英语小册子.docx
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英语小册子
教学理念
————从坚持、积累到脱口而出
随着小学英语教育的推广和普及,小学生的英语水平得到很大的提高。
但在实际生活中,小学生的英语表达与应用能力并不强。
怎样才能让小学生的英语有很大的突破呢?
教学实践证明:
只有让学生在情境中多模仿、多积累,才能脱口而出。
著名英语教育家李阳认为:
句子量是觉得语言能力的关键!
一直以来我们都坚持这一理念。
根据学生的实际生活与现有的英语基础,我们收集资料,整理编辑经纬学校具有特色的口语校本教材,并根据学生的年龄特征与学习、记忆的规律,由易到难,由浅到深,循序渐进地提高孩子们的英语口语水平。
本套教材包括英语歌曲、英语日常用语、英语对话、英语演讲、英语故事等内容。
每周我们都坚持进行英语口语训练,经过不断的训练,我们的学生能够自信、大声地进行英语对话、英语演讲,能够绘声绘色地用英语讲故事……
我们坚信:
坚持就是胜利!
经过不过的努力,小朋友们一定能够在英语口语方面达到脱口而出的效果!
第1章基本的日常用语
1、文明礼貌用语
1、见到别人有礼貌:
Hello!
你好!
Goodmorning!
早上好!
Goodafternoon!
下午好!
Goodevening!
晚上好!
Goodnight!
晚安!
2、第一次见面:
Howdoyoudo!
你好!
Howdoyoudo!
你好!
3、问候别人:
Howareyou?
你好吗?
Fine,thankyou,andyou?
好,谢谢你,你呢?
I'mfine,too.我也很好。
4、很高兴见到别人
Nicetomeetyou!
很高兴见到你!
Nicetomeetyou,too!
见到你也很高兴!
Gladtoseeyou!
很高兴见到你!
Gladtoseeyou,too!
见到你也很高兴!
5、感谢别人:
Thankyou.谢谢你。
Thankyouverymuch.非常感谢你。
Youarewelcome.不用谢。
(不客气)
6、对不起:
Sorry./I'msorry.对不起。
That'sOK.没关系。
7、进门之前有礼貌:
MayIcomein?
我可以进来吗?
Comein,please.请进。
8、打扰别人请说:
Excuseme.打扰了。
2、课堂用语
1、T:
Classbegins!
上课!
Ss:
Standup,please.起立!
T:
Goodmorning/Goodafternoon,class.同学们好。
Ss:
Goodmorning/Goodafternoon,teacher.老师好。
T:
Howareyou?
你们好吗?
Ss:
Fine,thankyou.好,谢谢你。
T:
Areyouhappytoday?
你们今天开心吗?
Ss:
Yes,weareveryhappy.是的,我们很开心。
T:
Who'sondutytoday?
今天谁值日?
S:
Iam.我。
T:
What'stheweatherliketoday?
今天天气怎么样?
Ss:
It'ssunny/rainy/cloudy/windy.今天晴、下雨、多云、刮风。
T:
Sitdownplease.请坐。
Ss:
Thankyou.谢谢。
2、Situpstraight.坐端正。
3、Whocantry?
谁来试一试?
Letmetry.让我来。
4、Putupyourhands.请举手。
5、Putdownyourhands.把手放下。
6、T:
Classisover.下课。
Ss:
Standup,please!
起立。
Thankyou,teacher!
谢谢老师。
T:
Goodbye!
再见!
Ss:
Bye-bye!
再见!
第2章低段英语口语
(1、二年级)
第一学月:
第一周:
歌曲
Goodmorningtoyou!
Goodmorningtoyou!
Goodmorningtoyou!
Goodmorningtoyou!
第二周:
来是come;去是go;come,come;go,go.
点头yes;摇头no;yes,yes;no,no.
我是I,你是you,I,I;you,you.
见面问好说Hello!
Hello!
Hello!
你好吗?
Howareyou?
Howareyou?
Howareyou?
谢谢你Thankyou.Thankyou.Thankyou.
熟人见面说声Hi!
Hi!
Hi!
临走分手说Bye-bye!
Bye-bye!
Bye-bye!
客人来了快请坐Sitdown,please.Sitdown,please.
早上好Goodmorning.Goodmorning.Goodmorning.
晚上好Goodevening.Goodevening.Goodevening.
临睡之前道晚安Goodnight.Goodnight.Goodnight.
第三周:
对话
A:
I'mthirsty,Mum!
我口渴了,妈妈!
B:
Whatdoyouwant?
你想要些什么呢?
A:
Somewater.一些水。
B:
Hereyouare.给你。
A:
Thankyou!
What'sforlunch,Mum?
谢谢!
妈妈,中饭吃什么呢?
B:
Eggsandfish.鸡蛋和鱼。
A:
Great!
太好了!
第二学月:
第一周:
早操歌
小朋友,起得早,大家快来做做操,
张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气。
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
腿儿leg踢一踢,膝盖knees蹲一蹲,
小脚feet跳一跳,天天锻炼身体好。
眼镜eyes大又亮,耳朵ears听得清,
脑袋head更聪明,做个新世纪小主人。
第二周:
歌曲
ABCDEFGHIJKLMN
OPQRSTUVWXYZ
XYZnowyouseeIcansaymyABC
第三周:
对话
A:
Hello,Lily.Thisismynewfriend.莉莉,你好。
这是我的新朋友。
B:
Hello,Lily.I'mTom.Nicetomeetyou.你好,莉莉。
我是汤姆。
很高兴见到你。
C:
Hello,Tom.Nicetomeetyou,too.你好,汤姆。
我也很高兴见到你。
A:
Let'splaytogether.让我们一起玩吧。
BC:
Goodidea.好主意。
第三学月:
第一周:
颜色篇
绿色green春天笑,红色red夏天闹,
黄色yellow秋天到,白色white雪花飘,
黑色black包公脸,蓝色blue像天空,
粉红pink画女郎,棕色brown画座房,
彩虹colour有七色。
第二周:
歌曲
WalkingWalking,WalkingWalking,
Hophophop,Hophophop,
Runningrunningrunning,
Runningrunningrunning,
Nowlet’sstop.
Upanddown.
第三周:
对话
A:
Isthisyourfootball?
这是你的足球吗?
B:
Yes,itis.是的。
A:
MayIuseit?
我能用它吗?
B:
Sure,hereyouare.当然,给你。
A:
Thankyouverymuch.非常谢谢你。
第四学月:
第一周:
歌曲
Areyousleeping?
Areyousleeping?
你还在睡觉吗?
BrotherBearBrotherBear熊兄弟
Morningbellsareringing.Morningbellsareringing.闹钟响了
DingDingDongDingDingDong叮叮咚
第二周:
动物篇
Dogdog汪汪汪,catcat喵喵喵,
duckduck嘎嘎嘎,monkeymonkey尾巴长,
pandapanda是国宝,rabbitrabbit跳一跳,
pigpig睡懒觉,birdbird展翅飞,
bearbear高又壮,mousemouse偷油吃。
第三周:
演讲篇
Myfamily我的家庭
Hello,mynameisJack.I'msix.Ihaveafather.Ihaveamother.Theyloveme.IloveDaddyandMommy.Weareveryhappy.
大家好,我叫杰克,今年六岁了。
我家有爸爸和妈妈,他们都很爱我,我爱爸爸和妈妈。
我们很快乐。
第3章中段英语口语
第一学月:
第一周:
歌曲
Areyousleeping?
Areyousleeping?
你还在睡觉吗?
BrotherBearBrotherBear熊兄弟
Morningbellsareringing.Morningbellsareringing.闹钟响了
DingDingDongDingDingDong叮叮咚
第二周:
对话
A:
Thisisourclassroom.这是我们的教室。
BC:
Wow!
哇!
B:
Whatcanyousee?
你能看见什么?
C:
IcanseeanewTVset.我能看见一台新电视机。
A:
Howmanypupilsarethereinyourclass?
你班上有多少学生呢?
B:
Idon'tknow.我不知道。
C:
1、2、3...54!
Icansee54desksandchairsintheclassroom.
1、2、3,54.我能看见54张桌子和凳子在这间教室。
B:
Great!
Wehave52newfriends.太好了,我们有52个新朋友了。
第三周:
演讲篇
Teacher'sDay
Wehavemanygoodteachers.Theyareverykindtous.Ourteachersworkhardeveryday.Teacher'sDayiscoming.,sowewanttocelebrateTeacher'sDay.Wewillsinganddanceforourteachers.Wewanttosay"Dearteacher,HappyTeacher'sDay!
"
我们有很多好的老师,他们对我们非常好。
我们的老师每天工作非常努力。
教师节快到了,所以我们要庆祝教师节。
我们将会为我们的老师唱歌跳舞。
我们想要说:
“亲爱的老师,教师节快乐!
第二学月:
第一周:
歌曲
onelittle,twolittle,threelittle,Indians,
fourlittle,fivelittle,sixlittle,Indians,
sevenlittle,eightlittle,ninelittle,Indians,
tenlittleIndianboys.
tenlittle,ninelittle,eightlittle,Indians,
sevenlittle,sixlittle,fivelittle,Indians,
fourlittle,threelittle,twolittle,Indians,
onelittleIndianboys
第二周:
对话
A:
let'shavesomefruit.让我们吃些水果吧。
B:
Great!
I'mthirstynow.太好了,我口渴了。
A:
Havesomewatermelon.It'ssweet.吃些西瓜吧,很甜。
B:
Thankyou.Ilikewatermelons.谢谢你,我喜欢吃西瓜。
A:
Idon'tlikewatermelons.Ilikegrapes.我不喜欢吃西瓜。
我喜欢吃葡萄。
第三周:
演讲篇
Mybestfriend
我最好的朋友
AtschoolIhaveabestfriend.HernameisLily.Sheisfriendly.Sheistenyearsold.Ilikeherverymuch.SheisgoodatEnglish.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Sheismybestfriend.
在学校,我有一个最好的朋友。
她的名字叫莉莉,她很友好。
她十岁了,我很喜欢她。
她的英语非常好,她还经常帮助我学习英语。
她是我最好的朋友。
第三学月:
第一周:
对话
John:
Gladtoseeyouagain,WangMing.Thisismynewfriend.
王明,很高兴再次见到你。
这是我的新朋友。
Ted:
Hello,I'mTed.I'mfromtheUSA.你好,我是泰德,我来自美国。
WangMing:
Nicetomeetyou.很高兴见到你。
John:
Letmehelpyou.让我帮助你。
WangMing:
Thankyou.谢谢你。
Ted:
Look,who'sthat?
看,那是什么?
WangMing:
Idon'tknow.我不知道。
John:
Whoareyou?
你是谁?
ET:
I'mET.我是外星人。
WangMing:
Whereareyoufrom?
你来自哪里?
ET:
I'mfromouterspace.我来自外太空。
Boys:
Cool!
WelcometoourSummerCamp.酷!
欢迎来到我们的夏令营。
第二周:
歌曲
WalkingWalking,Walkingwalking,
Hophophop,Hophophop,
Runningrunningrunning,
Runningrunningrunning,
Nowlet’sstop.
Upanddown.
第三周:
演讲篇
DadandMum,I'dliketotalktoyou...
爸爸妈妈,我想对你们说......
DearDadandMum,youaresoselfless,youlookaftermeeveryday.Youcookandwashformeeveryday.
DadandMum,youarealwaysstrictwithmystudy.Ah,DadandMum,Iwanttosay,"Youaremydearestintheworld.Iwillloveyouforever!
"
亲爱的爸爸妈妈,你们是如此的无私,你们每天照顾我,每天为我洗衣做饭。
爸爸妈妈,你们总是对我的学习严格要求。
噢!
爸爸妈妈,我想对你们说:
“你们是世界上我最爱的人,我永远爱你们!
”
第四学月:
第一周:
对话
A:
Mommy,I'mhome.妈妈,我回来了。
B:
Havesomebread.吃些面包吧。
A:
No,thankyou.I'mnothungry.I'mthirsty.不,谢谢。
我不饿。
我口渴了。
B:
Wouldyoulikesomemilk?
你想喝些牛奶吗?
A:
Yes,thankyou.好的,谢谢。
第二周:
歌曲
Happybirthdaytoyou.
Happybirthdaytoyou.
HappybirthdayHappybirthday
Happybirthdaytoyou.
第三周:
演讲篇
Myfamily
我的家庭
Hello,everyone!
MynameisAndy,I'm11yearsold.Now,letmetellyousomethingaboutmyfamily.Thereare5peopleinmyfamily.Mygrandfather,grandmother,father,motherandme.wearenotrich,butwearehappy.Weliveinabeautifulcity----ShaoDong.Ilovemyfamily.
大家好,我是安迪,今年11岁了。
现在让我来告诉你一些关于去我家的事吧。
我家有5口人,我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。
我们不富裕,但是很幸福。
我们住在美丽的城市邵东。
我爱我的家!
第4章高段英语口语
第一学月:
第一周:
歌曲
Twinkletwinklelittlestar
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
upabovetheworldsohigh,likeadiamondinthesky.
在世界那么高的地方。
像天空中的钻石。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
upabovetheworldsohigh,likeadiamondinthesky.
在世界那么高的地方。
像天空中的钻石。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
upabovetheworldsohigh,likeadiamondinthesky.
在世界那么高的地方。
像天空中的钻石。
twinkletwinklelittlestar,howIwonderwhatyouare.
一闪一闪小星星。
我在想你到底是什么。
第二周:
对话
A:
John,Canyoucleantheclassroom?
约翰,你能来打扫教室吗?
B:
Sorry,I'mgoingtotheshop.对不起,我要去商店了。
A:
why?
Whatareyougoingtobuy?
为什么?
你要去买什么呢?
B:
TomorrowisTeacher'sDay.Iwanttobuysomegiftsforteachers.
明天是教师节,我想给老师们买一些礼物。
A:
Oh,whydon'tyoumakesomecards?
哦,你为什么不做一些卡片呢?
B:
Goodidea.好主意。
第三周:
演讲篇
Teacher'sDay
Wehavemanygoodteachers.Theyareverykindtous.Ourteachersworkhardeveryday.Teacher'sDayiscoming.,sowewanttocelebrateTeacher'sDay.Wewillsinganddanceforourteachers.Wewillbuysomeflowers.Wewanttosay"Dearteacher,HappyTeacher'sDay!
"
我们有很多好的老师,他们对我们非常好。
我们的老师每天工作非常努力。
教师节快到了,所以我们要庆祝教师节。
我们将会为我们的老师唱歌跳舞。
我们将会买一些花送给我们的老师。
我们想要说:
“亲爱的老师,教师节快乐!
”
第二学月:
第一周:
故事
Thewindandthesun风和太阳
Onedaythewindsaidtothesun.有一天风跟太阳说
Wind:
Lookatthatmanwalkingalongtheroad.Icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来
Sun:
Wewillseeaboutthat.Iwillletyoutryfirst.我们等着看吧,我让你先试.
Sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.Heblewandblew,butthemanonlypulledhiscloakmorecloselyaroundhimself.因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.
Wind:
Igiveupt.Icannotgethiscloakoff.我放弃了,我无法让他把披风脱下来.
Thenthesuntried.Heshoneashardashecould.Themansoonbecamehotandtookoffhiscloak.然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.
第二周:
歌曲
Hello,teacher.Hello,teacher.
Howareyou?
Howareyou?
I'mfine,thankyou.I'mfine,thankyou.
HaHaHa,HaHaHa
第三周:
对话
A:
Whatsubjectdoyoustudy?
你们学习什么课程?
B:
WestudyChinese,EnglishandMaths.我们学习语文、英语和数学。
C:
Andwestudymusic,too.我们也学习音乐。
A:
Doyouhaveart?
你们有美术课吗?
B:
Yes,wedo.是的,我们有。
A:
DoyouhavePE?
你们有体育课吗?
C:
Yes,wedo.是的,我们有。
A:
Doyouplaybasketballoften?
你们经常打篮球吗?
B:
Ioftenplaybasketballonweekends.我经常周末打
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