有关户外活动方案范文8篇.docx
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有关户外活动方案范文8篇.docx
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有关户外活动方案范文8篇
有关户外活动方案范文8篇
户外活动方案篇1
一、活动主题:
团结合作、运动健身
二、活动地点:
龙泉阳光城
三、活动时间:
20__年3月27日(人们数:
47人们)
四、活动具体时间安排:
09:
00--各队队长清点人们数(名单见附件二)
09:
05--从公司出发
10:
00--到达目地
10:
05--开始集体趣味游戏活动(规则详见附件一)
a、火车赛跑
b、跳长绳比赛
c、过龙门
12:
00--午餐
观湖餐厅(颁发20__年度全勤奖)
3:
30--体育活动
保龄球1个道(2小时13:
30)
羽毛球2个场地(各1小时13:
30)
乒乓球2个桌(各1小时13:
30)
网球1个场地(2小时13:
30)
壁球1个场地(1小时13:
30)
18:
00--晚餐
18:
30--返回成都
五、注意事项:
1、因本次活动以健身运动为主体,请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)。
2、羽毛球、网球项目需付租拍费(羽毛球:
6元/只、网球:
8元/只),有拍者建议自带。
户外活动方案篇2
设计意图:
孩子们平时喜欢玩纸球,但是光玩纸球内容太单调,于是我们利用废旧物品制作了体育器械“高尔夫球杆”。
帮助幼儿对纸球的控制能力,因此设计此活动,使幼儿不再是单纯地滚纸球。
活动目标:
1.练习持物控球跑,提高控制能力。
2.发展动作的协调性。
活动准备:
利用废旧物品自制体育器械“高尔夫球杆”、纸球、小椅子若干张。
活动过程:
1.教师与幼儿热身运动。
2.教师先示范游戏玩法,然后幼儿每人领一头小猪(纸球),用“高尔夫球杆”赶着小猪去散步。
3.启发幼儿想象,例如赶着小猪去郊游或者去……,使幼儿在练习的过程中更有趣味。
4.游戏:
送小猪回家:
(1)小猪迷路了,请小朋友帮助小猪送回家,回家路程要走过一条弯曲的小路,还要经过一座小山。
(用小椅子设置的障碍物)
(2)幼儿一个跟着一个送小猪回家。
(3)幼儿熟练游戏以后也可利用比赛的形式比一比谁在短的时间内把小猪送回家。
户外活动方案篇3
活动宗旨
为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20-25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。
本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。
并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。
活动目标
1.培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。
3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。
活动准备
1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
2.音乐:
行走-节奏乐“打猎”;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”
活动过程
一、练习行走,变换队形。
1.幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
2.音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操:
旋转魔棒
1.幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。
2.幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。
三、互动游戏:
1.幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。
2.游戏进行两遍,幼儿互换角色。
3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。
4.幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、集体互动:
拉特斯基进行曲。
1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动
2.幼儿互动变换位子。
3.幼儿随音乐的'强弱,进行动作表演。
五、活动结束:
幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
户外活动方案篇4
一、活动主题:
“凝聚心感悟放松好心情”
二、活动宗旨:
活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。
三、活动主体:
酒吧全体员工
四、时间地点:
20__年5月14日星期六,水磨沟公园
五、注意事项备注
(一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。
(二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责,(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。
(四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。
(五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。
(六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。
六、工作部署
项目负责人
八、游戏规则(游戏环节重新策划一下,更有意思一些)
九、道具清单
十、奖品清单
十一、活动预算
十二、活动安排
1、11:
00准时到达水磨沟公园门口集合
2、12:
00游戏一《拔河》
游戏规则:
每组8人,分两组:
A组为:
A、B1、B2、行政办2人;B组为:
C、D、E、财务2人。
在地上画一条分界线,每组队员站于分界线3米之外,每组队员握紧绳子,用力向后拔;胜利一方分两组,用力向后拔;胜利一方再次分两组,继续拔,胜利一方为赢家。
将每人获得一份奖品。
道具:
绳子
裁判:
游戏二《多人跳大绳》
游戏规则:
每组10人,分3组:
(1组:
A、D、行政办1人、姜副总;2组:
B1、E、财务2人;3组:
B2、C、行政办1人、代总)2人抡绳。
每两人同时进绳区内,比赛时间为两分钟,在两分钟内跳数最多的获胜,在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以“8”字形连跳,不得插队,插队者不记个数。
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道具:
大绳
裁判:
__X
3、14:
00午餐:
4、16:
00游戏三《走三步》
游戏规则:
每组8人,分三组进行(1组:
A、E;2组A1、D;3组B2、C),各组围成一个大圈,同时每人向前走三步,三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久,为赢家。
赢家将得到奖品。
裁判:
游戏四《传呼啦圈》
游戏规则:
14人一组,分两组:
A组为:
A、B1、B2、行政办2人;B组为:
C、D、E、财务2人。
组手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;胜出一方分两组,继续进行,胜出一方将是赢家并领取奖品。
道具:
呼啦圈2个(1米宽)
裁判
游戏五:
《绑腿行军》
游戏规则:
4人一组,分7组:
A、B1、B2、C、D、E、F(行政办、财务各两名)4人搭配,将每人的左右脚和旁边队友的脚捆绑在一起向前走。
那一队最先到终点,就是赢家。
17:
30活动结束活动注意事项:
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。
不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。
活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
户外活动方案篇5
为了加强幼儿户外体育活动锻炼,不断增强幼儿身体素质,提高自身对外界环境的适应能力,培养幼儿坚强勇敢的意志品质,并通过户外活动,发展幼儿的基本动作,提高身体的协调能力和平衡能力,增加体力和耐力,促进幼儿身心和谐的发展,让幼儿从小拥有健康的体魄。
我们根据中班幼儿的年龄特点,制定幼儿户外体育锻炼活动的方案如下:
一、活动内容:
花样玩圈、拍皮球、徒手操、轻器械操(响铃操)、跑步、投沙包、捉“尾巴”、跳房子、跳羊角球、投纸球等。
二、活动器械:
呼啦圈、响铃、纸球、大纸箱、奶箱、布条、羊角球、小马蹄、沙包、皮球等。
三、实施过程:
(一)准备阶段:
主要收集开展优化幼儿户外体育活动研究用的资料,组织教师进行学习,提高教师对优化幼儿户外体育活动指导的理论水平,确定研究的内容,成立课题小组。
(二)实施阶段:
我们根据孩子的年龄特点和动作发展水平,做到循序渐进,本着由易到难、由浅入深的原则,制定了科学系统的阶段性实施方案。
第一阶段:
第四阶段:
通过练习呼啦圈孩子们已经有了一定的基础,并掌握了多种花样玩圈的技巧,我们利用家长开放日的时间进行花样玩圈的技能技巧展示。
我们还在活动中给孩子们加上优美的音乐,编成一套完整的圈操,在早操活动中进行展示。
经过课题组教师的积极努力和孩子们认真练习,本研究课题实施以来,我们取得了可喜的成绩:
在20__年5月寿光市举行的技能技巧活动比赛中,我们荣获三等奖。
四、户外活动时间安排(根据季节灵活调整时间):
五、注意事项:
1、进行各项游戏活动时应让身体做好充分的热身活动并掌握正确的动作技术。
2、一定要有老师在一旁指导、保护幼儿的安全,对于没有按照游戏规则的幼儿,老师再强调游戏规则,并请幼儿一定要按照游戏规则去做,选择的游戏一定要玩到熟悉为止再去玩起他的游戏。
分组活动就是按照幼儿自己的意愿去做游戏,活动中请幼儿遵守游戏规则并保护自己不受到伤害。
户外活动方案篇6
一.教学目标
1.练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。
2.激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。
重点:
练习双腿夹物跳的动作
难点:
双腿夹物跳
二.教学准备
塑料圈19个兔子头饰19个球21个帐篷、篮子、过山洞帐篷、花、帽子(小山)
音乐:
《兔子舞》《小小兔子》
三.活动过程
1.热身活动:
兔子舞(师戴头饰与幼儿一起跳舞)
2.师:
这儿真美呀!
我们在这安家吧!
(拿圈放在地上当家)我们还有很多粮食没搬呢,兔妈妈教给你们一项新本领(夹物跳)。
待会你们一起来帮我搬。
(仓库道具使用帐篷)。
3.教师示范:
走到场地一侧(篮子),取球,用双腿夹住,竖起耳朵,双腿一起跳,跳到仓库(帐篷)处放下。
请个别幼儿示范,强调动作要领(在搬时要用夹物跳的方法),请兔宝宝帮妈妈一起搬吧!
4.游戏活动:
小兔搬家
前奏:
带幼儿一起唱歌、舞蹈做游戏。
《小小兔子》大灰狼发出叫声,使幼儿躲在家中(圈)
师:
这里已经不安全了,我们搬家吧!
讨论:
怎样才能把这些东西搬走呢?
引出夹物跳
一环节:
师指方向,经过小山丘(帽子)来到仓库(过山洞帐篷)
注意:
先安家再搬粮食(再一次练习夹物跳)
二环节:
出去采蘑菇时听到有大灰狼的叫声,再次搬家。
师:
这里也不安全了,我们还是找个新家吧!
手指方向,经过花园(红花)到达安全地点。
从帐篷搬到大篮子。
(再次练习夹物跳)
5.整理活动
哈哈!
终于搬完了,这里很安全,大灰狼再也不会欺负我们了!
耶!
表现出高兴!
真累呀!
我们放松一下吧!
(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了,孩子们先休息,兔妈妈给你们做饭吃!
(幼儿边做动作边休息)
户外活动方案篇7
活动预目标:
让幼儿在运动中体验到乐趣,爱上运动
户外活动目标:
通过运动达到锻炼身体的作用。
一.晨检
目标:
检查幼儿口、手、书包中是否有不安全物品,身上是否有伤,情绪是否有异常。
二.早操
目标:
愿意加入早操活动中,和老师一起完成早操活动。
三.喝水
目标:
左手拿杯把右手扶杯底,正确喝水,不弄湿衣服,养成按时喝水的良好习惯。
四、解便
目标:
解便时不尿湿裤子,有事请老师帮忙。
五、集教活动
户外活动方案篇8
一、活动名称:
欢乐行
二、活动目的:
打造高效团队、丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性,增进员工感情。
三、活动时间:
20__年5月19日(星期天)、5月25日(星期六)、6月1日(星期六)
四、参加人员:
公司全体员工
五、活动地点:
(可选待定)富阳东洲岛、新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖、九溪
六、活动项目:
1)烧烤:
富阳东洲岛、九溪、
2)采摘:
采樱桃、桑葚钓龙虾、富阳采葡萄、临安:
浙西大峡谷、樱桃采摘
3)真人CS:
安吉、临安
活动计划安排一:
(人均费用400元左右)
上午:
采摘、烧烤等
下午:
真人CS
地点可选择:
富阳新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖
优点:
活动丰富多彩。
要公司全体人员参与方显活动的目的。
缺点:
要花较大的精力组织安排。
费用较高。
活动计划安排二:
(人均费用150元左右)
上午:
登山、烧烤
下午:
自由活动、棋牌。
地点可选择:
九溪、转塘灵山洞
优点:
活动轻松,费用省。
缺点:
没有什么团队活动的意义。
活动现场软散。
活动计划安排三:
(人均费用300元左右)
上午:
全日计划真人CS
下午:
4:
00左右回杭州
地点可选择:
安吉、临安、青山湖等
优点:
能转好的体现活动的意义,增进员工感情。
缺点:
安排活动细节及车辆等,费用及时间安排
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