中学1415学年上学期高二第四次周考生物无答案 1.docx
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中学1415学年上学期高二第四次周考生物无答案1
2014—2015学年上学期高二年级第四次周考
生物试题
一、选择题(每小题1.5分,共60分)
1.下列组合中,依次属于个体、种群和群落的是()
①某一个公园中的一株朱槿②一片水田中所有幼年的、成年的稻螟虫
③一片农田中的所有水稻、杂草和无机环境④一片森林中的全部动物和植物
⑤南湖中的全部生物⑥某草原的全部生物和环境
A.①④⑥B.①②⑤C.②③④D.①⑤③
2.下列实例中,能够构成种群的是( )
A.长江和黄河里的鲢鱼B.泰山上的灰喜鹊
C.太行山上的松树D.一个蜂巢里的工蜂
3.下列叙述中符合种群密度概念的是( )
A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数
B.一亩水稻的年产量
C.每平方米草地中一种杂草的数量
D.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量
4.下列为某生物种群的年龄组成示意图,近期内种群密度将会越来越大的是( )
5.根据甲、乙两个国家各年龄段的人口数量曲线图,判断下列叙述正确的是( )
A.甲属于人口稳定型国家,乙属于人口衰退型国家
B.甲属于人口增长型国家,乙属于人口稳定型国家
C.甲属于人口增长型国家,乙属于人口衰退型国家
D.甲属于人口衰退型国家,乙属于人口稳定型国家
6.农业上为有效地降低蝗虫的种群密度,可通过在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理。
性引诱剂的治理直接达到的目的是( )
A.改变蝗虫的迁出率 B.降低蝗虫出生率
C.降低蝗虫死亡率D.改变蝗虫年龄组成
7.某生物科技小组对一地段中的蒲公英进行调查,得到下表所示数据:
样方
X1
X2
X3
X4
X5
X6
X7
X8
种群
密度
3
7
10
4
4
8
8
4
则下列说法正确的是( )
A.此种群密度为6株/m2
B.用此方法求得的种群密度与实际种群密度应完全相同
C.再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同
D.此方法为标志重捕法
8.运用标志重捕法对动物进行野外调查,下列假设不符合要求的是( )
A.被标记的动物在种群中完全混合
B.个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关
C.被标记的动物物种有明显的群聚现象
D.动物在行为上不受标记物的影响,标记物不易脱落
9.近几十年来,我国东部沿海人口密度剧增,造成这一现象的主要原因是( )
A.年龄组成呈增长型B.性别比例适当
C.迁入率大于迁出率D.出生率大于死亡率
10.下列有关种群的说法不正确的是()
A.稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提高
B.通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型,种群数量在达到K值以后往往表现出明显的上下波动,因此K值总是固定不变的
C.池塘养鱼过程中,为保持鲫鱼种群的增长,需持续投放饲料等
D.预测一个国家或地区人口数量动态变化的依据主
要是现有居住人口的年龄组成
11.种群作为一个有机单元,具有个体所不具备的典型特
征,右图是种群特征及其内在关系的概念图,其中
①~⑥依次表示()
A.种群密度、年龄组成、性别比例、出生率、死亡率、迁出率
B.种群密度、出生率、死亡率、性别比例、年龄组成、迁出率
C.出生率、年龄组成、性别比例、迁出率、种群密度、死亡率
D.种群密度、出生率、死亡率、年龄组成、性别比例、迁出率
12.以下有关种群的叙述,正确的是()
A.对于自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的
B.在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型
C.在“S”型增长中,种群数量大于K/2后,种群增长速率逐渐变小,种群数量也逐渐减少
D.调查某种昆虫卵的种群密度、作物植株上蚜虫的种群密度可以采用样方法
13.下列有关图中“S”型曲线的叙述,正确的是()
A.将野兔引进某个地区后,其种群数量变化曲线可能与图中曲线
相近
B.将草履虫培养在一定容积的培养液中,其种群数量变化曲线最终
与图中曲线相近
C.渔业捕捞的最适时间是t2时期
D.不同时期种群增长速率一定是不同的
14.图为一个国家(没有战争及大型的流行性疾病等特殊情况)400多年来人口数量的变化曲线,从曲线的变化趋势可以判断()
①在a时,该国人口的年龄组成很可能属于增长型
②该国很可能在b时实行了计划生育政策,使人口出生率大约等于死亡率,有效地控制了人口的增长
③在c时,该国人口的年龄组成很可能属于衰退型
A.①②B.②③c.①③D.①②③
15.右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线,下列叙述正确
的是()
A.在t1-t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.捕获该鱼的最佳时期为t2时
C.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2
D.在t1-t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
16.为调查某地区黄鹂的种群数量,第一年用捕鸟网捕获30只鸟,其中黄鹂5只,做标志后放回自然界。
第二年又捕获了30只鸟,其中有标志的黄鹂2只,没有标志的黄鹂6只,则此地区黄鹂种群的个体数大约为()
A.20只B.15只C.75只D.45只
17.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。
其中错误的是()
A.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养
B.将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液
C.在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余的培养液
D.将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到
计数室底部时,在显微镜下观察、计数
18.为保护美洲某草原上的鹿群,自1907年开始人工捕猎美洲狮和狼。
若干年后,鹿种群数量的变化如图所示。
以下分析不正确的是()
A.1905年前,鹿种群数量保持在4000头左右
的主要原因是有捕食者
B.1925年前后,该草原上鹿种群的K值保持在100000头
C.1927年后,鹿群的数量迅速减少的主要原因是草场被破坏
D.鹿、美洲狮、狼等在该生态系统中相互依存、相互制约
19.如图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线,c为b曲线对应的种群增长速率。
下列叙述错误的是( )
A.在自然界中不可能存在类似a曲线表示的种群增长情况
B.在t时刻b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半,即K/2
C.b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约
D.c表示的种群增长速率可用于指导渔业捕捞等
20.对某地区新引入某生物的种群增长速率[增长速率=(出生率-死亡率)/时间]1~7年的调查研究,得到的数据如下表。
下列对该种群描述错误的是( )
年份
第1年
第2年
第3年
第4年
第5年
第6年
第7年
增长速率
0.66
1.54
2.81
3.67
2.94
1.65
0.03
A.种群的年龄组成为增长型B.种群数量呈“S”型曲线增长
C.种群增长受种群密度的制约D.第4年该种群的出生率最大
21.在种群“S”型增长曲线的数学模型中,K值不是固定不变的。
下列种群K值会变大的是( )
A.地面进行硬化后的家鼠B.干旱环境中的东亚飞蝗
C.引入北极狐后的旅鼠D.干旱环境中的大熊猫
22.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是
A.喝牛奶,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素
23.有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是()
A.血浆蛋白属于内环境组成成分
B.内环境稳态调节机制的现代观点是“神经—体液调节”
C.人体维持内环境稳态的调节能力有限
D.寒冷时出现寒颤现象不属于内环境稳态失调
24.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是()
A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
25.肌肉注射时,药液进人人体后经过的一般途径是()
A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
血浆→组织液→靶细胞
C.组织液
淋巴D.组织液→血浆→组织液→靶细胞
26.下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关
B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液
27.下列关于动物内环境稳态的叙述,错误的是( )
A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关
B.缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定
C.寒冷环境中肾上腺素分泌增多,将引起骨骼肌不自主战栗
D.运动后水分排出较多,此时抗利尿激素分泌增加
28.据图判断,下列叙述不正确的是( )
A.若在S处给予刺激,则在E处可测得有兴奋存在
B.C中的物质可引起E处兴奋的发生
C.兴奋在A→B的传导速度和在D→E的传导速度不同
D.兴奋在神经元之间通过电流传导
29.以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位变化过程。
图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )
A.在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4
B.在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
C.在a、b两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是4、1、4
D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
30.神经电位的测量装置如图一所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。
用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如图二。
若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其它实验条件不变,则测量结果是( )
31.如图为人体某免疫过程的示意图,下列关于此图的叙述,正确的是( )
A.能产生抗体的是细胞③
B.通过过程V产生的“某物质”是淋巴因子
C.细胞①和细胞③分别为吞噬细胞和T细胞,均能特异性识别抗原
D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化
32.如图表示某免疫的一个环节,下列相关叙述不正确的是( )
A.效应T细胞和靶细胞接触与细胞膜表面的糖蛋白有关
B.T细胞在接受抗原的刺激后,通过增殖、分化形成效应T细胞
C.靶细胞裂解与效应T细胞内溶酶体有关
D.靶细胞裂解死亡属于细胞凋亡过程
33.如图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是( )
A.图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞
B.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原
C.病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性
D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能
34.下列哪项不是细胞免疫和体液免疫的共同点( )
A.都属于特异性免疫
B.都有细胞的增殖与分化
C.相关细胞分化前后都能够识别抗原
D.都能产生记忆细胞
35.关于HIV的叙述,正确的是( )
A.HIV在活细胞外能大量增殖
B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器
C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体
D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒
36.从如图所示的实验中,可以直接得出的结论是( )。
A.生长素能促进胚轴切段生长
B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由形态学上端向下端运输
D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端
37.将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。
这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。
下列分析正确的()
A.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长
C.C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
D.B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长,C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
38.下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是( )。
A.曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度
B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同
C.若P点为茎适宜的生长素浓度,则对根生长可能起抑制作用
D.若顶芽的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M
39.根据所学知识判断,下列说法正确的是(注:
为不透光的锡箔帽和套)
A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照
B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照
C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照
D.图中弯曲生长的是①③⑤
40.某生物兴趣小组在甲、乙、丙3块实验地栽种南瓜,做了如下处理:
甲、乙两块地在开花前套袋,开后对甲地南瓜花的雌蕊涂以一定浓度的生长素类似物溶液,乙地一直套袋,丙地不做任何处理。
最后,会结出无子南瓜的是()
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.甲地和乙地
二.非选择题(每空2分,共40分)
41.(6分)如图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线,请回答:
(1)图中表示种群增长速率最快的一点是________。
(2)影响该种群增长的环境阻力明显增大是在迁入第________年后开始的。
(3)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在图中哪一点所代表的水平上?
________。
42.(4分).回答下列有关生态学的问题:
科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示。
分析图示回答问题。
在_______点时,种群增长率最大;在_______点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值)
43.(8分)如图表示三个神经元及其联系。
其中“—O—<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。
联系图解回答下列问题。
(1)刺激图中b点,图中点可发生兴奋。
(2)若刺激d点,图中__________点可发生兴奋。
(3)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的________相接触而形成突触,图中共有突触_____个。
44.(10分)血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。
右图是血糖调节模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是分泌增多,促进了分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛细胞受损。
(3)糖尿病患者尿液中含有葡萄糖,增加了尿液的渗透压,从而使肾小管对水分的重吸收,导致尿量。
45.(8分)我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作,并已经研制出甲型H1N1流感疫苗。
如图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。
(1)人体内首先通过________免疫过程阻止甲型H1N1流感病毒的散播。
(2)图中物质b的名称是________,D细胞的作用是________________________。
(3)细胞免疫中,T淋巴细胞可以被吞噬了抗原的巨噬细胞活化,也可以因受到________刺激而活化。
46.(4分)如图所示用燕麦胚芽鞘进行向光性实验,请据图完成下列问题。
(1)生长且向光弯曲的是;
(2)生长且向左弯曲的是。
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