学年河南省濮阳市高二上学期期末考试语文试题 扫描版.docx
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学年河南省濮阳市高二上学期期末考试语文试题扫描版
高二语文期末试题参考答案
2019.1
1.B(A项,“必然有其悠久的历史传统”说法绝对。
一个大国的气质基于其文化传统,但并非所有大国都有“悠久的历史传统”;C项,“中国是所有国家中历史最长的国家”错误。
原文第二段说的是“中国是所有国家中有最长的连续历史的国家”;D项,“中国人独特的行为方式催生出独特的价值体系”错误。
从原文第四段“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系,它植根在中国人的内心深处,潜移默化影响着中国人的行为方式”可以看出,是独特的价值体系影响着中国人的行为方式,不是“独特的行为方式催生出独特的价值体系。
)(3分)
2.D(“逐层深入地论述”错误。
历史底蕴、思维特点、行为方式三者之间是并列关系,不能说“逐层深入”。
)(3分)
3.C(“以和为贵”“自强不息”都是中国人行为方式的表现,它们都影响着中国的大国气质,但直接说“‘以和为贵”的大国气质”属于以偏概全。
)(3分)
4.C(3分)(“决心彻底解决南湾村贫困问题”于文无据。
)
5.(9分)
(1)交代故事发生的背景。
开篇写南湾村的偏僻和没有变化,突出其贫穷;
(2)为下文情节发展做铺垫。
南湾村的贫穷是因为没有找到好的致富路,从而为下文康乡长让村民养鸭致富做铺垫;(3)引出小说的主人公康乡长。
(每点3分,共9分。
意思对即可)
6.(8分)心理变化过程:
欣喜——失望——激动——恼怒——高兴。
(4分)开始老贵喜出望外,以为乡长来送扶贫款、救济物;得知乡长什么也没带时,很失望;乡长许诺会让村人致富,老贵十分激动;听到乡长要求把鸭蛋孵出鸭子,再把鸭子养大时,感到窝火愤怒;最后明白了乡长的良苦用心,高兴地鼓掌叫好。
(4分)(意思对即可)
7.B(A项,第二段属环境描写,是为了渲染气氛,从而为下面写两位垂钓老人作铺垫。
C项,文章着重写的不是两位老人的外貌,而是心理活动,两人的生活理想不同,谈不上谁正谁反。
D项,余秋雨的散文大多是写自己对文化枯荣的感慨而非生命哲学的思考,这篇《垂钓》笔调轻灵、淡定而非凝重、深沉。
)(3分)
8.(9分)这是环境描写。
作者通过对海鸥“不敢远翔”、猎犬“凄惶的吠叫声”和兵舰“像一座座千古冰山”的描绘,形象地烘托出大海的的恐怖、迷蒙、凄惶的特点(或:
渲染了一种凝重、深沉、荒凉的气氛),为下文两位老人的出场作环境上的铺垫。
(环境描写1分;具体描写的对象2分;烘托凄惶特点或渲染气氛3分;铺垫下文3分)
9.(8分)①(4分)形象:
胖老人是一个随和、活泼、容易满足,追求物质与快乐的人;(2分)瘦老人是一个执著、倔强、孤独悲壮,追求精神与崇高的人。
(2分)
②(4分)一是指胖老人和瘦老人在海边垂钓;(2分)二是指胖老人和瘦老人一个倾向物质,一个倾向精神的不同人生价值追求,二者相互依存,加在一起构成和谐完美的人类。
(2分)
10.B(3分)
11.D(3分)(丁口:
户政名。
即男女人口。
清制,凡男子自十六至六十岁称丁,妇女称口,合称丁口。
)
12.B(3分)
13.(10分)
(1)卖书的人买了这首诗,也获得了丰厚的利润。
契丹使者刚好到宋朝,买了这首诗返回,在幽州旅馆张贴。
(译对“鬻”、“市”、“适”各1分,大意对2分。
共5分)
(2)医生虽然有高明的医术,如果不能得以充分施展,那么病将会日渐加重,即使有秦和与扁鹊这样的名医,也难以取得效果了。
(译对“且”、第二个“虽”、“责”各1分,大意对2分。
共5分)
14.C(结合三句、四句,表现的是诗人趁着重阳节抛开世事、尽情放纵快乐的思想,“与齐景公深有同感”不恰当。
)(3分)
15.(6分)
(1)节日登临的愉悦。
江涵秋影,雁飞美景,携客带酒登山,欢度佳节。
(2)暗含对人世忧苦以及生命易逝的悲伤。
怅望落日,古往今来一样难免生命易逝的悲伤。
(3)努力超越苦闷的旷达。
古往今来都不免生命短暂之悲,因此也不必哀哀凄凄,落泪伤心。
(每点2分,共6分)
16.(6分)
(1)潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫。
(2)舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣。
(3)是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也(每空1分。
该句有错别字不得分。
)
17.(6分)“受封骑士”后的第二天,唐吉诃德决计回家一趟。
途经一座林子,看到一个牧童被绑在树上,财主一面骂他丢了羊,一面用皮带狠命地抽打他。
堂吉诃德命令财主给孩子松绑,并如数付给孩子工钱,财主被吓得一一照办。
但他走后,地主把小孩重新绑在树上狠很抽打了一顿。
18.(60分)请参考2018年高考评分标准评分。
附文言文参考译文:
蔡襄,字君谟,兴化仙游人。
科举考中进士,任西京留守推官、馆阁校勘。
范仲淹因言事被贬离开京城,余靖争论要救助他,尹洙请求与范仲淹一起贬谪,欧阳修上书责斥司谏高若讷,因此三个人都受牵连被斥责。
蔡襄作《四贤一不肖诗》讽刺高若讷,京城人士争相传送抄写,卖书的人买了这首诗,也获得了厚利。
契丹使者刚好到宋朝,买了此诗返归,在幽州旅馆张贴。
庆历三年(1043),仁宗更换宰相,亲自提拔余靖、欧阳修及王素任谏官,蔡襄又写诗祝贺,三个人一同推荐蔡襄,仁宗即任命蔡襄掌管谏院事务。
蔡襄为进谏之路开放而欢喜,同时也担心正人君子难以长久立于朝廷,于是上书说:
“朝廷增加任用谏官,欧阳修、余靖、王素一天之间一同任命,朝廷内外互相庆贺。
然而担任谏官不难,听取进谏却是难事;听取进谏不难,采纳谏言、按谏言办事却是难事。
他们三人都忠诚刚正,一定能畅所欲言。
君主有过失,不在未出现之前去纠正,流传于天下后代,事情愈加不能遮掩,这就叫彰扬君主的过失,希望陛下明察,不要造成只有好谏的名声而无实际的效果。
”夏竦被罢免枢密使职务,韩琦、范仲淹在位,蔡襄说:
“陛下罢免夏竦而任用韩琦、范仲淹,士大夫在朝廷祝贺,百姓也在道路上唱歌庆贺,乃至用饮酒叫喊的方式来表达欢喜之情。
况且贬退一邪人,进用一贤士,难道就能关系到天下的轻重吗?
这是因为一邪被贬退那么其同类也被贬退,一贤被进用那么其同类也被进用。
众邪一同被贬退,众贤一同被进用,国家能有不安定太平的吗?
虽然这样,但我很忧虑。
天下的大势,譬如病人,陛下已经得到良医了,对之信任不疑,不只使病好了,而且还使百姓长寿。
医生虽然有高明的医术,如果不能尽用,那么病将会日渐加重,即使有秦和与扁鹊这样的名医,也难以取得效果了。
”因母亲年老,蔡襄请求任福州知州,改任福建路转运使,开拓古五塘灌溉民田,上奏请求减少省五代时丁口税的一半。
进升知制诰,升任龙图阁直学士、任知开封知府。
以枢密直学士的身份第二次任福州知州。
移任泉州知州。
距离泉州城二十里的万安渡,人们隔海而渡,往来畏其险恶。
蔡襄立石为桥梁,梁长三百六十丈,在基底种植牡蛎来稳固桥梁,至今人们过海仍依赖于这种方式。
又种植松树七百里来荫庇道路,闽人刻碑记载他的功德。
治平三年(1066),其母亲去世。
第二年蔡襄去世,终年五十六岁。
乾道年中,赐蔡襄谥号叫“忠惠”。
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