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毛概
《概论》1-15章复习题
一、单选题
1、将毛泽东思想确定为我们党一切工作的指导思想,是党的(C)决定的。
A、“五大”B、“六大”C、“七大”D、“八大”
2、划分新民主主义革命和旧民主主义革命的根本标准是(A)。
A、领导权的变化B、时代的变化
C、革命的对象的变化D、革命动力的变化
3、1949年10月1日,中华人民共和国的成立,标志着(C)。
A、中国开始了新民主主义革命B、中国进入了社会主义社会
C、中国进入了新民主主义社会D、中国建成了社会主义社会
4、一切从我国的实际出发,我国最大的实际就是(D)。
A、底子薄,人口多,资源相对不足B、生产力不发达,教育科技落后
C、社会制度不健全、不完善D、现在处在并将长期处于社会主义初级阶段
5、我们之所以坚持公有制为主体是因为(B)。
A、公有制经济的比例越大越能促进生产力发展
B、我国是社会主义国家,公有制是社会主义经济制度的基础
C、我国生产力水平低且发展不平衡D、公有制是人类历史上最好的体制
6、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于(C)。
A、维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
B、依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定
C、保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
D、确保国家各项工作有法可依,依法行政
7、我国要构建的社会主义和谐社会与历史上各种所谓的“和谐社会”的本质区别是(A)。
A、我国是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全国人民共同建设、共同享有的和谐社会
B、我国的和谐社会能够实现,历史上各种所谓的“和谐社会”不能够实现
C、历史上各种社会形态都不能够解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾
D、我国的人与自然关系是和谐的,而历史上各种社会形态的人与自然关系是不和谐的
8、当前世界的两大主题(A)。
A、和平与发展B、改革和开放C、竞争和协调D、经济一体化和全球化
9、“邓小平理论”这一科学概念是在(D)正式提出的。
A、1982年党的“十二大”B、1987年党的“十三大”
C、1992年党的“十四大”D、1997年党的“十五大”
10、毛泽东思想的核心和精髓是(D)。
A、武装斗争B、统一战线C、党的建设D、实事求是
11、成为区分中国旧民主主义革命和新民主主义革命分水岭的事件是(C)。
A、辛亥革命B、新文化运动C、五四运动D、中共“一大”
12、建国初期我国社会主义国营经济建立的主要途径是(A)。
A、没收官僚资本B、赎买民族资本主义
C、没收地主土地D、没收帝国主义在华企业
13、邓小平明确提出关于社会主义本质的科学论断是在(D)。
A、党的十二大B、党的十二届三中全会C、党的十三大D、1992年在南方谈话中
14、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是(B)。
A、经济政治社会发展之间的不协调
B、人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C、人口快速增长与资源相对不足之间的矛盾
D、经济快速增长与地区经济差距不断扩大之间的矛盾
15、对外开放与自力更生的关系是(D)。
A、对外开放为主、自力更生为辅B、自力更生为主、国外援助为辅
C、互不相干、相互排斥D、互相促进、相辅相成
16、我国实行的根本政治制度是(D )。
A、共产党领导的多党合作和政治协商制度B、民主集中制度
C、民族区域自治制度D、人民代表大会制度
17、现阶段我国各族人民的共同理想是(A)。
A、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
B、实现祖国统一C、建立各尽所能、按需分配的共产主义社会
D、人均国民生产总值到2000年翻两番,实现小康
18、近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是(B)。
A、封建地主阶级的腐败B、帝国主义的侵略
C、中国民族资产阶级的软弱D、农民阶级的愚昧
19、新中国的成立,标志着我国(C)的基本结束和()的开始。
A、半殖民地半封建社会社会主主义社会
B、新民主主义革命阶段社会主主义社会
C、新民主主义革命阶段社会主义革命阶段
D、新民主主义社会社会主义社会
20、我国社会主义改造基本完成后,其所有制结构所呈现的状况是(D)。
A、全社会所有制B、国营经济为领导,多种经济形式并存
C、社会主义公有制为主体,多种经济形式共同发展D、基本单一的公有制
21、国有企业改革的方向是(A)。
A、建立现代企业制度B、实行承包经营责任制C、实行国有国营D、非国有化
22、中共十六大报告指出,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和(C)。
A、法制建设有机统一起来B、政治体制改革有机统一起来
C、依法治国有机统一起来D、社会稳定有机统一起来
23、以人为本就是以(A)为本。
A、最广大人民的根本利益B、无产阶级的根本利益
C、所有人的根本利益D、中国共产党的根本利益
24、中国革命中无产阶级领导权的核心问题是(A)。
A、对农民的领导B、同民族资产阶级结盟
C、团结小资产阶级D、反对资产阶级
25、以胡锦涛为总书记的党中央关于社会主义本质属性的新判断是(?
)。
A、解放和发展生产力B、消灭剥削,消除两极分化
C、最终达到共同富裕D、社会和谐
26、我国改革的重点是(B)。
?
A、科教体制改革B、经济体制改革
C、政治体制改革D、文化体制改革
27、作为国家主人和领导力量的工人阶级是指工人队伍中的(D)。
A、国有企业职工B、国有企业和集体企业职工
C、国有企业、集体企业及公有产权占主导地位的企业的职工
D、所有公有制企业和非公有制企业的职工
28、新时期党的建设面临的历史性课题之一是(C)。
A、抵御美国霸权主义在世界范围的扩张B、防止恐怖主义在我国制造恐怖活动
C、提高拒腐防变和抵抵御风险的能力D、制止台独势力分裂祖国的活动
29、科学发展观的根本方法是(C)。
A、把发展作为第一要义B、以人为本C、统筹兼顾D、全面协调发展
30、党的十六界六中全会,提出与“富强民主文明”一起作为我国社会主义现代化建设目标的是(B)。
A、小康B、和谐C、开放D、可持续
31、社会主义和谐社会的核心价值是(D)。
A、以人为本B、以民为本C、社会公平D、公平和正义
32、我国实行的军事战略是(B)。
A、积极进攻B、积极防御C、消极防御D、消极进攻
33、我国已经基本形成的对外开放格局是(A)。
A、全方位、多层次、宽领域B、全方位、多形式、宽领域
C、全方位、多渠道、宽领域D、全方位、多方向、宽领域
34、十六大提出的“四个尊重”中,核心是(A)。
A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造
35、中国共产党的宗旨是(C)。
A、实现社会主义现代化B、坚持党的基本路线不动摇
C、全心全意为人民服务D、实现共产主义
36、在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于(B)。
A、新民主主义性质B、社会主义萌芽性质
C、半社会主义性质D、社会主义性质
37、“一国两制”构想首先是针对(A)提出来的。
A、台湾问题B、香港问题C、澳门问题D、西藏问题
38、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝是“统一战线、武装斗争和( B )”。
A、政治思想 B、党的建设 C、马克思主义 D、土地革命
39、党执政兴国的第一要务是( D )。
A、革命 B、巩固政权 C、思想建设 D、发展
40、社会主义社会发展的直接动力是(A )。
A、改革 B、人民的需求 C、党的领导 D、国际竞争
41、我国的国体是( C )。
A、社会主义国家 B、人民代表大会制度C、人民民主专政D、发展中国家
42、( B)是解决我国民族问题的基本政策。
A、民族团结 B、民族区域自治C、民族和解 D、民族平等
43、构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是必须坚持( D )。
A、改革开放 B、民主法治 C、科学发展观 D、以人为本
二、简答题
1.马克思主义中国化的科学内涵。
马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。
具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,一方面是在实践中学习和运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。
概括地说,马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国历史、中华民族优秀文化相结合,以形成具有中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论
2.我国社会主义改造的基本经验。
在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中,党积累了丰富的历史经验。
第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
实践证明,党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针,对于在深刻的社会变革中保持社会稳定,逐步改善人民生活,推动社会发展,都具有十分重要的意义
第二,采取积极引导、逐步过渡的方式。
我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象,用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。
第三,进行和平改造。
在社会主义改造之前,无论是资本主义工商业,还是农民和手工业者的个体所有制,都具有私有制的性质。
3.新民主主义革命时期的总路线
指无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚主义的革命。
革命对象帝国主义、封建主义和官僚资本主义;革命动力是无产阶级、农民阶级和各类型的小资产阶级;这个革命不能有任何别的阶级和任何别的政党充当领导者,必须由无产阶级和中国共产党充当领导者。
4.“三个代表”思想的科学内涵。
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
5.实事求是思想路线的基本内容及其重新确立的重大意义。
党的思想路线的基本内容:
一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
1.它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、丰富和发展。
2.它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
3.它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
6.新民主主义革命和社会主义革命的区别与联系。
A共产党领导的中国革命必须分两步走。
第一步,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国成为一个独立的新民主主义国家;第二步,在新民主主义国家的基础上,使革命向前发展,通过社会主义革命,建立一个社会主义制度,使中国成为一个社会主义社会的国家。
B新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。
中国的新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主主义革命,而不是社会主义革命。
C在新民主主义革命时期,中国人民的根本任务是要实现国家和民族的独立,推翻封建地主和官僚资本的统治,走上民主发展的道路。
社会主义革命要求消灭资产阶级,实现生产关系的变革,这些在新民主主义革命时期都是不能实现的。
7.简述社会主义的本质。
社会主义的本质,是解放生产力、发展生产力、。
A、社会主义的根本任务:
解放生产力和发展生产力;
B、社会主义的根本目的:
消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕
(1)它继承了科学社会主义的基本原则,是探索建设中国特色社会主义道路的最重大理论成果之一,是对马克思主义的重大发展。
(2)这一概括为我们坚持公有制又完善和发展公有制指明了方向。
(3)突破把计划经济等一些原本不属于社会主义固有的东西当作社会主义本质特征的传统观念。
(4)这一概括,反映了人民的利益和时代的要求,澄清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念,摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽视社会主义本质的错误倾向,深化了对社会主义本质的认识。
8.简述社会主义初级阶段的科学含义。
我国社会主义的初级阶段,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
A我国已经进入了社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义。
B我国的社会主义还处于初级阶段,还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态,我们必须从初级阶段的实际出发,而不能超越这个阶段。
9.简述如何正确处理改革、发展、稳定的关系。
改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
第一,保持改革,发展,稳定在动态中的相互协调和相互促进。
第二,把改革的力度,发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。
第三,把不断改善人民生活作为处理改革,发展,稳定关系的重要结合点。
10.社会主义核心价值体系的基本内容。
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
”这四个方面的内容,相互联系,相互贯通,相互促进,是一个有机统一的整体,都是社会主义意识形态最重要的组成部分,是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华,是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
11.社会主义和谐社会的科学含义。
含义是:
民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处
社会主义和谐社会的上述六个方面是相互联系、相互作用的。
这六个方面既包括社会关系的和谐,也包括人与自然关系的和谐,体现了民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。
这六个方面,内容十分丰富,既为我们描绘了社会主义和谐社会的美好蓝图,又给我们提出了扎实建设社会主义和谐社会的具体要求,它们共同揭示了社会主义和谐社会的本质内涵。
准确把握社会主义和谐社会的科学内涵,还必须把握以下几个方面:
一是要正确把握社会主义和谐社会的性质;二是要正确把握建设社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系;三是要正确把握建设社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。
12.简述构建社会主义和谐社会的基本原则。
第一,必须坚持以人为本。
第二,必须坚持科学发展。
第三,必须坚持改革开放。
第四,必须坚持民主法治
第五,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。
第六,必须坚持在党的领导下全社会共同建设
13.简述“和平统一、一国两制”构想的基本内容。
和平统一、一国两制”是一个完整的体系,其基本内容就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
和平统一、一国两制”构想有十个
(1)一个中国。
这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
(2)两制并存。
在祖国统一的前提下,国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。
(3)高度自治。
祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市自治区的高度自治权。
(4)尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力。
(5)解决台湾问题,实现祖国的完全统一,寄希望于台湾人民。
(6)积极促谈,争取通过谈判实现统一。
(7)积极促进两岸“三通”和各项交流,增进两岸同胞的相互了解和感情,密切两岸经济、文化关系,为实现和平统一创造条件。
(8)坚决反对任何“台湾独立”的言行。
(9)坚决反对外国势力插手和干涉台湾问题。
(10)集中力量搞好经济建设,是解决国际国内问题的基础,也是实现国家统一的基础。
14.简述和平共处五项原则的内容。
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
三、材料分析题
1.下列材料均引自党的有关文献,请阅读材料,回答题后的问题。
材料1:
“要有目的地去研究马克思列宁主义的理论,要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的,这种态度,就是有的放矢的态度。
‘的’就是中国革命,‘矢’就是马克思列宁主义。
我们中国共产党人所以要找这根‘矢’就是为了要射中国革命和东方革命这个‘的’的。
这种态度,就是实事求是的态度。
”(毛泽东:
《改造我们的学习》,1941年5月19日)
材料2:
“凡是毛主席做出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。
”(1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论:
《学好文件抓住纲》)
材料3:
“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。
”“只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。
”(邓小平:
《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,1978年12月13日)
请回答下列问题:
(1)根据所学知识,结合材料1,说明中国共产党实事求是思想路线的具体内容。
?
(2)材料2的错误及危害是什么?
“两个凡是”不符合马克思,邓小平旗帜鲜明提出实事求是毛泽东思想的精髓。
提出了应准确地完整地理解毛泽东思想体系,他认为,关于真理标准的讨论很有必要,意义很大。
很指出:
“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本出发,思想僵化,迷信盛行。
那它就不能前进,它的生机就停止,就要亡国.从这个意义说。
关于真理标准问题的争论,的确是个思想路线问题,是个政治问题。
是个关系到党和国家的前途和命运的问题。
(3)根据材料1、2、3,说明邓小平对坚持与恢复实事求是思想路线的贡献及意义。
他把回复党的实事求是的思想路线,作为最紧迫,最重要的任务摆在了最优先的地位,为重新确立当的实事求是的思想路线做出了决定性的贡献。
真理标准问题的大讨论发展成为了一场伟大的思想解放运动,打破了长期盛行的教条主义和个人崇拜。
冲击了“左”倾错误和“两个凡是”的指导方针,是十一届三中全会实现伟大转折的思想先导,这场大讨论沦为实现党的思想路线的拨乱反正奠定了基础。
邓小平在党的中央工作会议的闭幕式上发表重要讲话,提出“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看”的方针。
这一方针实际上成为十一届三中全会的知道思想。
根据这一知道思想,十一届三中全会强调指出。
全党必须坚持唯物主义思想路线,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际的原则。
党的十二大通过的党对党的思想路线做出了如下表述“党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
“这标志着实事求是的思想路线在党得到重新确立,并得到了发展。
保证了拨乱反正的顺利进行,思想路线的拨乱反正是第一个进行的拨乱反正。
推动了改革开放实践的顺利发展。
这是思想上的发动,也是思想的保证。
开拓了马克思主义发展的新境界。
从而进一步体现了马克思的现实针对性,展现了马克思的旺盛生命力。
保证了党的政治路线和组织路线的贯彻执行。
3.以下是关于“三个代表”重要思想的材料:
材料1:
“三个代表”重要思想坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,注重从人民群众的实践中吸取养分,为我们坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求。
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。
(摘自胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,2003年7月1日)
材料2:
必须坚持立党为公、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。
人民群众的拥护和支持是我们党的力量源泉和胜利之本。
党只有一心为公,立党才能立得牢;只有一心为民,执政才能执得好。
要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记“两个务必”,坚决惩治腐败,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,保证人民群众共享改革发展的成果。
(摘自《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》)
请回答下列问题:
(1)结合上述材料,联系具体实际分析“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民这一论断的理论依据和现实依据。
第一,理论依据:
根据历史唯物主义的基本原理,人民群众是历史的创造者。
在社会主义初级阶段,人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的基本力量。
代表最广大人民群众的根本利益,执政为民也是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。
第二,现实依据:
解决与人民群众生活紧密联系的现实问题是党执政为民的基本要求。
例如就业是民生之本,党中央长期以来高度关注就业问题,把就业增长作为宏观调控的主要目标。
强调改革、发展、结构调整,都要和扩大就业相结合。
千方百计解决好广大群众、特别是困难群众的就业问题,这就表明了贯彻“三个代表”重要思想,本质在执政为民。
(2)试结合上述材料说明我们党如何在实际工作中贯彻执行这一思想。
在实际工作中应做到:
第一,坚持权为民所用,为人民掌好权,用好权;第二,做到利为民所谋,全心全意为人民服务,使人民群众获得切实的经济、政治和文化利益;第三,坚持情为民所系,群众利益无小事,关心群众生活;第四,不断提高党的执政能力,提高为人民服务的领导水平和执政水平;第五,把发展作为执政兴国的第一要务,尤其是发展生产力,为实现人民利益创造雄厚的物质基础,同时坚持以人为本的发展观,在发展经济的基础上促进经济社会和人的全面发展。
窗体顶端
窗体顶端
窗体底端
窗体底端
4.下面是有关我国经济增长和收入分配状况的材料:
改革开放以来,我国经济实现了快速增长,年均增长9%左右,尤其在1991年以后的十年(1992—2001年)中,GDP总值翻了一番半(增长152%),GDP年均实际增长率达到了9.7%,同期人均GDP年均增长率达到了8.8%。
2004年我国GDP达到13.65万亿元,人均GDP突破万元。
但是经济快速增长的同时收入分配的差距却不断扩大。
世界各国往往把基尼系数作为衡量收入分配差距的重要指标之一。
按照国际通过标准,基尼系数低于0.3属于分配比较均等,0.3—0.4属于分配比较合理,0.4—0.5表明收入差距过大,超过0.5则意味着已经出现了两极分化。
据统计,2000年以后,我国城乡居民的综合基尼系数已经超过了0.4,而且呈继续上升趋势,近几年的增速甚至超过了一些西方发达国家。
2004年我国的基尼系数已超过0.465,2005年逼近0.47。
据中国人民大学和香港科学大学调查,中国内地基尼系数已高达0.53或0.54。
我国的这种收入差距在以下几个方面有所反映:
一是城乡居民收入差距呈现扩大趋势。
据国家统计部门资料显示,1988年,城镇居民人均可支配收入与农村居民人均纯收入比例为2.17:
1;2002年扩大到3.12:
1。
如果再加上城镇居民享受的各种补贴和福利,城乡居民的实际收入差距还要大得多。
二是区域之间居民收入差距呈现扩大趋势。
据2002年各省市区人均国内生产总值排行榜显示,最落后的西部省份人均国内生产总值只有3121元,而最发达的东部省份人均国内生产总值达到15
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