环保兴趣小组活动总结.docx
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环保兴趣小组活动总结.docx
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环保兴趣小组活动总结
环保兴趣小组活动总结
礼貌整洁月活动总结
文明礼貌整洁是中华民族的传统美德,更应成为大学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。
为提高大学生的思想道德水平,加强校园精神文明建设,展示大学生精神面貌,也为了使同学们的行为更规范文明,我系以"讲礼让、爱整洁、我成功、我快乐"为活动主题,并以"从我做起、从现在做起、从点滴做起、争做文明学生、争创礼仪规范先进班集体"为口号,结合我系实际,开展了形式多样的教育活动,诣在提高全系师生文明素养,振奋精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入工作和学习中,构建健康和谐文明校园。
具体活动内容及成效如下:
1、全面宣传,积极动员,氛围浓厚;
1、我系各班级分别开展了"讲礼让、爱整洁、我成功、我快乐"的主题班会,号召同学们讲文明爱礼貌,通过形式多样的教育活动,组织观看宣传片及电影,使同学们更加深刻地体会到中华民族传统美德,树立讲文明懂礼貌的意识;
2、组织动员各班出一期以"礼貌整洁月"活动为主题的板报,同学们积极参与,以自己的方式诠释他们对这次活动的深刻理解;
3、制作主题展板和宣传橱窗,以图文并茂的形式让同学们更深了对本次活动的了解与深入;
4、组织我系学生,以11级学生为主,鼓励各班学习《学生手册》,从理论方面,将其贯穿于整个教学活动当中,并对活动效果进行随即抽查,加强同学们对我院系各规章制度的了解认识,同时,结合我院评选标准,对表现突出的师生进行了学习与表彰;
二、主题明确,多项活动顺利开展,有声有色;
1、为配合礼貌整洁月的顺利进行,我系在第七周进行了督导专项活动,主要对上午8:
00前教学楼学生迟到情况进行督查,并以辅导员为单位进行系部评比,提高同学们按时上课的意识,推动学风建设;
2、第八周,结合宿舍文化节,我系开展了"我整洁·我健康"宿舍装饰大赛,组织学生对宿舍进行装饰,以11级新生为主,同学们兴趣极高,有同学甚至熬夜布置宿舍,最终展出的效果也让人欣喜,体现了我系学生积极向上的精神风貌,丰富课余生活;
3、进行了教室装饰大赛,号召同学们亲手布置主教室,营造良好学习氛围;
4、由我系团总支学生会组织,以纪检部、宿管部为主要检查部门,针对同学们晨读出勤及出寝情况进行大督查,并每日张贴各班出勤情况表,每周定期对晨读出勤优秀班集体及五星级宿舍进行评比,"公开、公平、公正"的作风在此项活动中得到很好体现,也提高了同学们按时上早读的意识,加强学风建设;
5、加强对各劳动小组长的督导,使他们更加积极地投入到本职工作中,严格督查11级新生劳动教育情况,并结合我系学生会生活部每周工作总结对其进行评比,同时,每日公布各班劳动教育及班级卫生检查情况,提高同学们爱整洁,讲卫生的意识;
6、第九周升旗周,结合我系体育部及纪检部每日对各班出勤情况,严格升旗纪律,加强组织建设;
7、开展第一届"文韬武略"状元大评比暨主题演讲比赛,结合礼貌整洁月相关内容,以"文武齐聚堂·礼爱汇成功"为主题进行了为期近三周的演讲比赛,不仅给同学们提供了一个自我展示的平台,各班同学积极参与,其中涌现出了一批新的才华横溢的学生,也为我系的发展培养了新的力量;
8、综合礼貌整洁月活动中各班级表现情况,结合院级评选标准,根据各班上交参评资料情况,分别评选出"先进个人"、"文明礼仪之星"等,并对其进行表彰;
在本次学院组织的"礼貌整洁月"活动中,我系积极响应,认真组织落实,我们会在今后的工作中继续加强对学生的教育和引导,对学生的思想和行动进一步加以规范,共创和谐美好校园,为校园建设做贡献。
第二篇环保兴趣小组活动总结《xx兴趣小组活动总结》
第1美术兴趣小组活动总结
为了活跃校园文化,本学期,在学校的支持和组织下,我们开展了美术兴趣小组儿童画绘画活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,主要培训对象我选取了三、四年级的学生等十多人进行辅导,现将这学期的儿童画绘画活动总结如下:
一:
针对年级、学生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受从而激发他们的兴趣。
二:
加强美术绘画基础训练,提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及色彩的运用。
三:
在一定的基础上让学生临摹同年级的作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。
四:
通过一系列的训练引导学生自己想象创作,提高他们对绘画的认识(suibi8),不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现。
以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画基础的巩固,总体来说学生认真积极的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步,无论是在刻画还是在色彩的表达上都能达到很好的效果,从而达到本学期开展活动的学习要求。
第2乡村少年宫竹竿舞兴趣小组活动总结
本学期,我校的乡村少年宫兴趣班成功开班,竹竿舞兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。
首先,我凭着对工作的一腔热情,积极认真钻研业务,对工作有着高度的责任感和强烈的事业心,工作踏实肯干,任劳任怨,积极参与到活动中,虽然自己以前没有接触过竹竿舞,但通过我自学,加上自己的坚持努力,并很好地利用本校资源和自身资源,我还是学会了跳竹竿舞。
我让学生先学习打节奏,学得快的同学教学得慢的同学。
老师们也从旁加以指导。
小老师教得认真而又投入,学生们兴致盎然,学得非常投入,迅速掌握各动作要领,同学们动作一致,精神抖擞,气氛活跃,很快就学会了竹竿舞的不同的花式,受到领导和同学们的好评。
其次,在开展竹竿舞兴趣小组活动中,我们做到:
学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。
在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。
另外,我们坚持正常的训练,为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友(suibi8),树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。
同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。
由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显著。
一份耕耘,一份收获,学生经过整整一个学年的刻苦训练,各方面都取得巨大的进步,令老师们深感欣慰。
在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!
第3阅读与写作兴趣小组总结
一.基本情况:
辛章办事处中小学写作兴趣协会成立于xx年10月,共有四所学校,各校一名教师负责本校的工作。
小作协会在办事处及文教室的领导下,充分发挥学生的创造热情,激发学生的写作潜力,提高学生的写作水平,从而大面积提高学生的写作能力。
为提高学生的素质奠定扎实的基础,全面推进素质教育。
二、工作回顾
1。
组织征文大赛。
xx年11份,组织会员参加"为学杯"全处征文大赛,有五名同学分别被评为"为学杯"全国征文大赛初赛二等奖或三等奖。
2。
参加"校讯杯"征文大赛。
各校参赛作品51手工兴趣小组活动总结
本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。
在活动中,我主要让学生学习剪纸,折纸等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。
学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。
他们学得也非常认真,都有很大的收获。
由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。
俗语说:
兴趣是最好的老师。
在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。
学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。
在活动中我还注重对学生审美能力的培养。
给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。
在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
通过这些活动,教给学生一些折纸必须的本领,学生可以轻松掌握又可以举一反三,帮助学生把智力技能与掌握的符号结合起来,在头脑中进行转换,通过技能整合而变成自己的折纸能力和技巧,其效果远远胜于模仿来的技巧。
在发展水平、能力、经验等方面存在差异,折纸活动中的表现也各不相同。
这就要求教师做一个敏锐的观察者,及时关注学生在
活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,给予适时的帮助。
通过相互交流,学生可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考(suibi8),完善自己的想法或构建新观点。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:
如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。
在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。
第三篇环保兴趣小组活动总结《xx关于环保的活动方案》
方案一:
关于环保的活动方案
一、问题的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。
可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?
作为黄溪河畔的巴渝名校鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活动目标:
1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。
2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。
3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。
4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。
三、活动参与者:
六年级学生
四、活动流程设计:
(一)考察阶段
地点:
学校门前的小溪黄溪河
1、组建考察小组
学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。
2、活动要求
(1)安全要求
A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。
B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。
(2)考察要求:
以小组为单位,考察学校门前的小溪黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。
(3)做好三个结合
A、分散与集中相结合;
B、个人实践与集体合作相结合;
C、实践性与可行性相结合。
3、考察、摄影、走访调查
(1)看、闻。
看河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;
闻河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。
(2)采、摄。
采采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄拍摄下具有说服力的画面。
(3)访、查。
访两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;
查两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。
(4)选、定。
选本小组感兴趣的一个问题;
定确定一个重点。
(二)研究阶段
开展"三个一"活动
1、做一个实验。
用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。
2、写一个报告。
用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。
3、订一个方案。
集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。
(三)交流阶段
1、成果展示。
把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。
2、开展"黄溪河我知道"的主题活动。
通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。
3、发起倡议。
以"擦亮小溪的眼睛"为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:
人人环保,事事环保,时时环保。
落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。
4客观评价。
教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出"最佳环保小分队",进行表彰。
五、活动展望
通过这次"擦亮小溪的眼睛"的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:
只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。
环保兴趣小组活动总结
方案二:
环保的活动方案
一、活动宗旨:
年7月xx日,今天的环保主题是"绿色世纪",xx和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园地球!
2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:
年7月xx日(如因天气原因可推迟xx日)
xx点xx分
A组:
布置广场挂环保画、环保图片。
B组:
发放环保邀请函。
(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:
4010:
00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:
0011:
30
环保义演
11:
3012:
00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:
0012:
10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
(具体图案如下:
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:
白银市白银区共青团
年6月22日
义工在行动,爱心在传递!
策划人:
环保兴趣小组活动总结
方案三:
环保的活动方案
活动名称:
"做文明的环保使者"
参加者:
小学生、中学生
时间:
随时都可以开始
具体方案:
1、首先在各自校园中开展"爱我校园"活动。
内容:
每个同学积极投入。
一、保持自己书桌的整洁;
二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;
三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;
四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
2、其次在校外开展"环保使者大出动"活动。
内容:
先将小使者分组,小学与中学联手。
每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。
然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。
各组进行已分配好的不同任务。
"小小清道夫"、"花草保护神"、"树林小园丁"、"公共清洁工"等,根据实际季节环境而定。
完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。
3、"环保喜与优"主题文艺会演。
由各小组编排节目参加演出,进行评比。
节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。
4、"环保使者的阶段成果"活动。
对前面各项活动进行评比,分别评出"最具文采小使者"、"最具艺术气质小使者"(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的计划。
每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
5、第一轮结束了,"再接再厉"!
方案四:
环保的活动方案
一、指导思想
充分发挥部门职能作用,积极参与年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见,以加强生态文明建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展,规划方案《环保征文活动方案》。
二、活动主题
建设生态巴东推进绿色繁荣
三、活动对象
科技局全体干部职工
四、活动内容
1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育,开展低碳家庭过时尚生活主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展环保从我做起从身边做起从小事做起主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。
3、结合3.22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4.22世界地球日,6.5世界环境日,6.25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,第四篇环保兴趣小组活动总结《环保活动工作总结》
“传播绿色文明,参与环保行动”主题活动工作总结
在学校的积极号召下,由理综组主办了“传播绿色文明,参与环保行动”主题活动,并取得了圆满成功,现将此次活动工作总结如下:
一、制定环保计划,明确工作方向。
没有规矩,不成方圆。
环保教育工作既是一项基础工作,又是一项影响力较大的工作。
学校本来就是一方净土,是育人的场所,环境的好坏必将影响到学校教育工作的顺利开展,然而要使其井然有序地进行,当然要制定一套科学合理的工作计划。
我们就根据上级的指导思想,结合本校的实际情况,认真制定了一套全面而可施性强的工作计划,不但明确了方向,而且理清了思路。
因此,各项教育活动开展得有条不紊、丰富多彩,不但活跃了学生的身心,而且增强了学生的环保意识,收得了寓教于乐的效果。
首先,组内全体教师积极研讨,各抒己见,搜集并整理了最新的,学生最感兴趣的有关环保资料;
然后,在学校大报告厅举行了《环保专题讲座》,并要求参会学生每人交汇一份学习笔记和心得体会,通过专题讲座,让学生认识到人类与大自然是相互依存的,只有保护好我们赖以生息和繁衍的大自然,我们才会有美好的将来。
最后,举行了全校学生的“环保知识竞赛”,并设立相关奖项,激励学生充分理解环境报告的意义,进一步督促学生的环保行为。
二、建立环保组织,强化环保意识。
要加强校园常规管理,靠一个人是不行的,只有健全了组织,才能使工作得以层层开展。
因此,全校各个班级建立了环保兴趣小组,然后根据目标实施环保计划。
这样,不但加强了学生的环保意识,而
且使学生养成了良好的行为习惯,促进了素质教育的发展。
通过“传播绿色文明,参与环保行动”主题活动,理综组全体教师的努力,帮助全体学生树立并巩固了绿色环保意识,通过环保意识讲座、环保知识竞赛,让学生更进一步了解了我们的环境,了解了更多的环保知识,提高了他们的环境保护意识。
总之,在“传播绿色文明,参与环保行动”系列活动中,我校全体师生都能积极响应,自觉从我做起,从身边的小事做起,爱护校园内及周边地区的花草树木,不管走到哪儿,只要看到地上有垃圾,就会主动弯腰拾起。
我们想,只要人人都参与绿色环保行动,那么文明的校园必将会变得更洁净、更美好。
德育处
理综组
xx年6月25日第五篇环保兴趣小组活动总结《生物环保兴趣小组活动总结》
生物环保兴趣小组活动总结
大自然对我们人类一无所求,而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。
地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。
所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远当今的青少年是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。
因此,如何唤起这些青少年心灵的环保意识,是至关重要的问题。
作为教师,是对青少年实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把青少年溶入保护环境的大家庭里,让青少年亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导青少年在生活中活用。
我通过一学期的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:
1、环保教育活动必须协同发展,借助社会资源走综合教育之路,用绿色文化构建校园文化的主旋律,将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。
2、环保教育活动要扩大效果,必须要有一个系列活动,同时要把范围扩大,让更多的人一起为创建绿色家园而努力。
3、在开展绿色学校环保活动中,我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境,我们将一直努力,并呼吁更多的人成为
“环保兴趣小组”的志愿者和实践者,共同创造美好的绿色的时中家园。
此次活动中,表现突出,被评为优秀成员的有:
173班李昕钰175班谷艳176班武丹
177班李瑞178
班王伊文班王晗179第六篇环保兴趣小组活动总结《环保活动小组活动总结》环保兴趣小组活动总结
环保活动小组活动总结
结合我校下发的环境宣传文件为指针,以科学发展观和可持续发展思想为指导,以创建绿色学校为目标,在日常管理中纳入有关环境的管理措施,积极开展环境教育学科研究,主题教育和实践活动,教师积极响应,创建工作取得了较大进步。
一、领会精神,制定计划
利用课余间学习各种有关知识,不断提高我们对环保的认识,提高对培养环境素养的认识。
我们充分认识到,环境问题、环境保护是当今世界各国十分关注的全球性大事,它已是全世界各国深刻认识的人与环境相互依存、相互影响密不可分的关系,它是人类自我保护、自我需要、可持续发展的必然要求。
营造洁净优雅、绿化美化、师生积极向上,有良好的环境素养的校园环境是我们学校不断追求的目标。
半年来,在学校环境教育领导小组全力共抓,扎实推进的领导下,我们针对本年段特点,制订了计划与对策,提高了创建计划实施的质量和实效。
二、注重学科教学渗透
班级教育是校园教育的主要形式之一。
在班级教学中渗透环境教育是环境教育的有效方式。
在我校的各类课程中,我们多次渗透入环境教育的内容。
通过学科渗透、融合,促使孩子形成环保意识,获得相应的环保知识和珍爱环境的情感态度。
为了使孩子能理解掌握、融合在各学科中有关环境知识,学校专门组织了全校性“环境”教育专题教研活动,本组教师积极钻研教材,在集体教学中积极进行环境教育的有机渗透。
三、坚持参加校内外的环保实践活动
积极组织学生参加学校的有关环保实践活动,指导学生参加“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:
无纸屑、无果皮、无包装物。
走出校门,引导学生关注我们身边的环境。
在植树节参加环保活动。
。
4月22日地球日组织开展“只有一个地球”教育活动,使学生进一步树立环保意识。
6月5日环境日开展“水——13亿人生命之所系”主题活动。
经过半年的努力,我们基本达到了学校的要求,完成了学校布置的任务,学生们对环境保护以有了初步的认识,下一步,我们还将继续努力。
xx年春季学期
环
保
活环保兴趣小组活动总结
动
小
组
活
动
总
结
澄江县广龙小学
xx年7月17日第七篇环保兴趣小组活动总结《小学环保小组活动总结》
环保小组活动总结
(xx下)
五年三班金华
为提高学生的环境意识,树立良好的环境道德和行为规范,实现争创绿色学校的工作目标,我班环保小组开展了一系列的社会环保活动,收到了良好的成效。
一、领导关心、教师重视、学生积极参与
为使我班环保活动有计划,有组织的进行,在学校领导的指导下,在德育处的精心组织下,在全班织了八个环保活动小组,同学们能在参与社会活动的同时,为社会做出自己的一份贡献。
学生们认识到了环保的重要性和自身的责任感使命感,积极主动地参与到活动中来,表现出了极大的热情。
二、对学生进行绿色理念教育
以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导思想,落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”的文件精神,提高学生的现代文明素养和环境保护意识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。
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