英语口语高中英语教师课堂教学常用语400句双语版.docx
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英语口语高中英语教师课堂教学常用语400句双语版
高中英语教师课堂教学常用语400句(双语版)
1.Goodmorning(afternoon,evening),class(everyone,students).
同学们,早晨好。
2.Thistermwehaveninesubjects:
Chinese,Enghish,Politics,History,Geography,Maths,physics,ChemistryandBiology.
这学期我们有九门学科:
语文、英语、政治、历史、地理、数学、化学和生物。
3.Wealsohavesomeotherinterestingsubjects:
Music,FineArts,PhysicalEducation,etc.
我们还有一些其它的有趣的课程:
音乐、美术、体育等等。
4.WehaveoneweeklymeetingonMondayafternoon.
周一我们有一节班会。
5.TheheadteacherofourclassisMr.Zhang.
我们的班主任是张老师。
6.Youmustbepoliteandsayhitothemwhenyouseetheteacher.
见到老师要礼貌,要问好。
7.Whenyoucomeintoourschool,youmustspeakPutonghua.
一进学校,你就要讲普通话。
8.TheChineselessonsareveryimportant。
语文课对于我们来说相当重要。
9.Weshouldstudyitmorecarefullythanbefore.
我们要比以前更加认真地学习。
10.IfyoustudyChineseit’sveryeasy,butifyoudon’tit’sveryhard.对于汉语,你学它就不难,你不学它就显得挺难。
11.Chineseisournativelanguage,wemustlearnitwell.
汉语是我们的母语,我们必须把它学好。
12.ThisisourfirstChineseclassofthisterm.
这是我们本学期第一节语文课。
13.We’regoingtolearnLessonOne(thefirstLesson).
我们要学习第一课。
14.Don’tmakeanynoiseinclass,oryoumaytroubletheothers.
课上不要喧哗,那会影响别人。
15.Openyourtext-bookstoPage10.
打开课本第10页。
16.ThistextiswrittenbyMr.Luxun.thegreatmaninourChinesemodernliteraturehistory.
本文由我国现代文学史上伟大的文学家鲁迅先生的作品。
17.Listentomecarefully,letmetellyousthaboutthewriter.
请认真听我为大家介绍一些作者的情况。
18.Youmaywritedownsthimportantandspecialonyournotes.
你们可以在自己的笔记本上记录一些较为重要和特殊的内容。
18.First,letmereadthetextaloud.
首先让我为大家朗读本文。
19.Putthetext-booksonyourdesk,please.
请把你的课本放在书桌上。
20.Pleasereaditfollowmequietly(lowly).
你们可以轻声跟读。
21.Readthetexttoyourselves.
默读本文。
22.Stophereforawhile,please.
暂停一会儿。
23.Takeyourtext-books.
用手端起课本来。
24.Payattentiontothemwhentheyreadthesecondparagraph.
他们读第二段时,注意听。
25.Readmoredistinctly(Speakmoreclearly),please.
请读清楚一点。
26.Wouldyouspeakinalittleloud(inaslow)voice(louder,please).
你能大一点声音吗?
27.Speakinalittlelowvoice,please.
声音低一点。
28.Yourvoice(timbre,tone)soundssweet.
你的声音很好听。
29.Readlouderandslowlysothateverybodycanhearyou.
读得声音大一点、慢一点,让大家都能听清楚。
30.Now,youmayreaditinclass.
现在,你们可以课堂上阅读本文。
31.Iaskyoutoreaditfluentlyandclearlyassoonaspossible.
我要求大家尽量流畅、清晰地阅读本文。
32.Aboutthekeysentences,Iaskyoutostudynotonlythemeaningofthewords,butalso(them)intheline.
就这些重点语句,我要求大家有仅了解字面,还要注意字里行间的深意。
33.Youmayaskmeifyouhaveanyquestions.
有问题可以问我。
34.I’llgiveyouexplanationsasmanyaspossible(Ican).
我会尽多地为大家解释。
35.Andthen,I’mgoingtoaskyousthsimpleaboutit.
然后,我会问你们一些较为简单的有关情况。
36.Wheredidwestop(learn)offlasttime(howfardidwegetlasttime)?
上一次我们学到什么地方了?
37.Letmeremindyouofwhatwehavelearnedlastperiod(refreshyourmemorylasttimewetalkedabout).
让我提醒你一下,关于上节课所学的内容。
38.Doyouknowthegeneralmind(mainmeaning)ofthearticle?
你知道这篇文章的中心意思吗?
39.Saysthaboutwhatyouhavelearnedfromthehero。
谈谈关于这个英雄的启示。
40.Youmustn’tmakefacesinclass.
上课不要做鬼脸,出洋相。
41.Pleasekeepquietwhensomeotherstudentsmakemistakes.
同学出错时,你要保持安静。
42.Let’staketurnstoread。
让我们轮流来读。
43.Whocanreaditaloudfirst?
哪位能先朗读?
44.Handsup,please.
请举手示意我。
45.Don’tworry(calmdown,slowdown).
不必紧张。
46.Speakup,please
请大声说。
47.Standstraight,please.
站直些。
49.Theblackboardistoohighforme,Ionlycanwritesofewwordsonit.黑板太高了,我只能写这么多。
50.You’reright(welldone).
很不错。
51.Let’sreadthetextaloudtogether.
下面,全体齐读。
52.Nowlet’sbegin.开始!
53.It’lltakeustwoperiodstograsp(master)these.
这些需要我们两课时才能掌握。
54.Wehavethreestudytaskstodothisclass.
本课时,我们有三个学习任务。
55.Thefirstisthebackgroundandthewriter.
首先是本文的背景和作者情况。
56.Next,thethoughtandthewritingmethods.
然后是它的思想内容和写法。
57.Then,thenewwordsandthesentencestrctures.
最后是本文中的生词和一些句式。
58.What’smore(whatelse),thefeelingsandthelauguagestyleofthetext.还有,本文的感情和语言风格。
59.Wemayanalysethetitleofthetexttogether.
我们可以一起分析一下本文的题目。
60.Nowlet’sspeakfreely.
现在请大家畅所欲言。
61.That’sall(somuch)fortheclass.Time’sup.
下课时间已到,本课时就讲这么多。
62.Afterclass,you’retoreadthetextagain.
课后,大家还得再读一会儿。
63.Andyououghttohandinthehomeworkintime.
大家要及时上交作业。
64.Let’stakeabreak,seeyoulater,everyone.
休息一会儿,同学们,再见。
65.Accordingtothestudydemand(require)andourarrangement,we’lldoanaction.
根据学习需要和安排,我们要搞一项活动。
66.Fromnowon,atthebeginningofeveryChineseclass,we’llasksomeonetodotheoralcomposition.
从现在开始,在每堂语文课上课之始,我们请同学们做口头作文。
67.DoyouunderstandwhatIsaidjustnow?
大家明白我刚才说的意思吗?
68.Now,youmaymakepreparationsforitintenminutes.
现在,大家可以准备十分钟。
69.Thelecturewillbegininaminute,let’sgetready.
演讲稍候就要开始,准备一下。
70.Whoseturnisittoday?
轮到谁了?
71.Areyoureadynow?
准备好了吗?
72.Pleasedoitinfrontoftheblackboard.
请到黑板前来做这个练习。
73.Let’sgivehim(her)awarmwelcome(clap).
让我们用掌声欢迎他(她)。
74.Pleasewritedownyourtitleoforalcompositionontherightoftheblackboard.请把你的作文题目写在黑板右面。
75.Thanksforfather’slove.
感谢父爱。
76.Thefirstunforgetablecutclass.
难忘那第一次逃学。
77.You’dbetterdoitwithoutdraft.
最好不要带稿。
78.Goodjob!
Youhavedoneitwithsomegrace,butyourcontentisn’tmuch(enough).
做得不错,大方自然,只是内容偏少。
79.JustnowourclassmateZhangMinggaveusalecture,Ithinkitiswelldone,I’dliketoaskforsomestudents’opiniononit.
刚才我们的同学张明给我们做了一次演讲,我认为他做得很不错,我想听一听一些同学对它的意见。
80.Howdoyouthinkofhislecture?
你觉得他的演讲怎么样?
81.Becauseofourlearningoftextlastperiod,wedidn’tinvitesomeonetodothelecture,atthebeginingoftheclass,we’llaskourtwoclassmatestodoit,whoisthefirst?
上节课因为课文学习的缘故,我们没有请同学做演讲,这节课之初,我们要请两个同学做这个练习,哪位是第一位同学?
82.Nextclass,we’regoingtolearnLessonFive.
下节课,我们要学习第五课。
83.Iaskyoutomakepreparationsforitbeforeclass.
我要求大家课前做好一定准备。
84.Yougotta(havegotto)learntheparagrghs4---6byheart.
大家还要背诵第4—6段。
85.Canyourecitethemnow?
现在能背诵过吗?
86.Pleasetrytodoitaswellasyoucan.尽量做好。
87.Wonderful—verygood---good---notbad---terrible---awful.
好极了,很好,好,不错,糟了,很不理想。
88.NowI’msorryI’mlate.对不起,我来晚了。
89.Howfoggyitisthismorning!
今早晨雾迷漫。
90.Sthwaswrongwithmyautocycleonmywaytoschooljustnow.
刚才我的摩托车在路上坏了。
91.Myautocycleisinthethirdbicycle-shed.
我的摩托车现在放在第三个车棚里。
92.Let’scontinuethetext.
让我们继续学习这篇课文。
93.What’stheweatherliketoday?
今天天气怎么样?
94.Greatdaytoday,isn’tit?
今天天不错,是吧?
95.It’scloudyandrainytoday,Ithasbeenverycoldthesedays.
今天阴雨天,这几天都挺冷。
96.Putonmoreclothesbeforeyougoout.
出门的时候多穿点衣服。
97.Andyououghttocoveryourselfwellwithquiltwhilesleeping.
睡觉的时候,盖好被子。
98.Openthewindow,please,It’squiteairless(theairisnotfresh)here.
打开窗户,这里太闷了,一点也不通风。
99.Pleaseshutthedoor,It’sverycoldtoday.
今天天气真冷,请关上门,好吗?
100.Howfoggyitis(whatafoggydayitis)now!
今天雾可真大啊!
101.It’sgettingchilly(hot,cool,warm).
天要变得寒冷(炎热,冷爽,温暖)。
102.Accordingtotheweatherreport(forecast),
it’sgoingtorain(snow,clear).
根据天气预报,天要下雨(下雪,放晴)。
103.Areyougoingtotakeyourumbrellatotheconcert.
你要拿雨伞去音乐会吗?
104.you’dbettertakeyourraincoatwithyou,itlookslikerain.
你最好拿着雨衣,天要下雨。
105.Theweatherchangedsuddenly,manyofuscaughtcold.
天气突变,一些人感冒了。
106.It’ssaidthatyouwereillyesterday,isittrue?
据说你昨天病了,真的吗?
107.Letmefeelyourforehead.
让我摸摸你的额头。
108.Howareyoufeelingnow?
现在你怎么样?
109.Itdoesn’tmatter(amountto)verymuch.
没什么大不了的。
110.Doesyourclassroomhavecentralheating?
你们教室有暖气吗?
111.You’dbetterboilsomevinegar.
你们最好熬一些醋
112.Getwellsoon.祝你尽快康复。
113.Ihaveusedupallofthechalk,wouldyoufetch.somemorefromtheoffice?
粉笔用完了,你到办公室拿回一些来,可以吗?
114.Pleasepass(bring)metheredchalk.
请给我拿来红色粉笔。
115.I’veusedupmyink(toothpaste,paper).
我的墨水(牙膏,纸张)用完了。
116.We’realloutofmoney.我们的钱用完了。
117.Adictionaryisofgreatusetostudentslearningaforeignlanguage..
对于学外语的学生,字典是很有用处的。
118.Willyoupleasefetchmemydictionary?
能给我拿过我的词典吗?
119.You’rewelcometousemydictionary.
你当然可以用我的词典。
120.Someofyoulooklikesleepynow,theyseemtobetired.
有些人显得很疲劳,好象挺累了。
121.You’reallowedtohavesomedrinkintheevening.class .
晚上上课时,大家可以喝水。
122.Duringtheclass,Inoticesomeofyoulookssleepy.
我注意到有些同学课上精神不振。
123.Idon’tthinkyouhadagoodrestyesterday.
124.我想你可能是昨天没有休息好。
125.Nowyouareallowedtotakeathree-miuntecatnap.
现在你可以休息三分钟。
126.Andthen,allofyoumustbeingood(high)spirits.
然后,大家都要振作精神。
127.Thisclasswillbeoverinamoment,nowlet’stakeanap(break,catnap).
本课时将近结束,大家可以休息一会儿。
128.Butyouknow(shouldunderstand),thisdoesn’tmeanthatyoucantakearestinclassfreely.
但是你得明白,这不是说你可以上课时随便休息。
128.CouldIhaveyourattention?
请注意了。
129.Don’tfidgetsth(about).
不要搞小动作。
129.Pleasegivethemainidea(meaning)ofeachparagraph.
请给出这段的主要意思。
130.Whatstrikesyoumostinthelesson?
这节课给你印象最深的是什么?
131.We’lllookatsomedifficultpointsinthistext.
我们要看一下这篇课文的难点。
132.I’llgiveyousomehomeworktodo,everyoneofyoumustdoitwell,ok?
我给大家布置一些作业,大家能够尽力做好吗?
133.Doyoulikethepopmusic?
Whosemusicdoyoulike?
你喜欢流行音乐吗?
喜欢谁的音乐?
135.Nowlet’senjoythetapeofafamouspopularsingerMissTianzhen.现在欣赏一下在大歌星田震的磁带。
136.Youneedn’terasethebackboardafterclass.
课下你不必擦黑板。
137.It’simpolitetomuttertooneanotherinclass.
上课交头接耳不礼貌。
138.Somedaynextweek,someleadersandteacherswillattend(beheretosee)ourChineseclass,we’dbettermakepreparationsforit.
下周,一些领导和老师要来听课,我们还是略做一点准备。
139.Excuseme,fromyesterdayon,sthhasbeenwrongwithmythroat.
请原谅,从昨天起,我的咽喉痛得很厉害。
140.NowIcan’tsayanythinginthisclass.
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