩序，提高教学质量,特制定我校专用教室课程表安排（管理）制度。

一、课程表安排原则

1.严格按照教学计划或教学大纲的要求排课，侧重于语文、数学、英语。

保证课程覆盖率不低于6０%，尽量做到每周每班二节课。

2.考虑到资源使用的特点，侧重于同年度同科目连续安排,减少教师资源准备时间。

3.考虑到资源的下载、各科教师进度及对资源的准备情况,给班主任以最大自主安排（协调）权。

4．考虑到教师对资源的准备情况、学生进出专用教室的安全性，上课时间尽量安排都间隔一节课

5.有利于教学设施的充分利用。

二、临时调课

考虑到教师准备和学生进出教室的安全,第3节和第6节尽量不排课，如果需要这些课，或者学校安排公开课等情况，在不违反原则和可能的时间范围内、听教务处临时安排。

由于资源下载、老师进度原因或课程准备不充分，不能按照课表上课的老师，向班主任申请协调由其他已经作好充分准备的教师上课。

班主任必须作好协调工作，教务处对上课情况随时检查。

因为公开课等占用情况，临时通知停课。

现代远程教育档案建设管理制度

第一条：

为了全面、客观、公正、准确地考核落实我校现代远程教育档案建设情况,特制定本制度。

第二条:

远程教案档案是指记载我校师生利用远程教育资源学习的具体写照,也是党中央体现为农民、为农村、为农村孩子送温暖的民心体现。

第三条:

建立远程教育档案,旨在为我校的远程教育工作有个总的评价，使上级领导掌握农村中小学利用远程教育资源的情况。

第四条:

远程教育档案的工作原则。

应坚持客观、正确、全面的原则,为远程教育服务的原则。

第五条：

远程教育档案的作用。

为各级部门实施远程教育提供第一手详尽的资源。

第六条：

档案材料的立卷建档。

远程教育档案实行一事一档。

卷宗应有封皮、卷内目录，并按国家档案管理一般规定书写登记、装订、编写页号。

保管期限为长期保存。

对确无保存价值的档案资料应登记造册,经主管领导批准后销毁，监销人、经办人应在销毁注册上签字。

严禁将待销毁的资料出售或转移。

第七条:

档案资料的保管措施：

1、完善管理制度，逐步实现档案管理的规范化、标准化和现代化。

3、根据需要和可能配备一定的技术设备。

4、对于破损、虫蛀、变质、褪色的档案及时采取措施并进行修复。

5、随卷归档的录音、录像、照片、影片等声像档案，应标注制作时间、年代、文字说明、承办单位、制作人，并按要求单独存放。

第八条:

档案工作纪律。

档案管理