安全三级教育管理办法.docx
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安全三级教育管理办法.docx
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安全三级教育管理办法
安全三级教育管理办法
1.总则
1.1为了让新进员工进厂工作前了解一定的安全知识,加强员工的安全管理,提高员工的安全意识,特拟订本办法。
1.2本办法适用于中信新进员工,调职之员工,承揽商进厂作业人员,设备安装调试以及维护保养人员,运输单位和供货商。
2.基本概念
2.1 安全三级教育:
一级教育是指新进人员入厂到HSE部领取“安全三级教育卡”,并进行安全入厂教育;二级教育是指到所工作部门的主管进行部门安全教育;三级教育是指到所工作部门的领班进行现场操作安全教育。
3.新进员工安全管理细则
3.1 各部门有新进员工入厂时,于入厂报到的第一天到HSE部领取“安全三级教育卡”并接受约4小时安全知识教育。
3.2 新进员工接受一级教育后,到所工作部门依次进行二、三级安全教育,并请相关的讲师在教育卡上签名,原则上在入厂三天内应完成三级教育,并将三级教育卡返HSE部,以作留存。
3.3 新进员工所工作部门的各级主管,应在新进员工进厂三天内,将本部门所从事的作业环境的安全注意事项,安全事故防范知识告之新进员工。
未进行安全教育与培训的新进员工不得直接上岗作业。
3.4 各部门应设置专人负责员工的安全教育工作,并根据本单位的作业环境收集或编写安全教学材料或案例。
4.调职人员安全管理细则
4.1 调职人员在调离到新部门的当天到HSE部领取“安全三级教育卡”,因一级教育已接受教育无须再教育。
如果班组内部调换岗位,只须重新进行第三级教育即可;如果部门之间的调换岗位需要进行第二级、第三级安全教育。
5.承揽商进厂作业人员安全管理细则
5.1 承揽商第一级教育由施工单位通知HSE部执行。
5.2 承揽作业的发包单位应在承揽商进厂三天内,对发包的作业环境可能存在的不安全的作业因素以及相关的安全知识告之承揽商。
5.3 承揽作业的发包单位有监督承揽商的安全文明施工之义务。
6.设备安装调试以及维护保养人员的安全管理细则
6.1 若属于承揽作业的参见本办法的第5条。
6.2 对于外籍专业人员进厂进行安装调试或维护保养的,接待部门的相关陪同人员应于入厂当天到HSE部领取“安全三级教育卡”,安全三级教育由相关的陪同人员负责进行教育,并在三天内将“安全三级教育卡”返还给HSE部,以作留存。
6.3 外籍专业人员在现场调试作业时,一定要征得中信相关陪同人员的允许,严禁擅自开启各种开关、阀门等。
6.4 相关陪同人员有监督外籍专业人员安全操作之义务。
6.5 其他设备安装调试以及维护保养之人员,由接待部门的相关陪同人员应于入厂当天到HSE部领取“安全三级教育卡”,安全三级教育由相关的陪同人员负责进行教育,并在三天内将“安全三级教育卡”返还给HSE部,以作留存。
6.5 相关陪同人员有监督设备安装调试以及维护保养之人员安全操作之义务。
7.供货商与运输单位的安全管理细则
7.1 若属于承揽作业的参见本办法的第5条。
7.2 未办理承揽作业的供货商与运输单位,以及访问人员,由保安发放“人员车辆进厂安全须知”,访问者签名后由保安留存。
如果是长期服务的供货商与运输单位,保安、相关现场部门应通知其及时到HSE部办理安全承揽作业相关事宜。
8.奖惩细则
8.1 对于三级教育工作做的好的单位,年度的KPI考核中将给予加分奖励。
8.2 对于执行不力的部门,扣罚当月KPI中的安全考核分。
8.3 对于因不履行本管理办法而造成安全事故发生的,应追究相关主管的领导责任。
9.附则
9.1本办法经呈总经理核准后实施,修订或废止时亦同。
中信物流有限公司
化工物流事业部
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三级安全教育概述
三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位(工段、班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。
三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。
教育对象是新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。
三级安全教育是入厂教育、车间教育和班组教育。
企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。
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三级安全教育的内容
1.厂部安全教育的主要内容
(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4?
16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容
(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。
要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。
其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。
(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。
(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。
车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。
3.班组安全教育的主要内容
(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。
告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。
(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。
(4)实行安全操作示范。
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。
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三级安全教育的误区
1.教育程序不明
开展三级安全教育应按下列程序进行:
在新职工到人事部门一报到,人事部门就应通知其到安全部门接受厂级安全教育,经教育考核合格后填写教育卡片,人事部门根据教育卡片开出分配调令到二级单位,二级单位再对其进行分厂(车间)级教育,经考核合格后填写教育卡片,该职工再携卡被分配到班组接受班组教育,考核合格后再填写教育卡片,尔后分配到岗位学习,三级安全教育就应严格遵守这样的程序。
然而,我们有些单位却不明此理,有的未进行厂级教育就被分配到二级单位,在安全部门事后知道再补厂级安全教育,造成教育的“滞后”。
2.教育级别不全
所谓三级安全教育就是厂级一分厂(车间)级一班组级三个级别的安全教育,缺一级就不能称其为三级安全教育。
3.教育时间不够
按原劳动部1995年颁布的《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》中规定“三级安全教育时间不得少于四十学时”,然而在我们实际执行中却存在着“偷工减料”、教育时间严重不足的现象。
4.教育内容陈旧
三级安全教育内容应根据时代的变化有针对性地适应调整、补充。
然而,有的单位三级安全教育的教材却实行多年一贯制,内容陈旧过时,缺乏针对性和现实教育意义。
5.教育形式单调
开展三级安全教育可以采用丰富多彩的形式,而我们有些单位在开展时形式单一、老套,总是采用课堂灌输式,显得枯燥,缺乏吸引力。
其实开展三级安全教育可以采取参观、座谈、演讲等与课堂讲授相结合的形式进行,效果将更好。
6.教育走过场
在开展三级安全教育时,有些单位不严格按要求进行,如有的只教育不考试,有的则把考试题讲一讲,应付了事,走走过场,完全未起到应有的作用。
安全人命关天。
三级安全教育是新职工入厂接受的第一次正规的安全教育,因此我们应以对职工生命高度负责的责任感,严把关口,扎扎实实地开展好三级安全教育,使他们从第一次就树立起正确的安全观,积极投入到安全生产中去。
三级安全教育考试试题
姓名:
单位:
成绩:
一、填空题:
(每题1分,共25分)
1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度,三级教育是指( )、( )、( )
2、我国的安全生产方针是( )、( )
3、当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是( )、( )、( )
4、我国的消防工作方针是( )、( )
5、《中华人民共和国安全生产法》正式颁布实施的时间为( )。
6、《中华人民共和国职业病防治法》通过的时间为( )
7、“三不伤害”活动指的是( )、( )、( )
8、危险识别和评价考虑的因素有( )、( )、( )
9、生产过程中的“三违”现象是指( )、( )、( )
10、职业病防治工作坚持( )( )的方针,实行( )( )
二、选择题(每题2分,共10分)
1、国家标准(GB2893-82)中规定的四种安全色是( )
A、红、蓝、黄、绿 B、红、蓝、黑、绿 C、红、青、黄、绿 D、白、蓝、黄、绿
2、电焊作业可能引起的疾病主要有( )
A、电焊工尘肺 B、气管炎 C、电光性眼炎 D、皮肤病
3、漏电保护装置主要用于( )
A、减小设备及线路的漏电 B、防止供电中断
C、减少线路损耗 D、防止人身触电事故及漏电火灾事故
4、在密闭场所作业(O2浓度为18%,有毒气体超标并空气不流通)时,应选用的个体防护用品为( )
A、防毒口罩 B、有相应滤毒的防毒口罩 C、供应空气的呼吸保护器 D、防尘口罩
5、在下列绝缘安全工具中,属于辅助安全工具的是( )
A、绝缘棒 B、绝缘档板 C、绝缘靴 D、绝缘夹钳
三、简答题(每题10分,共40分)
1、操作现场违章表现范围有哪些?
2、以下五种工种工人上岗除穿戴工作服、工
作鞋外,还应穿戴什么劳动保护用品?
车 工:
钻 工:
起重工:
电焊工:
汽焊工:
3、风险削减措施有哪三种?
4、用水救火应注意什么?
四、问答题:
(第一题15分、第二题10分)
1、消防安全管理中的“两懂、三会、四记住”的内容?
2、哪些行为为设备操作违章行为?
1、 入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育
2、 “安全第一、预防为主”
3、 健康、安全、环境
4、 预防为主、防消结合
5、 2002年11月1日
6、 2001年10月27日
7、 不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害
8、 人、环境、财产
9、 违章指挥、违章操作、违反劳动纪律
10、 预防为主,防治结合,分类管理,综合治理
1、A 2、A、C 3、D 4、C 5、C
三、1、设备传动部分防护罩(栏)缺损或未关好就开车操作;检修带电设备时在配电形状处不断电或未挂警示牌;高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工作而不戴安全帽的。
2、 车工:
戴护目镜;钻工:
戴安全帽、手套;起重工:
戴安全帽、手套;
电焊工:
戴防护面罩、手套;汽焊工:
戴护目镜、手套
3、
(1)减少事故发生的可能性;
(2)限制事故的范围和时间;(3)控制事故、降低事故长期和短期的影响
4、
(1)不能扑救带电火灾;
(2)不能扑救油类火灾;(3)不能扑救遇水起化学反应的火灾
(4)不能扑救赤红的金属;(5)不能扑救精密仪器,贵重文物档案火灾
四、1两懂:
(1)懂防火灭火知识;
(2)懂消防器材使用性能。
三会:
(1)会报警、火警电话119;
(2)会使用消防器材;(3)会扑灭初期火灾
四记住:
(1)报警一定要说清着火单位、地点、路线;
(2)泡沫灭火机千万不能灭电火;(3)徽机和贵重设备着火用1211灭火机;(4)使用二氧化碳不灭火机防冻伤
2、
(1)设备传动部分防护罩(栏)缺损或未关好就开车操作;
(2)进入机械设备内抢修运转部件不设人监护或未采取重复断开动力源措施;(3)任意开动非本工种设备(4)特种作业未取证者独立操作;(5)超限使用设备(6)非特种作业人员从事特种作业(7)设备上有安全装置,而开车时不使用;(8)开动已查封的设备(9)任意拆除设备的安全装置(10)不按规定使用吊、索具。
三级安全教育”内容
三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。
1.厂部安全教育的主要内容
(1)讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2)介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织机构,工厂的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,厂区交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。
(3)介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4)介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4-16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2.车间安全教育的主要内容
(1)介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2)根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。
要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工件、加油以及调整机床速度均须停车进行;擦车时要切断电源,并悬挂警告牌,清扫铁屑时不能用手拉,要用钩子钩;工作场地应保持整洁,道路畅通;装砂轮要恰当,附件要符合要求规格,砂轮表面和托架之间的空隙不可过大,操作时不要用力过猛,站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度,并戴好防护眼镜;加工超长、超高产品,应有安全防护措施等。
其他如铸造、锻造和热处理车间、锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等,均应根据各自的特点,对新工人进行安全技术知识教育。
(3)介绍车间防火知识,包括防火的方针,车间易燃易爆品的情况,防火的要害部位及防火的特殊需要,消防用品放置地点,灭火器的性能、使用方法,车间消防组织情况,遇到火险如何处理等。
(4)组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度,并应教育新工人尊敬师傅,听从指挥,安全生产。
车间安全教育由车间主任或安技人员负责,授课时间一般需要4~8课时。
3.班组安全教育的主要内容
(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素,交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2)讲解本工种的安全操作规程和岗位责任,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全操作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。
告诉新工人出了事故或发现了事故隐患,应及时报告领导,采取措施。
(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
要强调机床转动时不准戴手套操作,高速切削要戴保护眼镜,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。
(4)实行安全操作示范。
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范,边示范、边讲解,重点讲安全操作要领,说明怎样操作是危险的,怎样操作是安全的,不遵守操作规程将会造成的严重后果。
班组安全教育由班组长或安全员负责,授课时间大致为2-8小时。
进行三级安全教育内容要全面,又要突出重点,讲授要深入浅出,最好边讲解,边参观。
每经过一级教育,均应进行考试,以便加深印象。
防止触电伤害的十项基本安全操作要求
根据安全用电“装得安全、拆得彻底、用得正确、修得及时”的基本要求,为防止触电伤害的操作要求有:
(1)非电工严禁拆、接电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等;
(2)使用电气设备前必须要检查线路、插头、插座、漏电保护装置是否完好;
(3)电气线路或机具发生故障时,应找电工处理,非电工不得自行修理或排除故障;
(4)使用振捣器等手持电动机械和其他电动机械从事湿作业时,要由电工接好电源,安装漏电保护器,操作者必须穿戴好绝缘鞋、绝缘手套后再进行作业;
(5)搬迁或移动电气设备必须先切断电源;
(6)搬运钢筋、钢管及其他金属物时,严禁触碰到电线;
(7)禁止在电线上晒物料;
(8)禁止使用照明器烘烤、取暖,禁止擅自使用电炉和其他电加热器;
(9)在架空输电线路附近工作时,应停止输电,不能停电时,应有隔离措施,要保持安全距离,防止触碰;
(10)电线必须架空,不得在地面、施工楼面随意乱拖,若必须通过地面、楼面时应有过路保护,物料、车、人不准压、踏、碾磨电线;
4、防止机械伤害的“一禁、二必须、三定、四不准”
(1)不懂电器和机械的人员严禁使用和摆弄机电设备;
(2)机电设备应完好,必须有可靠有效的安全防护装置;
(3)机电设备停电、停工休息时必须拉闸关机,按要求上锁;
(4)机电设备应做到定人操作,定人保养、检查;
(5)机电设备应做到定机管理、定期保养;
(6)机电设备应做到定岗位和岗位职责;
(7)机电设备不准超负荷运转;
(8)机电设备不准在运转时维修保养;
(9)机电设备运行时,操作人员不得将头、手、身伸入运转的机械行程范围内。
入厂三级安全教育是指对新的招收的职工、新调入职工,来厂实习的学生或其他人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。
1. 厂部安全教育的主要内容
(1) 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性,使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2) 介绍企业的安全概况,包括企业安全工作发展史,企业生产特点,工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项),工厂安全生产的组织机构,工厂的主要安全生产规章制度(如安全生产责任制、安全生产奖惩条例,厂区交通运输安全管理制度、防护用品管理制度以及防火制度等等)。
(3) 介绍国务院颁发的《全国职工守则》和企业职工奖惩条例以及企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
(4) 介绍企业典型事故案例和教训,抢险、救灾、救人常识以及工伤事故报告程序等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行,时间为4—16小时。
讲解应和看图片、参观劳动保护教育室结合起来,并应发一本浅显易懂的规定手册。
2. 车间安全教育的主要内容
(1) 介绍车间的概况。
如车间生产的产品、工艺流程及其特点,车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况,车间危险区域、有毒有害工种情况,车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项,车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求,介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析,介绍车间安全生产中的好人好事,车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2) 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
如冷加工车间的特点是金属切削机床多、电气设备多、起重设备多、运输车辆多、各种油类多、生产人员多和生产场地比较拥挤等。
机床旋转速度快、力矩大,要教育工人遵守劳动纪律,穿戴好防护用品,小心衣服,发辫被卷进机器,手被旋转的刀具擦伤。
要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时,要防止碰伤、压伤、割伤;调整工夹刀具、测量工
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