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优秀工作总结范文亲子游活动总结
亲子游活动总结
在这春暖花开的季节,为了让孩子们感受春天美好的景色,萌发热爱大自然的情感,体验与父母、同伴共同活动的乐趣。
2012年4月15日我们勾庄中心幼儿园组织了由老师、家长、孩子构成的队伍到安吉竹博园开展亲子春游活动,共同去欣赏大自然赋予我们的美,分享孩子们给我们带来的“天伦之乐”,孩子们和家长手拉手,在这美丽春天的世界里,感受春的气息,聆听春的乐曲。
活动前,我们准备了几个亲子小游戏:
(一)快乐拥抱。
游戏规则:
所有的人手牵手拉着圆圈走,走的过程中听清口令(如两个人抱一抱)那就要找到两个人抱在一起,(如三个人抱一抱)那就三个人抱在一起,没有找到同伴的人就要被淘汰。
(二)趣味亲子游戏:
青虫爬。
1.由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2.随着一、二、一、二?
?
的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:
可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:
一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。
(三)两人三足。
游戏玩法:
家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑起,几组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,最快者胜利。
游戏规则:
(1)幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从开始走向终点,先到者为胜。
(2)家长不能抱孩子跑,否则输。
(3)跑时注意安全。
在活动开展之前,还有点小小的侥幸心理,因为我们大一班只有七组家庭参加。
但是一到了竹博园,烧烤的场地边上就是一个湖,而且来游玩的游客也很多,在进入竹博园的时候就有遇到一个旅游团,孩子很容易走失。
就像在去参观熊猫馆的时候,我们班级是跟在大二班的后面的,管俊毅小朋友一边吃着食物,一边走,落在了队伍的最后,差一点就找不到队伍。
在烧烤的时候,孩子们的表现都较好,几个小朋友坐在餐布上,聊聊天,喝喝饮料,吃吃烧烤,别有一番风味。
有几个小朋友比较爱动手,学着爸爸妈妈的动作,在炉子边上翻一翻烤串,还真挺有架式的。
后来孩子吃得都差不多了,开始跑出去了。
为了安全着想,我和大二班的小戴老师一起组织孩子玩游戏,因为刚吃好,不能做剧烈运动,所以原先准备好的游戏没有进行,而是玩了《丢手绢》,范文写作家长们看到都跑过来给孩子拍照,为这次的亲子游活动留下纪念。
时间过得很快,亲子游活动很快就结束了,过程是顺利与成功的:
因为有我
们(转载于:
wW在点网:
亲子游活动总结)的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、有家长的支持。
愿我们在今后的日子里,把快乐和痛苦都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!
因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长!
活动中也要感谢陈喆清爸爸和管俊毅爸爸,两位爸爸一直在组织我们这个小队伍,烧烤的时候也是做得最辛苦的,东西也准备得很齐全。
通过这一次的活动,孩子和家长之间有了更进一步的沟通。
很多家长也了解了孩子在幼儿园的生活,以及孩子的一些想法。
我们也希望能通过这样的亲子活动,让孩子和家长之间能走得更近。
勾庄中心幼儿园运河分园大一班
2012年4月16日
篇二:
亲子游戏活动总结
幼儿园亲子游戏活动总结
为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,本园于2011年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动,在此次活动中我发现家长们都是很积极地参与,都愿意与孩子们度过这快乐和兴奋的一刻,而小朋友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己,勇于参与游戏,游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的为同伴呐喊!
加油!
比赛场上欢声笑语一片。
由于孩子年龄小,久时间下来有些坐不住,后来感觉场面上有点乱,个别孩子都没按规则完成游戏,可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容,原来家长们的想法和我们一样的,名次并不重要,重要的是过程,重要的是参与。
相信通过这次的亲子游戏活动,家长与孩子的关系是更亲密了,家长与老师的关系更加融洽了,小朋友也得到了一次大胆表现自己的机会,锻炼了自我。
新和县幼儿园保教办
2011年5月31日
篇三:
亲子活动方案,亲子活动游戏,亲子活动总结(五十例)
亲子活动方案,亲子活动游戏,亲子活动总结
育儿控:
最全面的范文参考写作网站宝宝最好的学习范本就是你。
跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。
但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。
给你推介50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感!
1、眼神的交流。
当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。
要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。
2、呀呀儿语。
你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。
很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。
3、母乳喂养。
尽可能地用母乳哺喂宝宝。
妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。
4、吐舌头。
有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。
5、照镜子。
让宝宝对着镜子看自己。
起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。
6、呵痒痒。
笑声是培养幽默感的第一步。
你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。
7、感觉差异。
把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比
如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。
这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。
8、共同分享。
带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西
思想汇报专题——“看,那是一只小狗!
”、“好大的一棵树啊!
”、“宝贝,有没有听到铃声了吗?
”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。
9、一起傻。
小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。
10、共同歌唱。
尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习。
11、换尿布时间到。
利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。
一边说,一边做,让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。
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12、爬“圈”。
妈妈躺在地板上,让宝宝围着你爬。
这是最省钱的“运动场”了,而且很有趣,它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。
13、购物时光。
留点空闲,去超市逛逛。
不同的面孔,不同的声音,不同的物品,不同的颜色,会使宝宝欢欣鼓舞。
14、提前预告。
睡觉关灯之前大声地宣布:
“睡觉喽!
妈妈要关灯了。
”让宝宝慢慢地领悟因果关系。
15、没事逗着乐。
轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气,逗宝宝“咯咯”笑。
16、揉纸巾。
如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾,就随他去吧!
看着他把纸
巾揉成一团,再看着他将其展开,花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物,何乐而不为呢?
你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找,不过,当宝宝找到的时候,一定要大加赞赏哦!
17、小小读书郎。
给8个月大的宝宝读故事,两三遍之后,他就能够意识到文字的排列顺序了。
给宝宝读书,对他的学习语言真的很有帮助哦!
18、躲猫猫。
玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。
他会认识到消失的东西还会回来。
19、触觉体验。
用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚,让他体验不一样的感觉。
20、感受宁静。
每天花几分钟时间,和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐,没有亮光,也没有游戏。
在宁静中感受周遭的世界。
21、家庭影集。
将家人和亲朋好友的照片制作成影集,经常翻翻,有助于宝宝增进记忆。
当姥姥来电话时,不妨让宝宝一边听电话,一边看着照片上姥姥慈祥的面容。
22、与食物亲密接触。
为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片,训练他的抓捏功夫,探索手眼协调能力。
23、丢丢捡捡。
看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上,虽然
你的头都快气炸了,可你还得坚持不懈地去捡哦,因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。
如果方便,你还可以给他几个乒乓球,并在他的桌子下放一个篮子,让他瞄准,发射!
24、试试运气。
挑选几个空盒子,把一个小玩具放在其中一个盒子里,不断地掉换盒子的位置,让宝宝猜猜玩具在哪里?
25、越过障碍。
把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上,和宝宝一起爬过去,绕过去,看看谁更快。
切记要让宝宝多赢几次,这样他才会更有积极性哦。
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26、“走走看看”。
在房间里布置一些玩具,让宝宝以不同的速度爬行,并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看,玩一玩。
27、接受挑战。
宝宝长大了,他会发挥自己最大的想像力向你挑战,那就得看你是否能做得跟他一样好了。
譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。
28、做鬼脸。
鼓起你的腮帮子,当宝宝摸你的脸颊,你就吐气;当他拉你的耳朵,你就吐舌头;当他摸你的鼻子,你就邹眉耸鼻……不时地变换方式,让宝宝有一种新鲜感。
29、触摸物品。
抱着宝宝在房间里到处逛逛,用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等,一边摸一边告诉宝宝它们的名字。
30、编故事。
挑选一些宝宝最喜欢的故事,把其中的主人公换成他的名字,他会觉得更有趣。
31、自制动物书。
去动物园的时候,给动物拍照,结集成一本相册。
时常拿出来和宝宝一起欣赏,让他找一找大象、海狮和老虎,你也可以在一旁为动物配音。
32、让宝宝自己做主。
在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择,例如让他自己挑选吃饭的小碗。
这样他会感到非常自豪,因为他的决定受到了你们的重视。
33、回忆“过去”。
和宝宝一起观看家庭录像带,回顾他第一次洗澡、第一
次翻身、第一次叫妈妈,一边看一边讲述,这不仅能增强宝宝的记忆力,还能
提升其语言能力。
34、点点数数。
数一数楼梯的台阶,数一数宝宝的手指,数一数家里有几个人。
养成一种大声数数的习惯,很快的,宝宝就会加入其中和你一起数数了。
35、看图回答问题。
找一本宝宝熟悉的图画书,指出其中的细节,从抽象到具体向宝宝提问,如“小兔子爱吃萝卜吗?
”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?
”(具体)
36、关掉电视。
宝宝需要和你亲密交流,这是电视节目无法给予的。
37、寻找“小汪狗”。
不时地把书本合上,考验一下小家伙的记忆力,看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。
38、转起来吧,宝贝。
抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。
39、匹配游戏。
挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片,一式两份。
将照片正面朝上摆放在地板上,帮助宝宝找出两张一样的。
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40、雨中游戏。
在小水坑里踩踩,在湿草地上坐坐。
虽然有点脏,但非常有趣,宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。
41、捕捉昆虫。
和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶),然后到大自然中去捕捉。
42、培养幽默感。
指着爸爸的照片叫“妈妈”,然后告诉宝宝弄错了,大家一起为“错误”而开怀大笑,在不知不觉中培养宝宝的幽默感。
43、穿衣游戏。
让宝宝穿上爸爸的旧衬衫,看看他的反应,相信他的创造力一定会让你感到吃惊。
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