苏教版七上语文试题 3.docx
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苏教版七上语文试题3
七年级语文试题2015.1
(考试时间为150分钟满分150分)
一、积累运用(35分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)( )
A.浏览(liú)脸颊(xiá)颓唐(tuí)情不自禁(jīn)
B.徘徊(huái)裨益(bì)腼腆(diǎn)茅塞顿开(sè)
C.沉淀(diàn)哺育(bǔ)干涸(hé)锲而不舍(qiè)
D.憎恶(zēnɡ)迸发(bìnɡ)惩罚(chénɡ)不屈不挠(náo)
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(3分)( )
A.读苏轼的词,往往会读到乐观、豪迈、旷达……等情感。
B.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
C.这只是幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三、四次,竟百看不厌。
D.我不知道这条路是否能够走通,但我仍然坚定不移地走下去。
3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是(3分)()
A.醉驾者如果在一起起车祸面前还无动于衷的话,无疑会成为非常危险的人物。
B.5月22日新疆再次发生的暴恐案真是危言耸听,导致无辜市民死伤,激起了国际社会对暴徒的强烈谴责。
C.传递青春正能量的“校园小雷锋”特木钦的事迹传开以后,社会上掀起了强烈的轩然大波。
D.柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品,气势磅礴,乐音沸沸扬扬。
4.下列句子中没有语病的一项是(3分)()
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B.央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解和研究传统文化。
C.我们要养成爱读书,特别是诵读经典,让书香飘满我们的生活。
D.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。
5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(3分)()
A.《济南的冬天》作者老舍,这篇抒情散文抓住济南的冬天“温晴”的特点,绘山景,描水色,寓情于景,表达了作者对济南的热爱和赞美之情。
B.《幼时记趣》选自清代沈复的《浮生六记》,文章围绕“记趣”这一中心,依次描述了童年时代观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事,表现了童年生活的乐趣。
C.俄国作家列夫·托尔斯泰的散文诗《蔚蓝的王国》生动地描写了大海的形象,赞美了美好的青春,讴歌了美好的爱情,表达了岁月已逝的人生感叹。
D.沈从文的小说《端午日》描写了茶峒人穿新衣、画王字、吃鱼肉、赛龙舟、赶鸭子等系列活动,展现了淳朴的民风,表现了奋发向上、合作争先的民族精神。
6.根据拼音填写汉字。
(4分)
阳光是天空zhàn放的花朵,她的芬芳没法用语言来形容;阳光是天空挥sǎ的情怀,她的浪漫没有文字可以描述;阳光是天空的舞姿,她的精彩没有谁能与之媲美。
大海是她美丽的女儿,大地是她温顺的儿子,在她温暖的怀抱,我们mù浴着无私和大爱。
比无私更高的叫无欲,比大爱更大的叫慈悲。
这二者,阳光可以当之无kuì。
7.默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)。
(9分)
(1),不亦乐乎?
(《论语》)
(2)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)
(3)稻花香里说丰年,。
(辛弃疾《西江月》)
(4),草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5),隐天蔽日。
(郦道元《三峡》)
(6)晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》)
(7),江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)
(8)常建的《题破山寺后禅院》一诗中运用以声衬静的手法形象表现了破山寺后禅院幽静的诗句是:
,。
8.综合实践与探究。
(7分)
【活动一】读名著、晓情节(2分)
汤姆在法庭上站出来作证,指出________________才是杀害鲁宾逊医生的凶手,被冤枉的_____________最后被无罪释放。
但凶手却逃走了。
(填人物名)
【活动二】赏名著、析人物(2分)
从上述情节可以看出汤姆是一个、的人。
【活动三】品名著、巧实践(3分)
汤姆从法庭出来后,作为《少年报》记者的你准备采访一下他,请结合该情节设计一个采访问题,并请代为汤姆作出回答。
你的采访提问:
汤姆的回答:
二、阅读理解(52分)
(一)阅读下面诗歌,完成9~10题。
(6分)
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
9.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一句表现手法精妙,描写精彩,试作简要赏析。
(3分)
10.尾联中作者为什么而流泪?
诗句表达了作者怎样的思想感情?
(3分)
(二)阅读下面两段文言文,完成11~14题。
(16分)
【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
尝奏荐某人为某官,太祖不用。
普明日复奏其人,亦不用。
明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地。
普颜色不变,跪而拾之以归。
他日补缀旧纸,复奏如初。
太祖乃悟,卒用其人。
(《宋史·赵普传》)
【乙】有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。
普坚以为请,太祖怒曰:
“朕固不为迁官。
卿若之何?
”普曰:
“刑以惩恶,赏以酬①功,古今通道也。
且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。
”太祖怒甚,起,普亦随之。
太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。
(《宋史·赵普传》)
【注】①酬:
酬谢。
11.解释下列加点的字词。
(4分)
⑴尝奏荐某人为某官()⑵碎裂奏牍掷地()
⑶太祖素恶其人()⑷久之不去()
12.下列各组加点的虚词意义和用法相同的一组是()(3分)
A.虽多忌克虽乘奔御风B.普立于宫门于土墙凹凸处
C.岂得以喜怒专之能以天下事为己任D.跪而拾之以归而剑不行
13.用现代汉语翻译文中划线的句子。
(6分)
⑴太祖乃悟,卒用其人。
⑵素湍绿潭,回清倒影。
⑶刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。
14.阅读甲乙两文说说赵普是一个怎样的人。
(3分)
(三)阅读下文,完成15~18题。
(12分)
夏
梁衡
①充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。
轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声的长鸣。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。
金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。
那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。
夏天到了。
③夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点,这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。
这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。
④夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。
你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。
他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。
麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。
“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
⑤遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。
大概春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。
有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。
我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
15.通读全文,说说作者笔下的“夏”有哪些特点。
(3分)
16.文中说,“而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里”。
结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。
(2分)
17.第③段中画线的句子主要运用了什么修辞手法?
简要分析其表达效果。
(3分)
18.正如作者所说,“历代文人不知写了多少春花秋月.却极少有夏的影子”,“有闲情逸致的人”不喜欢夏天“紧张的旋律”。
阅读下面文段,说说该文段与《夏》一文表达的思想感情有什么不同。
(4分)
夏夜
他靠纱窗望出去.满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。
一梳月亮像形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景。
小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。
不知哪里的蛙群齐心协力地干号,像声浪给火煮得发沸。
几星萤火优游来去,不像飞行,像在厚密的空气里漂浮,月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,像夏夜的一只微绿的小眼晴。
(节选自钱钟书《围城》)
(四)阅读下文,完成19~22题。
(18分)
爱的距离你从来都不知道
安宁
①那一年我到北京读书,父亲跟随我一起北上打工。
②我从没有去看望过父亲,也无法找到他工作的地方。
我只从父亲口中,知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月领了钱,便会定时打到我卡上。
我也曾想过去找他,像别的同学那样,领着他到学校四处转转,哪怕,只是在食堂里吃一顿简单的饭。
但北京那么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,我想,或许他们彼此,在北京很难会有见面的机会。
③我知道自己心里,其实并不希望父亲能来看我。
我羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友,看她们故意大惊小叫地在我面前,将漂亮的衣服、好吃的特产,孔雀开屏一样地展示给我;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是拿最耀眼的色彩,刺伤了我的眼睛。
她们与父母家人远隔千里.却如同近在咫尺;而我与父亲,明明都同在北京,却似远隔天涯。
常有舍友在挂掉电话后,装作漫不经心地问我,你的父母何时会来看你?
我总是模棱两可地回答说,他们忙呢。
④这也是父亲曾给过我的理由。
他来到北京,只主动给我打过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,借了别人的手机,只匆匆地说,很忙,记得照顾好自己,我会每月给你寄钱。
我还没有来得及问问父亲的情况,便听见那边有人喊:
“55秒了,快挂!
”之后电话那端,便只剩“嘟嘟”的声音。
我记得“话吧”的老板,怪异地看我一眼。
⑴那视线里鲜明的不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入我的身体。
⑤我一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与我再不会有相见的机会。
但我没有想到,却以那样难堪的方式,看到父亲。
⑥那是学校社团组织的一次电影展,我的舍友临时有事,让我在门口,帮忙发放“意见反馈表”,并照顾嘉宾。
就在所有的票都发完,嘉宾也一一列席,我打算回自己座位上时,门口突然传来一阵争吵。
我随着看热闹的人走过去,见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推,男人硬是不动。
周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上,与门卫理论,一片混乱中,我渐渐弄清了事情的原委。
原来这群在学校建筑工地的民工,听说晚上礼堂里有免费电影,便纷纷涌了过来;被推出的那个民工,假说找女儿,试图混进去。
门卫识破他们的伎俩,几番争执,便有了我看到的那一幕。
⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去,我转身要走,背后突然传来熟悉的声音:
“我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。
”我一下子怔住了。
那一刻,我似乎被一根针给定住了,想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳。
而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛,就来得愈是剧烈。
最终,我没有回头,迅速走开。
⑵当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始时,泪水,终于哗哗地流下来。
⑧真没有想到,父亲原来距离我如此近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地,走到我的宿舍;近到我每天从五楼的教室里,透过窗户,便能够看到不远处的脚手架上,蚂蚁一样忙碌的民工;近到我每天打饭,若是绕一段路,就会看到工地上,在初春的风沙里,坐在钢筋水泥上,埋头吃饭的那群劳作者。
⑨可是,父亲却从来没有来找过我,直到那天晚上,他喝了点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出了我的名字。
⑩我与父亲,都是没有勇气的人……只是,我的怯懦,是因为卑微;而父亲的躲闪,则是源自对我,最深的爱。
(选自《2013中国年度小小说》,有删改)
19.根据小说的情节,以陈叶为陈述对象,完成下面的表格。
(4分)
情节
地点
主要事件
开端
北京
陈叶与父亲同在北京却从未见面
发展
话吧
高潮
礼堂
20.联系上下文,赏析划线句子的佳妙之处。
(6分)
⑴那视线里鲜明的不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入我的身体。
⑵当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始时,泪水,终于哗哗地流下来。
21.小说中父亲有哪些“躲闪”的行为?
“躲闪”一词表现了父亲怎样的内心世界?
(4分)
22.这次父亲出现之后,女儿会不会主动去见父亲?
结合文本,说说你的理由。
(4分)
三、作文(60分+3分)
23.寒暑易节,岁月的河床上留下你许许多多的回忆;冬去春来,时光的隧道中印有你许许多多的激动。
这令你难忘、引你思考、催你进步的一切,不正可以留下美好的回味吗?
请以“我与相伴的日子”为题,选取生活中最有意义的一段时光,补充完整作文题,完成这篇作文。
也许你有的印象别人没有,那么,请写出自己的特色来;也许你和别人有着共同的印象,那么就力争写得更有新意。
不少于600字。
我与相伴的日子
100
200
300
400
500
600
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