人教部编版四年级上学期语文课文七第24课《延安我把你追寻》同步练习A卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文课文七第24课《延安我把你追寻》同步练习A卷
人教部编版四年级上学期语文课文(七)第24课《延安,我把你追寻》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共7题;共43分)
1.(8分)(2018·安阳模拟)看拼音写词语,要求正确美观。
六年小学时光如薄雾,被初阳zhēng róng________了,在zhuó yǒu chéng xiào________的语文学习中,在中外作家yōu yǎ________的文字里,我们领略了不同dì yù________的文化艺术,感受到了多彩的儿童生活。
难忘那个穿着漂亮的qún zi________在花丛中穿梭的guāi qiǎo________女孩;难忘诗歌中那个美丽的春天,一群散学归来的儿童xìng zhì bó bó________地在mài tián________放fēng zheng________的画面。
啊!
语文真是一个神奇的世界。
2.(6分)风的笔画顺序是________,共________画。
3.(10分)形近字组词
肢 ________ 快________ 推________
技________ 块________ 堆________
4.(10分)选词填空
(1)严厉 严峻 严肃
①这支队伍能不能经受住这样1的考验呢?
②老师2地说:
“你们要学会珍惜时间,时间不等人啊!
”
(2)沉重 繁重 慎重
①他听见无数1而坚定的脚步声。
②他的工作是2的,但他十分3,从来没有出过差错。
5.(2分)你能指出下列句子使用了什么修辞方法吗?
①索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个闹去了。
________
②汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳……________
③满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。
________
6.(3分)作者列举了读哪些书的例子?
()(多选)
A.《三国演义》
B.《白蛇传》
C.《水浒传》
D.《红楼梦》
E.《封神榜》
F.《荡寇志》
7.(4分)判断正误。
(用“正确”“错误”表示)
(1)“卵”是左右结构,第一笔为“丿”,第四笔是“
(2)“奥”字我不知道它的读音,应用音序查字法查字典。
(3)科学家经过反复研究发现,蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵的配合。
(4)《蟋蟀的住宅》一文,作者大量运用拟人的手法,把蟋蟀当作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活动比作人的活动,想象非常丰富。
(5)《为中华之崛起而读书》表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。
二、语段阅读(共3题;共34分)
8.(16分)(2020四下·路北期末)课内阅读。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的,
_______________________________
______________________________
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来,挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
西湖漫笔(节选)
雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。
道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。
飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。
峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。
(1)按课文内容填空,将答案写在下面的横线上。
(2)写出《绿》中不同的绿色;写出《西湖漫笔》中描写绿色的词语。
不同的绿色:
________
描写绿色的词语:
________
(3)请写一句描写颜色的句子。
(4)“到处是绿的……“和“只觉得绿意扑眼而来”。
这两句话都体现了绿色的
(5)诗中“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”读后带给你怎样的感受?
(6)《绿》和《西湖漫笔》有哪些相似之处?
9.(7分)读诗《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》,根据诗意写诗句
①两岸的青山一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。
________
②水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。
________
10.(11分)阅读诗歌,回答问题。
乡愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
(1)这首诗是按________顺序叙述的,从哪里能看出来?
用“________”画出诗中相关的句子。
(2)诗中,诗人把乡愁比喻成“邮票”,是因为“邮票”传递着________之爱;把乡愁比作成“船票”,是因为“船票”代表着________之情。
(3)朗诵这首诗歌时,应该()
A.急速、悲壮
B.欢快、幸福
C.缓慢、忧伤
三、语言表达(共1题;共15分)
11.(15分)扩句
大会召开。
参考答案
一、积累运用(共7题;共43分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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5-1、
考点:
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6-1、
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7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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7-5、
考点:
解析:
二、语段阅读(共3题;共34分)
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
答案:
8-4、
答案:
8-5、
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8-6、
考点:
解析:
答案:
9-1、
考点:
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答案:
10-1、
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10-2、
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10-3、
考点:
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三、语言表达(共1题;共15分)
答案:
11-1、
考点:
解析:
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- 延安我把你追寻 人教部编版 四年级 上学 语文 课文 24 延安 追寻 同步 练习