部编版语文八年级下学期《期末考试题》附答案解析.docx
- 文档编号:5490310
- 上传时间:2022-12-17
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:42.67KB
部编版语文八年级下学期《期末考试题》附答案解析.docx
《部编版语文八年级下学期《期末考试题》附答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版语文八年级下学期《期末考试题》附答案解析.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版语文八年级下学期《期末考试题》附答案解析
部编版语文八年级下学期
期末测试卷
学校________班级________姓名________成绩________
第Ⅰ卷(共30分)
一、(共12分,每小题3分)
1.下列各组词语中加点字的读音或书写没有错误的一项是()
A.瞭望栖xī息仁情世故强词夺理qiăng
B.羁绊浮fú躁秀手旁观海枯石滥làn
C.陨石斡wò旋多多益善怒不可遏è
D.枯燥砂砾lì穿流不息接肿而至zhǒng
2.依次填入在下面横线处的词语,最恰当的一组是()
26年来,参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗,“两弹一星”精神,培育了新时代北斗精神。
我们要将这种精神好,好。
A.发挥弘扬传承B.发扬弘扬传承
C.发挥传承弘扬D.发扬传承弘扬
3.下列各句中有语病的一项是()
A.8月1日晚,长江灯光秀”八一”特辑——《中国军人》点亮了武汉两江四岸。
B.横跨长江的雄伟大桥、两岸错落有致的楼宇,在灯光的交织下,呈现出宏伟宽阔的景观。
C.军人是全国人民新时期最受尊崇
人,今晚的武汉夜空为军人点亮,向军人致敬!
D.因为汛情,江滩公园目前暂时闭园,不少市民和游客在沿江高楼和长江大桥上欣赏灯光秀。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.目前,钟南山院士依然坚持参加每周三上午的”院士大查房”和每周四下午的门诊,他常说,自己”不过是一个看病的大夫”。
B.身患渐冻症的张定宇院长用不顾一切的拼命精神激励着我们,带领我们向前冲。
他让我们始终坚信,我们一定能打赢这场疫情阻击战!
C.张伯礼院士率领中医”国家队”队员进驻江夏中医方舱医院,26天累计收治564名患者,实现”三个零”:
病人零转重、零复阳,医护人员零感染。
D.陈薇院士带领科研团队研制的新冠病毒疫苗,是国内第一个获批正式进入临床试验、全球率先进入二期临床试验的疫苗。
二、(共6分,每小题3分)
阅读下面的短文,完成下面小题。
网络时代的笨拙精神
①抄写,是过去的人读书的基本方式之一。
明代文学家张溥,他就有边抄边读的习惯,常常反复抄写六七次,不真正弄懂不罢休,他给书房取名叫”七录斋”,正是突出了这个习惯和方式。
②尽管我们已经不可能像古人那样去抄书了,可是抄写所具有的特殊意义现在仍然有效。
这是一种什么样的效果呢?
德国现代思想家瓦尔特在一本名叫《单向街》的书里,专门谈过中国的抄书方式,他很耐心地说道:
一条乡村道路具有的力量,你徒步在上边行走和乘飞机飞过它的上空,是截然不同的。
同样地,一本书的力量,读一遍与抄写一遍也是不一样的。
坐在飞机上的人,只能看到路是怎样穿过原野伸向天边的,而徒步跋涉的人则能体会到距离的长短、道路的坎坷和景致的千变万化。
他可以自由伸展视野,仔细眺望道路的每一个转弯,犹如一个将军在前线率兵布阵。
一个人专心致志誊抄一本书时,他的灵魂会深受感动。
③任何发达的交通工具都不能代替行走。
今天你可以根据不同的情况选择不同的交通工具,汽车、动车或者飞机,但无论如何,步行是无法废除的,而且有的时候,步行甚至是最合适的。
④和抄写一样,背诵也面临着现代的挑战。
清代的大学者戴震,不但十三经本文全能背诵,连十三经的”注”也能背诵。
著名的历史学家余英时感慨说,这种工夫今天已不大可能了。
人的知识范围扩大了无数倍而且还在不断扩大下去,我们不可能把精力仅仅集中在几部经、史上面,但是选择少数重要的经典或篇章,反复阅读或者抄写,乃至能够背诵,仍然是必要的。
⑤可是,我们不是要反对死记硬背吗?
⑥这里要做一个区分。
在学校里,为了应付考试,老师要求学生死记硬背一些内容。
这里面,有一部分东西除了应付考试没有别的意义,考试完了也就可以扔到脑后,对这些东西的死记硬背是越少越好。
但是一些经典或重要的篇章,其意义却是长久的,我们基本的知识构成、良好的人文素养,都离不开它们,熟读乃至背诵它们,是为了从中汲取更多、更好、更持久有用的人生养料。
而且,熟读和背诵的过程,并不就是排斥理解的过程,恰恰相反,就是在这样的过程中,理解发生了、加深了,渗透和影响发生了、加深了。
这也就是为什么说”书读百遍,其义自见”的道理。
⑦确实,背诵和抄写都是挺笨的老方法,耗时费力,殊为不易;可是,即使是在21世纪的互联网时代,有的时候,古老的方法仍然是最好的方法,笨拙的精神依然是最好的精神。
5.关于抄写,下列说法不符合作者观点的一项是()
A.不管过去还是现在,专心抄写,都是人们读书的基本和有效的方式之一。
B.张溥通过反复抄书的方式逐步深入理解所读之书,终有所成。
C.抄书虽然速度慢一些,但是对文章的理解会更加深刻更有效果。
D.第三段的写作意图是强调在各种交通方式中,步行是不可替代的。
6.关于背诵,下列表述不符合作者观点
一项是()
A.熟读和背诵的过程其实是一个逐步加深理解、渗透和影响的过程。
B.作者反对老师要求学生死记硬背是因为这种笨拙的方法耗时费力,殊为不易。
C.一些关系到良好人文素养形成的经典作品和重要篇章还是有必要熟读甚至背诵的。
D.背诵虽然是古老而又笨拙的读书方法,但是直到今天依然具有强大的生命力。
三、(共12分,7-10题每小题3分)
(一)
7.阅读下面的古诗,完成题目。
漫成一首
[唐]杜甫
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
下列对诗歌内容理解不正确的一项是()
A.第一句写地点,人与天上月亮相隔数尺,可见作者身处高楼之上。
B.第二句交待时间,”灯”“夜”“三更”,可见时间已经很晚。
C.第三句写沙滩上夜宿的鹭鸶三五成群,睡得安详而又恬静。
D.第四句写鱼跃水面拨剌有声,更加衬托出夜之静谧。
(二)
阅读下面
文言语段,完成下面小题。
曾巩,字子固,建昌南丰人。
生而警敏,年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。
甫冠,名闻四方。
欧阳修见其文,奇之。
嘉祐二年进士第。
出通判越州。
岁饥,度常平①不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。
谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。
民得从便受粟,不出田里,而食有余。
知齐州,其治以疾奸急盗为本。
曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。
章丘民聚党村落间号”霸王社”椎剽夺囚无不如志。
巩属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。
自是外户不闭。
巩性孝友。
父亡,奉继母益至。
抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。
(节选自《宋史》,有删改)
【注】①常平:
官仓名。
8.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()
A.欧阳修见其文,奇之奇:
认为……优异
B.讽富人自实粟讽:
劝告
C.民得从便受粟得:
得以
D.每发辄得盗得:
得罪
9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.章丘/民聚党/村落间号”霸王社”/椎剽夺囚/无不如志
B.章丘民/聚党村落/间号”霸王社”椎剽/夺囚无不如志
C.章丘民聚党村落间/号”霸王社”/椎剽夺囚/无不如志
D
章丘民聚党村落间号/”霸王社”椎剽/夺囚无不如志
10.下列对文本内容的理解,不正确的一项()
A.曾巩为学,从小聪慧,才思敏捷,气魄非凡,二十岁就声名远扬,得到欧阳修称赞。
B.曾巩勤政为民,工作主动,方式灵活,号召富人无偿救济灾民,让老百姓度过了饥荒。
C.曾巩嫉恶如仇,对待恶势力毫不手软,敢于担当,善于担当,确保一方平安
D.曾巩为人,孝敬父母,对弟弟妹妹友善爱护,承担起家庭的责任,堪为表率。
11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
父亡,奉继母益至。
第Ⅱ卷(共90分)
四、(8分)
12.课内古诗词默写填空。
(1)___________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)
(2)海内存知己,_________。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
五、(24分)
(一)
阅读《傅雷家书》选段完成下面小题。
一九五四年七月二十七日深夜
你车上的信写得很有趣,可见只要有实情、实事,不会写不好信。
你说到李、杜的分别,的确如此。
写实正如其他的宗派一样,有长处也有短处。
短处就是雕琢太甚,缺少天然和灵动的韵致。
但杜也有极浑成的诗,例如”风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来……”那首,胸襟意境都与李白相仿佛。
还有《梦李白》、《天末怀李白》几首,也是缠绵悱恻,至情至性,非常动人的。
但比起苏、李的离别诗来,似乎还缺少一些浑厚古朴。
这是时代使然,无法可想的。
汉魏人的胸怀比较更近原始,味道浓,苍茫一片,千古之下,犹令人缅想不已。
杜甫有许多田园诗,虽然受渊明影响,但比较之下,似乎也”隔”(王国维语)了一层。
回过来说:
写实可学,浪漫不可学;故杜可学,李不可学;国人谈诗尊杜的多于尊李的,也是这个缘故。
而且毕竟像太白那样的天纵之才不多,共鸣的人也少。
所谓曲高和寡也。
同时,积雪的高峰也令人有”琼楼玉宇,高处不胜寒”之感,平常人也不敢随便瞻仰。
……在外倘有任何精神苦闷,也切勿隐瞒,别怕受埋怨。
一个人有个大二十几岁的人代出主意,决不会坏事。
你务必信任我,也不要怕我说话太严,我平时对老朋友讲话也无顾忌,那是你素知的。
并且有些心理波动或是郁闷,写了出来等于有了发泄,自己可痛快些,或许还可免做许多傻事。
孩子,我真恨不得天天在你旁边,做个监护的好天使,随时勉励你,安慰你,劝告你,帮你铺平将来的路,准备将来的学业和人格……
13.这封家书可以看出亲子之间有共同的话题,关于李、杜的分别,核心观点是什么?
14.这封家书情真意切,字里行间有家长对孩子的关切,也有自己的反省。
请简要概括出反省的内容。
(二)
阅读下面的文章,完成下面小题。
智能手机时代
①对于我们每个人来讲,这都是一个前所未有的时代。
//一部智能手机、一只手指轻划点击,我们就能足不出户尽览大千世界的逸闻趣事,我们就能轻而易举地看到以往非窥探而不可得的他人的私人生活动态、感受各种各样的人间喜乐。
//抖音、火山、西瓜视频的普及助力普通观众摇身一变成为荧屏主角,掀起了全民自拍直播的热潮。
各路豪杰争相效仿,热衷于关注他人隐私的吃瓜群众也按耐不住创作的热情,竞相举起手机开始了自己的直播生涯,有繁华都市的灯光璀璨、宁静乡野的虫鸣蛙鼓,有日常生活里的一粥一饭、平凡人生的一笑一颦,有职场精英的风华绝代、无聊人生里的搞怪自拍……//一时间,演员神采飞扬,观众笑逐颜开。
②在众多网拍视频中也涌现出一些精心策划和打造的好作品,如李子柒的山水田园图景,慢节奏的生活、唯美的画面、古朴的风格让喧嚣都市里的人们体会到诗意的宁静。
③全民娱乐年代,直播者非主流的表演、不拘一格的创意、千奇百怪的面孔,让患有审美疲劳的人们眼前一亮,老少咸宜、乐此不疲的刷屏贡献出不断上涨的点击量,朋友圈里疯狂转发、男女老少争相追捧,成就了一个个声名鹊起的网络红人。
拥有大量粉丝的网红或者接收打赏,或者直播带货,那可真是大红大紫,名利双收。
④看到周围一个个平凡的人通过直播逆袭为拥有众多粉丝的网红,许多人坐不住了,以为成功就是这么唾手可得。
有人中断了大好的学业天天钉在手机前,有人辞掉了稳定的工作回家架起了设备。
殊不知,前路漫漫,在通往网红的道路上挤满了太多的人,你知道长期坚持、每天更新、时时在线到底有多难?
你知道推陈出新、夺人眼球到底有多不容易?
大浪淘沙,是真金才能沉得下来。
盲目跟风直播的背后是一颗颗急功近利的心眼,盲目跟风直播的结果是一批批江郎才尽者铩羽而归。
⑤真正能带给人幸福的职业是实现自身价值的同时具有造福他人的能量,即使做自媒体也要不断地汲取新的知识、激发创作灵感,才能让自己的作品脱颖而出。
那些为哗众取宠而丧失底线卖萌献丑的作品注定会被抛弃。
//
⑥当手机成为我们打发无聊时间、缓解社交尴尬的神器时,时光却在我们刷屏的手指间流走,交情也在我们的失礼冷漠下远去。
计划好下班后学习充电,却在拿起手机的那一刻被微信朋友圈里的视频、段子所吸引,尽管潜意识中提醒自己该用功了,内心深处的焦虑感却剧增着,可是那根刷屏的手指根本停不下来,自我提升的计划就这样一次次被伤害。
⑦智能手机时代,每个人的生活都可能被本末倒置,上班会有忙碌不堪需要好生休养的时候,上学会有紧张疲倦需要放松休息的时候,智能手机成了很多人不离不弃的好朋友。
但是长时间沉湎于各种刷屏所获得的新鲜感、愉悦感终究会被虚无感和倦怠感所覆盖。
让我们及时放下手机,去捕捉生活中的小确幸:
充实而满足地过了一天、在洒满阳光的小院里看一本书、撸起袖子烹饪一道可口的菜肴,为更上一层楼而静坐常思己过、做一件一直很想做而不敢做的事情……//
⑧业余时间可以造就一个人,也可以毁掉一个人。
⑨有人把一生要做的事情分为三个层次:
核心是我们必须要做的事情,如生活、工作、学习,是幸福生活的保障;第二层是应该做的事情,如社会责任感、担当道义等,是健全人格的基石;最外面一层是可以做的事情,如发展兴趣爱好、修身养性,是美丽人生的开始。
除了以自媒体为职业的人,大多数人可以把直播、刷屏等娱乐作为短时的消遣,而在基本的生活、个人的发展得不到保障的情况下却指望通过直播产生巨大的收益,不仅浪费了宝贵的时间,也让原本真实的人生陷入虚无。
⑩在智能手机时代,让我们做一个”智能”的人。
(文/孟婷,根据命题需要有改动)
15.第①段中,作者说”对于我们每个人来讲,这都是一个前所未有的时代”,在这个时代,我们可以轻易地做到哪两件事?
16.阅读②-⑤段,针对做网络直播,作者提出了哪些需要汲取的教训?
17.第⑦段划线句中的”本末倒置”的具体含义是什么?
18.在智能手机时代,我们怎样才能成为一个”智能”的人?
请结合⑧-⑩段内容分条概括。
六、(8分)
8月1日,武汉市2020年中考成绩发布。
示范高中、普通高中、职业高中、各学科及格分数线等相关信息陆续公布。
有的同学顺利达成了自己的目标,有的同学因为种种原因未能达成目标。
班级决定开展”科学确定目标,合力拼搏奋斗”为主题的综合性学习活动。
19.影响学习目标达成的因素是多方面的。
请根据你的学习经历和所知道的信息,总结出可能影响学习目标达成的三个不同方面的因素。
20.在班会课上,有同学说:
”古语有云,志当存高远。
所以,我们的学习目标越高远越好。
”对此,你是怎样看的呢?
请将你的观点和理由写下来,100-120字。
七、(50分)
21.阅读下面材料,按照要求完成作文。
今年华中科技大学计算机专业毕业的博士生姚婷,入选华为”天才少年”项目。
据悉,姚婷的特点是始终在各个阶段的小目标上专心致志,努力做到最好。
有个故事讲,两个智力相当的人跟着围棋大师学习下棋,其中一个心无旁骛,另外一个却总是容易分心走神,结果后者的棋艺明显不如前者。
我们做任何事情,只有专心致志,才能有所成就。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中的道理,写一篇文章。
要求:
依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果需要出现可能泄露作者信息的真实的人名、地名等,请以化名代替。
答案与解析
第Ⅰ卷(共30分)
一、(共12分,每小题3分)
1.下列各组词语中加点字的读音或书写没有错误的一项是()
A.瞭望栖xī息仁情世故强词夺理qiăng
B.羁绊浮fú躁秀手旁观海枯石滥làn
C.陨石斡wò旋多多益善怒不可遏è
D.枯燥砂砾lì穿流不息接肿而至zhǒng
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A.栖(qī)息,人情世故;
B.袖手旁观,海枯石烂;
D.川流不息,接踵而至;
故选C。
【点睛】
2.依次填入在下面横线处的词语,最恰当的一组是()
26年来,参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗,“两弹一星”精神,培育了新时代北斗精神。
我们要将这种精神好,好。
A.发挥弘扬传承B.发扬弘扬传承
C.发挥传承弘扬D.发扬传承弘扬
【答案】D
【解析】
【详解】根据语境选择合适的词语。
结合词语的意思和具体语境分析,发扬:
发展和提倡优良作风、传统等。
发挥:
把内在的性质或能力表现出来,把意思或道理充分表达出来。
”发扬”可用于”精神”,排除AC,弘扬:
大力宣扬。
传承:
泛指对某某学问、技艺、教义等,在师徒间的传授和继承的过程。
按照逻辑顺序,应该先”传承”后”弘扬”,故选D。
3.下列各句中有语病的一项是()
A.8月1日晚,长江灯光秀”八一”特辑——《中国军人》点亮了武汉两江四岸。
B.横跨长江的雄伟大桥、两岸错落有致的楼宇,在灯光的交织下,呈现出宏伟宽阔的景观。
C.军人是全国人民新时期最受尊崇
人,今晚的武汉夜空为军人点亮,向军人致敬!
D.因为汛情,江滩公园目前暂时闭园,不少市民和游客在沿江高楼和长江大桥上欣赏灯光秀。
【答案】C
【解析】
【详解】C.结构混乱,去掉”受”或是将”全国人民”放到”最受”的后边;
故选C。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.目前,钟南山院士依然坚持参加每周三上午的”院士大查房”和每周四下午的门诊,他常说,自己”不过是一个看病的大夫”。
B.身患渐冻症的张定宇院长用不顾一切的拼命精神激励着我们,带领我们向前冲。
他让我们始终坚信,我们一定能打赢这场疫情阻击战!
C.张伯礼院士率领中医”国家队”队员进驻江夏中医方舱医院,26天累计收治564名患者,实现”三个零”:
病人零转重、零复阳,医护人员零感染。
D.陈薇院士带领科研团队研制的新冠病毒疫苗,是国内第一个获批正式进入临床试验、全球率先进入二期临床试验的疫苗。
【答案】A
【解析】
【详解】A.第二个逗号改为句号。
两个句子分别写所做和所说,句意完整;
故选A。
二、(共6分,每小题3分)
阅读下面的短文,完成下面小题。
网络时代的笨拙精神
①抄写,是过去的人读书的基本方式之一。
明代文学家张溥,他就有边抄边读的习惯,常常反复抄写六七次,不真正弄懂不罢休,他给书房取名叫”七录斋”,正是突出了这个习惯和方式。
②尽管我们已经不可能像古人那样去抄书了,可是抄写所具有的特殊意义现在仍然有效。
这是一种什么样的效果呢?
德国现代思想家瓦尔特在一本名叫《单向街》的书里,专门谈过中国的抄书方式,他很耐心地说道:
一条乡村道路具有的力量,你徒步在上边行走和乘飞机飞过它的上空,是截然不同的。
同样地,一本书的力量,读一遍与抄写一遍也是不一样的。
坐在飞机上的人,只能看到路是怎样穿过原野伸向天边的,而徒步跋涉的人则能体会到距离的长短、道路的坎坷和景致的千变万化。
他可以自由伸展视野,仔细眺望道路的每一个转弯,犹如一个将军在前线率兵布阵。
一个人专心致志誊抄一本书时,他的灵魂会深受感动。
③任何发达的交通工具都不能代替行走。
今天你可以根据不同的情况选择不同的交通工具,汽车、动车或者飞机,但无论如何,步行是无法废除的,而且有的时候,步行甚至是最合适的。
④和抄写一样,背诵也面临着现代的挑战。
清代的大学者戴震,不但十三经本文全能背诵,连十三经的”注”也能背诵。
著名的历史学家余英时感慨说,这种工夫今天已不大可能了。
人的知识范围扩大了无数倍而且还在不断扩大下去,我们不可能把精力仅仅集中在几部经、史上面,但是选择少数重要的经典或篇章,反复阅读或者抄写,乃至能够背诵,仍然是必要的。
⑤可是,我们不是要反对死记硬背吗?
⑥这里要做一个区分。
在学校里,为了应付考试,老师要求学生死记硬背一些内容。
这里面,有一部分东西除了应付考试没有别的意义,考试完了也就可以扔到脑后,对这些东西的死记硬背是越少越好。
但是一些经典或重要的篇章,其意义却是长久的,我们基本的知识构成、良好的人文素养,都离不开它们,熟读乃至背诵它们,是为了从中汲取更多、更好、更持久有用的人生养料。
而且,熟读和背诵的过程,并不就是排斥理解的过程,恰恰相反,就是在这样的过程中,理解发生了、加深了,渗透和影响发生了、加深了。
这也就是为什么说”书读百遍,其义自见”的道理。
⑦确实,背诵和抄写都是挺笨的老方法,耗时费力,殊为不易;可是,即使是在21世纪的互联网时代,有的时候,古老的方法仍然是最好的方法,笨拙的精神依然是最好的精神。
5.关于抄写,下列说法不符合作者观点的一项是()
A.不管过去还是现在,专心抄写,都是人们读书的基本和有效的方式之一。
B.张溥通过反复抄书的方式逐步深入理解所读之书,终有所成。
C.抄书虽然速度慢一些,但是对文章的理解会更加深刻更有效果。
D.第三段的写作意图是强调在各种交通方式中,步行是不可替代的。
6.关于背诵,下列表述不符合作者观点的一项是()
A.熟读和背诵的过程其实是一个逐步加深理解、渗透和影响的过程。
B.作者反对老师要求学生死记硬背是因为这种笨拙的方法耗时费力,殊为不易。
C.一些关系到良好人文素养形成的经典作品和重要篇章还是有必要熟读甚至背诵的。
D.背诵虽然是古老而又笨拙的读书方法,但是直到今天依然具有强大的生命力。
【答案】5.D6.B
【解析】
【5题详解】
本题考查作者观点分析。
D.从第②段的”一本书的力量,读一遍与抄写一遍也是不一样的。
坐在飞机上的人……,而徒步跋涉的人则能体会到距离的长短、道路的坎坷和景致的千变万化……”可知,作者是用乘飞机、步行分别比喻读书、抄书,进行了比喻论证,因此第③段的写作意图是用”步行是不可替代的”强调抄书的重要性。
故选D。
【6题详解】
本题考查作者观点分析。
B.从第⑥段的”在学校里,为了应付考试,老师要求学生死记硬背一些内容。
这里面,有一部分东西除了应付考试没有别的意义,考试完了也就可以扔到脑后,对这些东西的死记硬背是越少越好”可知,作者反对老师要求学生死记硬背是因为这些”东西除了应付考试没有别的意义”,而不是”这种笨拙的方法耗时费力,殊为不易”,故选B。
三、(共12分,7-10题每小题3分)
(一)
7.阅读下面的古诗,完成题目。
漫成一首
[唐]杜甫
江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
下列对诗歌内容理解不正确的一项是()
A.第一句写地点,人与天上月亮相隔数尺,可见作者身处高楼之上。
B.第二句交待时间,”灯”“夜”“三更”,可见时间已经很晚。
C.第三句写沙滩上夜宿的鹭鸶三五成群,睡得安详而又恬静。
D.第四句写鱼跃水面拨剌有声,更加衬托出夜之静谧。
【答案】A
【解析】
【详解】A.第一句写”江月去人只数尺”,意思是水中的月影离我只有几尺之远,可见作者在船上;
故选A。
(二)
阅读下面的文言语段,完成下面小题。
曾巩,字子固,建昌南丰人。
生而警敏,年十二,试作《六论》,援笔而成,辞甚伟。
甫冠,名闻四方。
欧阳修见其文,奇之。
嘉祐二年进士第。
出通判越州。
岁饥,度常平①不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。
谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。
民得从便受粟,不出田里,而食有余。
知齐州,其治以疾奸急盗为本。
曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。
章丘民聚党村落间号”霸王社”椎剽夺囚无不如志。
巩属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。
自是外户不闭。
巩性孝友。
父亡,奉继母益至。
抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。
(节选自《宋史》,有删改)
【注】①常平:
官仓名。
8.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()
A.欧阳修见其文,奇之奇:
认为……优异
B.讽富人自实粟讽:
劝告
C.民得从便受粟得:
得以
D.每发辄得盗
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 期末考试题 部编版 语文 年级 下学 期末 考试题 答案 解析