七年级英语 Lesson 17 A Taxi to the hotel教学设计.docx
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七年级英语Lesson17ATaxitothehotel教学设计
2019-2020年七年级英语Lesson17ATaxitothehotel教学设计
三维目标:
知识与能力:
1.Understandthemeaningofthetext.
2.Rememberthemasterywordsinthislesson.
3.FindandusethelistmasteryvocabularyinLesson16.
过程与方法:
学生自主学习,完成既定目标
情感态度价值观:
培养学生及时适应环境的能力
教学重难点:
Mainpoints:
Wordsandphrasesinthislesson.
Difficultpoints:
Theusageofadj.andadv.
Teachingprocedures:
1.Warmingup
1)GreetingsineverydayEnglish.
2)Dutyreport。
Theycansayanythingtheyliketosay.
3)Mainlyrevisionoflastlesson
2.Newlesson
Step1.Leadin
Discussthequestionsin“THINKABOUTIT”
Doyouliketotaketaxi?
Whyorwhynot?
Haveyoueverstayedinahotel?
When?
Where?
Letthestudentslearntoexpressthemselvesfreely.
Maybetheyhavemanydifferentanswers.Gatherthemandthensay“Today,LiMingandhisfriendsgettoBeijing.Theywanttogotoahotelbytaxi.Dannyhasadialoguewiththedriver.Let’slookatwhathesaystothedriver.”
Step2.Listentothetapewiththefollowingquestions.
Listentotapewiththefollowingquestions:
WhyisDannyscared?
HowwillMrs.Ligotothehotel?
CanDannyspeakChinese?
CanthedriverspeakEnglish?
Step3.Listentotapewiththefollowingquestions:
WhyisDannyscared?
CanDannyspeakChinese?
CanthedriverspeakEnglish?
Step4.Havethemreadthetextforafewminutesandthenaskthemtoactoutthedialogueinroles.
Step5.Practice:
Practice
Dividetheclassintosmallgroups.AskeachgrouptomakeadialogueabouttakingawalkonabusystreetinBeijing.Letthemuseslowandslowly,quickandquickly.
LET’SDOIT
Workinasmallgroup.Imagineyouareatourguide.YourgroupmembersareonatriptoBeijing.Wheredotheywanttogo?
Wheredoyoutakethem?
Step6.Exercise
Iftimepermits,doNumber2inworkbook.
Homework:
1.UnderstandthemeaningofthetextofLesson17
2.FinishtheworkbookinLesson17
3.Thenextreading.
Parttwo学案
学习目标:
1.Masterywords:
driver,drive,quickly,slowly
2.Theusageofadj.andadv.
3.Adialogueabouthowtotakeataxi
4Learnthedifferencebetweenslowandslowly;quickandquickly
学习重难点:
Mainpoints:
Wordsandphrasesinthislesson.
Difficultpoints:
Theusageofadj.andadv.
Keypoints:
1.Theusageofslowandslowly;quickandquickly
2.Someusefulexpressions
课前预习:
1.Learnthenewwordsbythemselves,findoutthesentenseswiththenewwords.
2.Readthenewtextandtranslateit.
新知学习
一、Listenandanswer
Listenandanswer
1.HowwillMrs.Ligotothehotel?
Takeataxi.
2.DoesDannyagree(同意)withher?
No,hedoesn’t.
3.CanDannysaysomeChinese?
Yes,hecan.
4.Whichhotelwilltheygo?
BeijingHotel.
5.CanthedriverspeakEnglish?
Yes,hecan.
6.WhyisDannyscared?
Becausethedriverdrivesquickly.
Languagepoints
1.Let’swalk.让我们步行去吧。
(1)let作动词,常用于letsb.dosth.结构中,表示“让某人做某事”,这里的sb.可以是名词,也可以是代词,是代词时,应用宾格形式。
让我们休息一下。
Let’s(=Letus)havearest.
(2)walk在句中作动词。
经常和介词down或along连用。
表示“沿着……走”。
沿着这条街道走,在第二个十字路口往左转。
Walkdown/alongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.
(3)walk还可以作名词,有关词组有:
goforawalk去散步
gooutforawalk出去散步
haveawalk去散步
takeawalk去散步
2.HespeaksinChinese.
他用汉语说。
inChinese意为“用汉语”,介词in意为“用……”。
“in+某种语言”表示“用某种语言”。
你能用英语说吗?
CanyouspeakinEnglish?
3.IspeakgoodChinese!
我汉语说得好!
形容词good修饰名词Chinese,还可以用副词well修饰动词speak。
我英语说得好。
IspeakEnglishwell.
讲某种语言用speak。
你会说英语吗?
CanyouspeakEnglish?
4.LiMing,don’ttranslateforme!
translate翻译
translate…into…把……翻译成……
请把这个句子翻译成英语。
PleasetranslatethesentenceintoEnglish.
5.Heissurprised.他吃惊了。
surprised意为“感到吃惊或受到震惊”,一般修饰人;surprising意为“令人吃惊的”,一般修饰物。
这消息很惊人。
Thenewsissurprising.
besurprisedatsth.
I’mverysurprisedatthenews.
besurprisedtodosth.
She’ssurprisedtoseeJoaninChinabecauseshelivesintheUSA.
课堂小结
课内达标
1) Theyeatalotof_____.(noodle)
2) Look!
Theyare________overthere.(help)
3) Be________,orwewillbelate.(quickly)
4) Thetrainis_________tonight.(e)
5) Thankyoufor_______me.(help)
6) Theyfoundthatlostsheep________.(quickly)
7) Thebikeisgoing_________.(fast)
8) Thatoldmaniswalking________.(slow)
9) Thatcaris_______(slowly),butthisbusis_______.(fast)
10) ________Ican’tgodown.(help)
Answers:
1)noodles2)helping3)quick4)ing5)helping6)quickly7)fast
8)slowly9)slow,fast10)Help
补全对话,每空一词Fillintheblankswiththecorrectformsofthegivenwords.
Danny:
Iwantto___1___apicture._2____Ihaveyourcamera?
LiMing:
Sure!
Hereyouare.
Danny:
Thankyou.Oh,no!
This__3___.Help!
Help!
LiMing:
Don’t__4__.Icanhelpyou.Areyouokay?
Danny:
No,I__5____mynose.
LiMing:
Letme__6___youtakeapicture.Pleasesitdown___7____Jenny.
Sitin__8___ofthewindow,butbe__9___!
Danny:
Thankyouverymuch.Oh,no!
I’m___10___.Help!
资源学案P20
日清反思
Partthree练案
句型转换
1.Givethecaketohim.(改为否定句)
___________thecaketohim.
2.WehelpUncleLieverySunday.(以时间改写句子)
We______UncleLinow.
3.Areyouokay?
(改为同义词)
Areyou________?
4.Thetwinsaresingingunderthetree.(改为一般疑问句)
_____thetwins_________underthetree?
5.Icanseesomepearsonthattree.(就划线部分提问)
_______you______onthattree?
找出下列句子中的错误并改正
1.Therearesomemeatandtwoapplesonthetable.
2.Lucy,closesthedoor,please.
3.Theyhaven’tlunchathome.
4.Wehavetoomanyhomeworktodoafterschool.
5.HeisverytireD.Soherunsveryslow.
2019-2020年七年级英语Unit1 Thisisme名师导航牛津译林版
三点剖析
单词·巧记·典句·考点
每个人
【巧记提示】every(每一)+one(一个)
【经典例句】Everyoneintheclasspassedthemathsexam.
数学考试班上人人都及格了。
【考点聚焦】1)everyone着重于个体而非整体,所以不可以被all和复数名词代替,其后所跟谓语动词应为单数。
如:
Iseveryoneheretoday?
今天人人都到了吗?
2)everybody,everything等词,其用法与everyone一致,谓语动词也应为单数。
【活学活用】1.填空
EveryoneinChina(like)Mid-autumnDayverymuch.
答案:
likes
喜欢
【巧记提示】en(使成为,使变得)+joy(高兴,愉快)
【经典例句】I’veenjoyedtalkingtoyouaboutoldtimes.
我很高兴曾经与你话旧。
【考点聚焦】1)同义词:
likev.喜欢;lovev.喜爱
2)派生词:
enjoyableadj.令人愉快的;enjoymentn.快乐,享乐
3)enjoy的后面通常可跟名词或动名词。
如:
enjoywatchingTV喜欢看电视,enjoy还可以和反身代词连用,如:
enjoyyourself玩得愉快。
【活学活用】2.选择
DoyouenjoyinBeijing?
A.live B.living C.liveing D.lives
答案:
B
乐于助人的;有帮助的
【巧记提示】help(v.帮助)+ful(形容词后缀)
【经典例句】Heisveryhelpfultohisfriends.
他对他的朋友很有帮助。
【考点聚焦】1)派生词:
helpfullyadv.有帮助地
2)常用的词组是:
behelpfultosb.对某人有帮助
【活学活用】3.请给出具有相同构词法的单词(至少写三个)
答案:
wonderful,successful,careful
排球;排球运动
【巧记提示】volley(v.飞击;戳击)+ball(球)
【经典例句】Weoftenplayvolleyballafterschool.
我们常常在放学后打排球。
【考点聚焦】1)常见的球类运动:
basketball篮球,football足球,baseball棒球,pingpongball乒乓球
2)打球用play+球类名称,如:
playvolleyball(打排球),中间不加冠词a,an,the。
散步;步行 vt.带……散步;带……遛弯
【巧记提示】walk(步行)→talk(谈话)
【经典例句】Itakemydogforawalkeveryday.
我每天带着我的狗散步。
【考点聚焦】1)walk既可作动词也可作名词,常见的搭配有haveawalk,goforawalk。
2)在英语中一个单词有两种词性很常见,如:
helpn.帮助—helpv.帮助,援助;colorn.颜色—colorv.涂色;soundn.声音—soundv.听起来
通常;经常
【巧记提示】usual(adj.通常的;寻常的)+ly(副词后缀)
【经典例句】Whendoyouusuallygotoschool?
你们通常什么时候去上学?
【考点聚焦】1)常用的频度副词有:
usually通常,often经常,sometimes有时候,always总是、一直。
2)频度副词常和一般现在时态连用,在句中放在实义动词之前,be动词之后。
I’musuallyhomeby6o’clock.我一般6点钟回到家。
小时
【巧记提示】h+our(我们的)
【经典例句】Therearetwentyfourhoursinaday.
一天有24个小时。
【考点聚焦】1)表示时间的单词有:
second秒,minute分钟,hour小时,day天,week周、星期,month月,year年,century世纪。
2)因为hour的发音中第一个音素/a/为元音,因此一小时为anhour,半小时为halfanhour,而一个半小时为onehourandahalf=oneandahalfhours。
祖父(母);外祖父(母)
【巧记提示】grand(表示祖孙关系的前缀)+parent(父/母)
【经典例句】Theyaremygrandparents.
他们是我的祖父母。
【考点聚焦】区别grandparent和grandparents
grandparent指祖父或祖母,为单数;grandparents指祖父母二人,为复数。
我的记忆卡
其他常见的家庭成员有:
mother母亲 father父亲 uncle叔叔 aunt阿姨 son儿子
daughter女儿 brother兄弟 sister姐妹 cousin堂兄妹
【活学活用】4.填空
Thosearemy,Iamtheirgrandson.
答案:
grandparents
身体好的
【巧记提示】well(健康的)→will(将要)
【经典例句】Areyoufeelingwell?
你觉得身体好吗?
【考点聚焦】1)同义词:
fineadj.身体好的;healthyadj.健康的。
2)反义词:
illadj.生病的;身体不好的。
3)well还可作副词,意思是“好,对,满意地”;与之对应的形容词是good。
如:
HisEnglishisgood,sohecanspeakEnglishwell.
他的英语很好,所以他的英语讲得很好。
【活学活用】5.选择
Hisfatherisaworker,heworksinabigfactory.
A.good;good B.well;well C.good;well D.well;good
答案:
C
(向别人)借用;借
【巧记提示】b+or(或者)+row(排)
【经典例句】MayIborrowyourbook?
我可以借你的书吗?
【考点聚焦】1)常用搭配:
borrow...from...从某人/处借来某物,表示主语借进。
2)反义词组:
lend...to...把某物借给某人,表示主语借出。
Ilendmycartomyfriend.我把车借给了我朋友。
【活学活用】6.翻译
我向朋友借了200美元。
答案:
Iborrowed$200fromafriend.
.开始
【巧记提示】star(星星)+t
【经典例句】Wearejustabouttostart.
我们正要出发。
【考点聚焦】1)同义词:
beginv.开始
2)反义词:
finishv.完成
3)常用搭配:
starttodo/doingsth.开始做某事。
短语·典句·考点
...yearsold岁;年龄
【经典例句】Heis12yearsoldthisyear.
他今年12岁了。
【考点聚焦】1)1岁:
oneyearold,year为单数,表示年龄超过1岁。
用复数years,如:
3岁:
threeyearsold
2)注意区别:
若要表达“多少岁的某人”时,可在这个词组中添加连字符号,在句中作定语,但year要用单数。
【活学活用】7.变为同义句
Maryis10yearsold.
.
答案:
Maryisa10yearoldgirl.
lookafter照顾;保管
【经典例句】Youmustlookafteryourself.
你必须照顾好你自己。
【考点聚焦】以look为中心的常用词组有:
lookat看 lookout注意;当心 lookfor寻找 lookover翻阅;浏览
【活学活用】8.用上面所提到的词组的正确形式填空
thisphotoofmyfamily.
Hehispen,buthecouldn’tfindit.
Canyouhelpmemynewbook?
答案:
Lookat;lookedfor;lookafter
makefriendswithsb.和某人交朋友
【经典例句】Don’tmakefriendswithhim.
不要和他交朋友。
【考点聚焦】1)with表示“和”,后面可跟人名或人称代词的宾格形式。
2)交朋友至少是两个人之间的事情,因此friend一定要用复数。
相同的用法还有shakehandswithsb.。
livein住在……
【经典例句】DoyoulikelivinginChina?
你喜欢住在中国吗?
【考点聚焦】1)live是一个不及物动词,因此后面不可以直接跟宾语。
若要跟宾语,live后面就要添加介词,所加的介词要由后面的地点来决定,常用的介词有in,on。
2)与其类似的词组还有:
lookat(看),listento(听)。
efrom来自
【经典例句】Wheredoyouefrom?
你从哪里来呀?
【考点聚焦】1)同义
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