版高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值 2 价值的创造.docx

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版高中政治第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值2价值的创造

学案2　价值的创造与实现

课标要求

学习目标

探寻实现人生价值的条件和途径，阐明生活的意义，理解只有对社会作出贡献才是真正有价值的人生。

1.理解人生价值的实现途径，正确分析人生价值的实现。

2.分析说明在个人与社会的统一中实现人生的价值，在砥砺自我中走向成功。

（重点）

3.理解在个人与社会的统一中实现价值，在劳动和奉献中创造价值。

（难点）

一、在劳动和奉献中创造价值

1．劳动是人的存在方式。

人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。

2．积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

二、在个人与社会的统一中实现价值

1．社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。

人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。

试判断：

有了良好的社会条件就一定能实现人生价值。

（　　）

提示　错误。

良好的社会条件有利于实现人生价值，但若不加以利用，也不能实现人生价值。

2．只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。

3．我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。

人的个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。

温馨提示　个人与社会是统一的。

完全脱离社会的“个人奋斗”与“自我实现”，实际上是不可能的。

三、在砥砺自我中走向成功

1．实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。

2．实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。

3．实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。

请思考：

只要发挥主观能动性，理想就会自动转化为现实吗？

提示　不会。

理想是一种意识，只发挥主观能动性不一定会自动转化为现实，必须在一定的客观条件下通过一定的途径和主观努力才可能转化为现实。

探究点一　在劳动和奉献中创造价值

吴金印是影响全国的先进典型人物。

如果你到新乡唐庄镇，随便拉一个人，他都会告诉你，村里人是跟着吴金印书记才过上好日子的。

车刚驶到唐庄人嘴里的西山山顶，吴书记就被媒体围住了：

为啥要整成这样？

山那么陡，坑是咋建起来的？

这荒山得好几万亩，干了多久才成现在的规模？

吴老不慌不忙地说：

“20年前，这儿是荒山秃岭，一下雨，泥水混着山石，轰隆隆地就下去了，山脚下的糊口粮食顷刻间就没了。

这山几个村共有。

1999年，村成立指挥部，组织18个专业队并号召村民义务劳动。

雨季造林，如蚂蚁啃骨头。

日复一日，年复一年，十几年终于成了现有的规模。

如今，吴老和乡亲们共治理出1.5万亩耕地，为工业化、城镇化提供保障。

（1）吴金印的事迹启发我们如何实现人生价值？

（2）吴金印雨季造林，如蚂蚁啃骨头，日复一日，年复一年，坚持不懈地改造自然，由此你能想起哪些术语典故表述其精神？

答案　

（1）劳动是人的存在方式。

人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。

吴老和乡亲们雨季造林，如蚂蚁啃骨头，共治理出1.5万亩耕地，为工业化、城镇化提供保障，他忘我工作，一心为民，启发我们要在劳动中创造价值，在奉献社会的实践中实现人生价值。

（2）持之以恒、锲而不舍、百折不挠、水滴石穿；愚公移山等。

全面把握在劳动和奉献中实现价值

在劳动和奉献中实现价值，并不意味着完全放弃个人和家人的利益。

人生价值有两个方面内容的要求：

既要强调个人对社会的责任和贡献，也不能否认社会对个人的尊重和满足。

人生价值的实现，必须从这两个方面的关系中体现出来，缺少任何一个方面都是片面的。

例1　国家领导人在全国职业院校技能大赛闭幕式上讲话指出，要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，使一线劳动者特别是能工巧匠获得应有的尊重和待遇。

这一要求是基于（　　）

①劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史　②劳动是创造美好生活的重要途径　③劳动是衡量人的自由全面发展程度的根本制度　④劳动是人的存在方式

A．①②B．①③

C．②④D．③④

答案　C

解析　①错误，人民群众是历史的创造者，劳动群众是人民群众的一部分；③表述错误；材料主要是强调劳动是创造美好生活的重要途径，②④符合题意。

题点　在劳动和奉献中创造价值

探究点二　在个人与社会的统一中实现价值

2016年11月18日，“神舟十一号”飞船返回舱安全降落，航天员景海鹏和陈冬凯旋！

他们在“天宫二号”空间实验室生活了30天，创造了中国航天员天空驻留时间的新纪录！

他们创造了中国航天事业的历史，成为整个中华民族的英雄！

他们的成功与我国科技发展密不可分。

请看“神舟十一号”上的科技：

其“翅膀”在元器件上达到了90%以上国产化，成为了目前中国国内所有卫星型号中，太阳翼国产化最彻底的型号。

此次任务进一步丰富了航天食品，有针对性地解决航天员的训练问题。

例如携带满足宇航员需要的各类食品、保健性食品等近百种，膳食结构也更加科学；此次任务配备了防护装备和锻炼设备，对宇航员健康进行综合防护。

（1）结合材料，运用个人与社会的有关知识，分析说明景海鹏、陈冬能够成为中华民族英雄的原因。

（2）列举几名你知道的我国航天英雄。

答案　

（1）①人的成长离不开社会的支持。

随着科学技术的进步和发展，在全体工作人员的努力下，景海鹏和陈冬能够顺利完成飞行任务以及各种实验项目，社会为他们成功创造了良好的条件。

②社会是由个人组成的，个人只有不断努力，实现自身价值，社会才能不断进步，每个人都应砥砺自我，在奋斗中努力实现人生价值，才有助于社会发展。

③个人成长与社会进步是辩证统一的，离开社会发展，个人无法实现价值，离开社会科技发展，他们也无法成功，要努力处理好个人与社会的关系。

（2）杨利伟、费俊龙、聂海胜、刘洋、王亚平；等等。

“个人奋斗”离不开社会

人生价值的实现离不开个人的奋斗，但“个人奋斗”与“自我实现”必须以社会提供的客观条件为前提，必须以社会需要为前提，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。

脱离社会、集体和人民的需要的“自我实现”是注定要失败的。

例2　（2017·浙江11月学考）2017年9月26日，“圆梦中国人”全国百姓宣讲报告会在人民大会堂举行。

来自不同领域的先进人物，用一个个真实的事例，展示了他们在平凡岗位上做出的不平凡业绩，生动诠释了为实现中国梦砥砺奋进的崇高价值追求和宝贵精神品格。

他们的事迹启示我们（　　）

①只有在个人与社会的统一中才能实现价值

②只有在劳动与奉献中才能创造价值

③只有牺牲自我才能走向成功

④只有满足自我才能实现人生价值

A．①②B．①③C．②④D．③④

答案　A

解析　在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，启示我们要在个人与社会的统一中实现价值，①当选；“圆梦中国人”来自不同领域的先进人物，启示我们要在劳动和奉献中创造价值，②当选；在砥砺自我中走向成功，③表述错误；人生价值是社会价值和自我价值的统一，④表述错误。

故本题选A。

题点　实现人生价值的客观条件

探究点三　在砥砺自我中走向成功

“居之无倦，行之以忠”（《论语·颜渊篇》），中国航天制造业的焊接高级技师、全国十大能工巧匠高凤林以行动诠释中华民族这一传统美德。

30多年来，他加强学习进修，不断提高文化素质和技术水平，严格自律，严苛训练，练就焊接稳、难、匀的扎实基本功。

他拒绝很多企业的高薪聘请，认为用我们的发动机把卫星运载火箭送到太空，这种自豪感是用金钱买不到的。

凭借敬业精神和精湛技艺，他完成一次次技术攻关，创造航天焊接史上的奇迹，体现了大国工匠的执着追求。

（1）结合材料，从实现人生价值的主观条件角度，说明高凤林为什么能够创造航天焊接史上的奇迹。

（2）你知道什么是工匠精神吗？

答案　

（1）人生价值不仅需要社会提供的客观条件，更需要我们发挥个人的主观能动性，实现人生价值。

30多年来，高凤林加强学习进修，严格自律，严苛训练，拒绝很多企业的高薪聘请，具有民族自豪感等等，充分证明了高凤林具有顽强拼搏、自强不息的精神，具有较高的素质和才能，具有坚定的理想信念和正确价值观的指引……正是凭借这些敬业精神和精湛技艺，他完成一次次技术攻关，创造航天焊接史上的奇迹。

（2）工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。

工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。

工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品，其他同行无法匹敌的卓越产品。

概括起来，工匠精神就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。

实现人生价值的主客观条件

人生价值的实现，离不开社会提供的客观条件和人的主观条件，应把二者有机结合起来，片面强调一个方面而否定另一个方面是错误的。

一般来说，能力卓越的人，更有可能创造出卓越的人生。

全面的能力可以帮助人们把握机遇，充分利用社会提供的有利条件，克服不利条件，为人生价值的实现提供更加广阔的空间。

例3　（浙江省金华十校2018届高二1月联考）他从警9年，至今没有休息一次公休假，他就是被誉为“不是在办案，就是在办案路上”的“好民警”龚伯戡。

材料表明（　　）

①人既是价值创造者又是价值享受者　②实现人生价值要充分发挥主观能动性　③个人发展和社会发展总是相统一的　④价值观对人生价值的实现有促进作用

A．①②B．①③

C．②④D．③④

答案　A

解析　本题主要考查人的价值、在砥砺自我中走向成功。

龚伯戡的事迹表明了人既是价值创造者又是价值享受者，实现人生价值要充分发挥主观能动性，①②符合题意；③表述过于绝对，错误；价值观有正确与错误之分，正确价值观对人生价值的实现有促进作用，④错误，故选A。

题点　实现人生价值的主观条件

弘扬长征精神　实现中华民族伟大复兴

纪念红军长征胜利80周年大会于2016年10月21日上午在北京人民大会堂隆重举行。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。

80年前，史无前例艰苦卓绝的长征孕育了伟大的长征精神：

就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

长征永远在路上。

不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。

1．长征是人类历史上伟大的创举。

学习长征精神，推进了爱国主义和革命传统教育大众化、常态化，使党的光辉历程和宝贵经验更加贴近群众、深入民心。

从价值观的角度看，上述说法给我们的启示是（　　）

①正确的价值观都对事物发展起促进作用　②要把个人的价值追求与国家和民族的前途命运结合起来　③新事物在取代旧事物的过程中成长　④价值判断与价值选择因人而异

A．①②B．①④

C．②③D．③④

答案　A

解析　③不属于价值观的角度；④与题意无关；①②符合题意，应选A。

题点　实现人生价值的客观条件

2．80年前，中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险，胜利完成举世闻名的二万五千里长征，形成了伟大的长征精神；80年后，我们要继续弘扬伟大的长征精神，坚定共产主义理想信念，不忘初心，走好新的长征路。

材料说明（　　）

①有了量变就会发生质变　②曲折性是事物得以发展的根本原因　③社会存在与社会意识辩证统一　④事业的成功需要有坚定的理想信念和