山东省济南市历城区学年八年级物理下学期期中试题新人教版.docx
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山东省济南市历城区学年八年级物理下学期期中试题新人教版
山东省济南市历城区2017-2018学年八年级物理下学期期中试题
(时间:
70分钟满分:
100分)
第I卷(选择题,共39分)
1、单项选择题(本大题包括12个小题,每题2分,共24分。
每小题给出的四个选项中,
只有一个选项符合题目要求。
)
1.关于压力的说法,正确的是()
A.放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体的重力。
B.竖直作用在物体表面上的力叫作压力。
C.压力的大小一定与重力大小有关。
D.物理书对桌子的压力是由于书本发生形变产生的。
2.如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )
A.
大型运输车装有很多车轮B.
书包的背带较宽
C.
滑雪板的面积较大D.
公交车上安全锤头部做成锥形
3.重为10N,体积为1.2×10-3m3的物块在水中静止时,物块的状态和所受浮力分别是()
A.沉底,F=0NB.悬浮,F=10NC.漂浮,F=10ND.漂浮,F=12N
4.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,将玻璃管缓慢上提,但下端始终不露出液面,下列说法正确的是()
A.水银柱长度保持不变
B.逐渐下降,最终与管外液面相平
C.逐渐上升
D.稍微下降一些
5.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气( )
A.流速大,压强大B.流速小,压强小
C.流速大,压强小D.流速小,压强大
6.重为10N、边长为10cm的一正方形金属块放入盛有水的平底玻璃杯中,金属块上表面到水面距离也为10cm,假设金属块下表面与杯底紧密接触无空隙,水的密度为1.0×103kg/m3,下列描述正确的是()
A.金属块所受浮力为1NB.金属块对杯底的压力为2010N
C.金属块所受浮力为零D.金属块排开水的重力为1N
7.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
8.如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁
分别静止在水中的不同深度处.以下说法正确的是( )
A.丙丁所受浮力相等
B.乙球所受的浮力最小
C.丙球所受的浮力最小
D.丁球所受的浮力最大
9.如图所示,将一铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐缓慢
浸入水中,下列能正确表示弹簧测力计示数与浸入深度关
系的是( )
A.
B.
C.
D.
10.图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。
为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形()
A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对
11.如图所示,同学们制作的浮标,能够漂浮在水面上。
如果该浮标从长江漂入大海(海水密度大于河水密度),所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是()
A.浮力不变,露出海面体积变小
B.浮力不变,露出海面体积变大
C.浮力变大,露出海面体积变小
D.浮力变小,露出海面体积变大
12.下列说法正确的是( )
A.马德堡半球实验测出了大气压的数值
B.轿车设计成流线型,一是减小
迎面阻力,二是竖直方向的气体压强差向上,减小对地面的压力
C.深海鱼被打捞出水后,因鱼鳔胀破而死亡,是因为外界压强减小
D.大气压强是由于大气有
重力而产生的,所以它的方向总是竖直向下的
二、多项选择题(本大题包括5个小题,每题3分,共15分。
每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目要求。
)
13.下列现象中,利用大气压工作的是()
A.用塑料吸盘挂物体B.用塑料管吸饮料
C.用注射器将药物注人病人体内D.用活塞式抽水机抽水
14.为了探究压力作用效果跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:
①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;
⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择.
同学所选的四组器材中,能达到探究目的是( )
A. ①③⑥B. ②⑤
C. ②③④D. ④⑤
15.将重为2N的物体,轻轻放入盛有水的溢水杯中,从杯中溢出0.5N的水,则物体受到的浮力()
A.可能为2.5NB.可能为2N
C.可能为1.5ND.可能为0.5N
16.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中不正确的是( )
A.潜入水中的潜水
艇,潜水越深,所受浮力和压强越大
B.液压机是利用连通器原理工作的
C.水坝的下部总要比上部宽些,以使承受更大的水压
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的
17.如图所示,甲实验为上下均开口的矿水瓶,先将乒乓球放置到里面,然后注水,乒乓球并不上浮,然后用手掌堵住下方开口,乒乓球才上浮;乙实验为正常矿水瓶子,无水时,将乒乓球堵住瓶口倒置,乒乓球掉落,注满水后,再将乒乓球堵住瓶口倒置,乒乓球不掉落;丙实验为两端开口直径略大于乒乓球的玻璃管,倾斜放置,一端靠近乒乓球处,另一端用吹风机水平吹,乒乓球从玻璃管上端飞出。
下列说法正确的是()
A.甲实验中,下端开口时,乒乓球不上浮,是因为受到的压强差向下
B.甲实验中,下端堵住时,手对乒乓球有一个向上的托力
C.乙实验是因为大气压向上的压力远大于水柱向下的压力
D.甲乙丙三个实验都是大气压造成的,甲乙情况相同,而丙主要是流速不同造成的压强差
第II卷(非选择题,共61分)
三、填空题(本大题6小题,每空1分,共13分。
)
18.鸟撞飞机事件时有发生,是不是它们“瞎”了?
研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡的能力,甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径,避免与其它鸟类或物体碰撞.研究还发现,某种鸟类只有距离运动的物体30m内才逃离.由于飞机速度很快,所以它们就没有足够的时间来逃离,而引起撞机事件.综
合上述信息,回答下列问题:
(1)数据显示,一只0.5kg的鸟正面撞在迎面飞来的速度为720km/h的飞机上,就会产生1.6×104N撞击力,对飞机造成损伤.假如撞击面积为0.01m2,则该撞击产生的压强是.
(2)如表是三种材料的相关参数,从飞机承受鸟类撞击能力和飞机自身重量考虑,最适宜用来制造飞机的材料是 .
性质
材料A
材料B
材料C
抗压性(N/m2)
1.2×104
1.6×104
2.0×104
密度(kg/m3)
1.2×103
4.0×103
1.2×103
19.右图所示是喷雾器工作时的示意图。
当推动活塞时,管口的空
气速度增大.管口处的压强(选填“增大”“减小”或“不
变”);瓶中的液体就在的作用下被压上去,随流动
的空气而喷成雾状。
20.如下图所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力
将 ,水对容器底的压强将 (均选填“变大”“变小”或“不变”).
图1—3
21.如图1—3所示,卷成团的牙膏皮沉到水底,弄成空心后立在水中,则它受到的重力,排开水的体积,受到的浮力。
(均选填“变大”“变小”或“不变”)
22.用手将一重为5N的物体全部压人水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为
N,放手后物体将
(选填“上浮”或“下沉”),待物体静止时所受浮力为
N。
23.在分析"轮船由河里驶入海里,船体是上浮了一些,还是下沉一些"这个问题时,有下面几句话:
①轮船在河里
和海里都会漂浮在液面上②轮船由河里驶入海里所受浮力不变③轮船由河里驶入海里上浮一些④海水密度大于河水密度⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。
其正确分析过程的顺序是
四、作图题(本大题共1小题,共3分。
)
24.请用力的示意图法作出物体A对斜面的压力。
(压力为5N)
五、简答题(本大题共2题,每题3分,共6分。
)
25.爱思考的小明发现,煮饺子时,生饺子总是沉在锅底,煮熟后
就浮起来了,他一直不明白原因。
后来他在物理课堂上找到了答
案。
原来生饺子下锅后由于所受的浮力重力所以下沉,沉
到锅底,煮熟后饺子的体积变大,饺子所受浮力
,重力
不变,浮力大于重力,所以饺子上浮,最终在水面.
26.小明在报纸上看到一条消息,“一位儿童落入冰窟,路过此地的一位老大爷为救人在冰面上匍匐前行”,老大爷为什么不
抓紧跑过去救人,却要慢慢爬过去?
对此种情境,请做出合理的解释。
六、计算题(本大题共2小题,每题8分,共16分。
)
27.轮船的排水量就是指轮船满载时排开水的质量.一艘轮船的排水量是2×104t,轮船自重9×107N.(g取10N/kg)
求:
(1)满载后在江中航行时,所受浮力多大?
(2)它最多能装多少吨的货物?
(3)满载时轮船浸入水中的体积是多少m3?
28.济南市民欣喜发现,出行又多了一种方式——共享汽车。
它既节能、环保,又缓解了道路交通压力,还给广大市民提供了极大的便利。
如图所示是一辆停放在水平地面上的共享汽车,其质量为1.2×103Kg,满载时车上共4人,每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2,假设车上每人质量平均为60Kg,求满载时车对水平路面的压力和压强。
(g取10N/kg)
七、实验与探究题(本大题共3小题,共23分。
)
29.(5分)在探究“压力的行用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小亮利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码,木板)设计了如图11所示的甲、乙、丙个实验。
通过观察图甲、乙后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。
此后,小亮把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图丙所示。
通过对图甲、丙的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
请你根据所学的压强知识,分析并回答下列问题:
(1)小明和小亮是根据受压力物体来比较压力的作用效果的。
(2)造成前后两个结论不一致的原因是。
(3)设图乙中小桌对海绵的压强是P乙,图丙中小桌对木板的压强是P丙,则P乙P丙(选填“小于”“等于”或“大于”)。
(4)比较图乙和图丙可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是
。
30.(8分)小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如下的实验:
(弹簧测力计每小格示数为0.5N)
(1)请在A图中画出被测物体所受重力的示意图。
(2)你认为更为合理的实验顺序是 。
(3)通过实验你得到的结论是:
浸在液体中的物体,所受浮力的大小等于。
(4)请你根据小强在实验中获得的数据,计算物体的体积是 m3;你认为通过本实验获得的数据 (填“能”或“不能”)计算出此物体的密度。
(5)请你指出实验中的注意事项。
(说出一条即可)
31.(10分)小明做“研究液体的压强”实验时遇到了以下问题:
(1)压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:
U形管左支管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:
.
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
.
(3)压强计调节正常后,小明得到的几组数据如下表:
根据表中的数据,请回答下列问题:
①比较序号为的三组数据,可得出的结论是:
同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
②比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:
③比较序号为的
两组数据,可得出的结论是:
在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.
④在此实验中,小明用到了一个重要的物理研究方法,这个方法是.通过以上数据分析,我们发现液体的压强与液体深度和液体种类有关,与无关.
(4)同学们知道了液体压强的特点后.在此基础上,老师提出了这样的问题:
有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标
签,你能否用压强计将它们区别开?
小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:
。
2017-2018年初二物理第二学期期中考试答案
一、单项选择题
1.D2.D3.C4.A5.C6.C7.A8.A9.C10.B11.B12.C
二、多项选择题
13.ABD14.ABC15.BCD16.ABD17.AC
三、填空题(本大题6小题,每空1分,共13分。
)
18.
(1)1.6×106Pa
(2) 材料C
19.减小;大气压
20.不变; 不变
21.不变;变大;变大
2
2.8;上浮;5N。
23.①②④⑤③
四、作图题(本大题共1小题,共3分。
)
24.
F=5N
五、简答题(本大题共2题,每题3分,共6分。
)
25.小于;变大;漂浮
26.压力和受力面积会影响压力的作用效果。
老人对冰面的压力一定,爬过去比跑过去增大了受力面积,减小了对冰面的压强,更有助于安全施救。
六、计算题(本大题共2小题,每题8分,共16分。
)
27.
(1)2×108N
(2)1.1×104t(3)2×104m3
28.F=1.44×104NP=1.8×105Pa
七、实验与探究题(本大题共3小题,共23分。
)
29.(5分)
①(1分)形变程度
②(1分)使用了不同的受压物体,没有控制变量
③(1分)等于
④(2分)使用相同的受压物体进行实验
30.(8分)
(1)(3分)见下图
G=2.5N
(2)(1分) DABC 。
(3)(1分)物体排开
液体所受到的重力。
(4)(2分)1×10-4 m3;能
(
5)(1分)物体要缓慢进入水中;弹簧测力计要竖直;弹簧测力计要调零;水要加到溢水杯口等。
31.(10分,每空1分)
(1)大于;B.
(2)此装置漏气
(3)①1、2、3
②在同种液体中,液体深度越深,液体压强越大。
③5、6
④控制变量法;方向
(4)不可靠的; 没有控制金属盒浸入液体的深度相同
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